제 글 보고 쓰신 거 맞죠? ^^

선행은.. 교과과정을 앞서 나가 학습하는 것을 말하죠.

한 두학년 위의 교과과정을 미리 공부하고 학습하는 것과

높은 레벨의 책을 읽는 것은 전혀 다른 문제이지 않을까요?

수학도 수학동화나 아직 학교에서 배우지 않은 내용이 들어가 있는 책을 읽을 수는 있지만 그걸 공부했다라고 표현하지는 않죠. 선행을 반대하시는 교육자들도 수학동화 많이 읽는 것은 매우 권장하시니까요.

역사책도 많이 읽는 것은 권장하지만 필기해가며 문제집 미리 풀어가며 암기하라고는 안 하시는 거 맞죠?

한글책도 영어책도 마찬가지.. 높은 레벨의 책을 읽긴 하나 문장 분석해가며 문법적인 것 생각해가며 공부하지는 안잖아요. ㅎㅎ

반드시 익히고 외우고 알고 넘어가야 하는 내용을 각 학년에 맞게 배치해놓았으니

그 학년을 넘어가기 전에는 가능하면 잘 다지고 넘어가는 것이 좋겠죠. (교과과정 진도 말이에요)

독서를 통해 많은 스키마를 가지고 받아들일 수 있는 그릇을 크게 해 놓는 것은 선행이라고 표현하기는 무리가 있는 거 같아요.

그리고 선행과 예습.. 쪼~~끔 어렵네요.^^

남이 하면 선행. 내가 하면 예습?? ㅋㅋㅋ 농담이구요.

한자 뜻을 생각하면 조금 쉬우려나요??

교과과정 앞서 맛보기 수준을 넘어서 하는 것은 선행이고(먼저 행하는 게 선행--거의 끝내 놓는 거죠. 응용이나 심화까지) 한 학기 이내로 맛보기 수준(개념확인 정도)만 하는 것은 예습(미리 연습--연습이니까 완벽하지 않아도 되겠죠?)이라고 저 혼자 정했습니다. ㅎㅎ

그러고 보면 '먼저'라는 말과 '미리'라는 말은 비슷한 듯 하면서도 아주 다른 느낌이네요.

어쩌면 많은 어머니들이 각자 다르게 생각하면서 같은 용어를 쓰고 있는 것일 수도 있었겠다는 생각이 드네요.

1년 이상 과정을 미리 공부시키면서 그저 예습이다..라고 하셔도... 사실 할 말은 없죠. ^^

가장 중요한 것은 아이의 반응이 아닐까... 생각합니다.

아이가 영어도 한글도 레벨이 높은 것 같네요. 즐기면서 한다면 선행이니 아니니 하는 말로 묶어둘 필요도 없다고 생각해요.^^ 방학동안 아이가 원하는 만큼 많은 책 읽고 엄마도 아이도 즐거운 방학 보내시기를 ~~

솔직히 말해서 요즘 한학기 선행은 선행 축에도 못 끼고 거의 기본이라고 할수 있는거 같아요.

무리한 선행이 문제지 한학기 정도 선행은 괜찮다고 생각됩니다.. 초등 5-6학년때 중학교 3년 과정을 다 마스터 하는 경우도 있어요...특목고 목표로 그렇게 하는 애들은 꽤 있다고 하더군요...중학교때는 고등과정을 역시 하구요..

특목고 입시를 위해서는 선행이 선택이 아니라 거의 필수 같기도 하구요.

선행하면 보통 수학을 많이 하는거 같아요..특목고 준비하는 애들이나 경시대회 준비하는 경우는 과학도 많이 하는거 같구요.

제가 보기에도 보통 애들이고 특목고 준비하는거 아니면 무리한 선행은 할필요 없고 한학기 정도 하면 될듯해요.

영어는 선행도 끝도 없는 과목이 맞구요.. 외국어니까 아무리 잘한다고 해도 현지인만큼 하기가 어디 쉽나요,,

저희 학교 다닐때만 해도 이 정도는 아니었는데...요즘은 너도 나도 선행 선행 하도 그러니까 눈 막고 귀 막고 살지 않는 이상 좀 불안한거는 사실이네요...

그냥 학교 진도 맞춰서 배우고 사교육 안 받아도 되는 그런 교육은 언제쯤 이루어질런지....