저도 도로시앤로지님 의견에 동감입니다.

30개월 집중력을 요하기엔 너무 이르죠??^^

아이들마다 성향이 달라서요. 제 큰애 6세 여아인데요.

지금도 서점이나 도서관에 가면 진득허니 앉아있질 못합니다.

초등들어가기전 아이들의 집중시간이 평균 20분이래요.

그래서 학습지 같은거 수업이 대략 10여분 정도 길어야 15-20분이죠.

요즘 많이 나아지기는 하는데 대신 지 좋아하는 그림그리고 할때는 시간 없어요.

그만하라고 할때 까지 하니까요.

허나  20개월된 둘째녀석은 남자아인데요.

혼자서도 노부영 들으면서 책보고 아주 집중력이 대단해요^^

다은이가 좋아하는 비디오나 다른 매체, 혹은 활동성이 가미된 문화강좌로

아이의 집중력을 유도해 보심이..

30개월이면 아직 어리죠.. 저희 딸 51개월인데도 자기가 싫은 건 안 합니다.

제 생각엔 아이가 흥미 있어할 만한 것을 찾아 보는게 좋을 거 같아요.

돌쟁이 아이도 엄마와 함께 놀면서 활동하는 수업은 한 시간도 가능해요. 본인이 좋아하면요..

하지만 5살이라도 본인이 하기 싫은 건 안 하려 해요. 전 억지로 시키기 보다 안 한다고 하면 그냥 본인 의사를 존중해 주는 편이예요. 벌써 부터 강요에 시달리면 그와 관련된 것에 대해 안 좋은 기억을 가지게 될 수도 있고 앞으로 살면서 얼마나 많은 강요를 받아야 할까 싶어서요..

저희 딸도 돌 무렵부터 문화센터 다녔는데 50분 내내 집중하고 잘 했어요. 그런데 문화센터도 가만히 앉아서 학습적으로 하는 강좌도 있더라구요.. 전 그런건 너무 답답해 보여서 안 하고 아이가 적극적으로 활동할 수 있는 걸 선택했더니 아주 좋아했어요.(점프아이)  3살 땐 강좌이름은 기억 안 나는데 동화책을 읽고 선생님과 함께 독후활동을 해 보는 강좌도 들었는데 책에 따라서 몸을 움직이는 것도 있고 자리에 앉아서 하는 활동도 있었는데 너무나 집중하면서 잘 했거든요.

아이들은 본인이 직접 참여할 수 있는 수업을 좋아하는거 같아요. 원래 방문학습도 3돌 미만은 집중을 못 한다고 20분 씩 밖에 안 하쟎아요. 세 돌이 넘어야 40분 수업을 들어 가더라구요.

3살아이에게 30분 동안 이야기만 들으면서 가만히 앉아 있으라고 하는건 좀 무리일 수 있어요.

물론 30개월이면서도 영어 스토리텔링 잘 듣는 아이도 있겠지만 그건 개인 성향이니 너무 신경 쓰지 마시고..

아이가 좋아하는 걸 해 보시는게 좋을 거 같아요.

요즘은 문화 센터에 좋은 강좌가 너무 많아서 재미있게 해 나가실 수 있을 거 같은데요..

30개월인데 벌써 도서관에서 집중력을 키우려 하는 건 좀 무리인거 같아요.. ^^