저두 그렇게 하구 싶네요

저두 이것저것 아이가 원하는건 준비해줘봤는데.

나이에 비해 너무 어려우면 몇번 들어보다가 손도 안되어서

고민하고 있었어요.

선배맘님들 경험담을 보면 아하 소리를 몇번씩 하게 됩니다.

곧 2학기인데... 마음만 급하네요.

답글 자세하게 적어놓으신 선배맘님들 좋은 정보 감사들려요

초1 저희 아들도 해리포터를 너무 좋아해서 DVD를 들려줄까 싶었는데 너무 어려워서

생각중이었어요. 이글을 보고 생각이 정리되어 감사합니다

운영자님!!

아래 두 분의 답변을 밖으로 빼서 답글로 만들어주세요~~

뉴베리 수상작들에 별 흥미를 보이지 않는다고 하셨는데, 전 오히려 긴 글을 부담스러워하지 않는 고학년이라면, 뉴베리 수상작이나 기타 수상작들 혹은 고전 중에 아이가 흥미가질 만한 책자를 골라주는 것이 어떨까 싶습니다. 해리포터나 베네딕트 소사이어티, 워리어스 등을 접하며 그 글들이 주는 황홀하고 짜릿한 즐거움에 젖었던 친구들이라면 뉴베리나 클래식은 바이킹 타다가 흔들의자 타는 기분이겠지만, 그래서 몰입의 속도가 좀 늦춰질 수도 있겠지만, 그렇더라도 조금씩 글이 주는 다른 즐거움도 알게 하는 것이 좋지 않을까 싶네요 ^^

팬터지나 역사소설, 공상과학 스토리, 저희 큰아이(초5)도 어려서부터 좋아했는데요, 전 일부러 해리포터도 늦게(?) 주고 나니아도 늦게 주고, 베네딕트도, 워리어스도 읽을 수 있는 시기인데 좀 있다, 좀 있다 하며 다른 책들을 주느라... ㅎㅎ 중간에 정체기(?) 라 할만한 시간들도 있더랬죠. 그런 팬터지들만큼 가속이 붙지는 않아도 잔잔한 즐거움, 글의 아름다움, 다른 생각할 거리를 주는 책자들이 필요하답니다 ^^ 지루할까 걱정하고 거부하면 엄마랑 같이 읽어보시면 어떠세요? 같이 사전찾고 분석하시라는 게 아니라 같이 궁금해하고 감동할 수 있는 분위기를 가져보시는 거... ^^

여튼 그런 관심사가 있다면, 고전 중엔, Around the world in eighty days, Robinson Crusoe, Adventures of Sherlock Homes, Peter and the Starcathers(피터팬 후속편 쯤?) The adventures of Robin Hood, Guliver's Travels / 혹은 Number the Star, A single shard, Holes, Princess Academy, How to train a dragon  시리즈...(에고 정리를 안해두었더니 더 기억이 안나네요)등이 역사, 모험, 미래과학에 대한 호기심과 연결되어 있고 나름의 서스펜스가 있어서 다리 역할을 해주지 않을까 싶네요. 제가 알기론 다 음성자료가 있구요... 만재아빠님께서 소개해주신 audible의 자료는 volunteer들이 읽어주는 거라, 다양한 사람들의 목소리를 접하는 맛도 있어요.(다 재밌게 읽지는 않아요 ^^;;)

읽으며 읽어주는 소리 듣는 것도 좋아하는 (집중듣기라고 이야기되는...) 아이인가 봐요 ^^ 저희 아이도 그런데... 혹 팬터지나 역사소설 외의 책을 그닥 좋아하지 않는다 해도 듣기를 걱정하실 필요는 없을 듯해요.

책을 좋아하는 아이는 물론 책과 소리를 같이하는 게 가장 쉽고 효과적인 방법이긴 하지만, 라디오나 연설문, 인터넷 강의 자료 등 없어서 못듣는게 아닐 정도로 자료는 넘쳐나잖아요.^^ 그리고 사실 머리가 커지면서 픽션에 대해 듣기만큼이나 세상돌아가는 일, 과학적 발견에 대한 보도, 논쟁하는 소리(npr, voa 등에 많아요) 등에 호기심이 끌릴 수 있다면 그게 자연스럽고도 바람직한 방향인 듯 합니다 ^^

참, 팬터지 쪽을 좋아한다면, 해리포터 등 보다 쉬워서 읽었을지 모르겠으나, 39 clues나  Sisters Grimm도 저희아인 좋아했구요,(음성자료 있음), Journey to the river sea 시리즈도 잘봤구 (음성자료 없어요) 역사를 좋아한다면 옥스포드 북웜 시리즈 중에 영국역사에 대한 책자들, Horrible HIstories 시리즈도 잘 읽을 듯 하네요 ^^