저도 초딩2학년 되는딸 이제서야 영어 시작합니다..처지가 비슷해서리..

영어책 읽어주는 방법은 좋은것같구요..저도 해석해 준답니다..스토리를 아니까 오히려 더 재미있어 한다고 해야하나..같은책을 여러번 읽어주는데요..한번에 말고 며칠을..두어번 해석해주고 그다음은 그냥 읽어요..그럼 거부감 별로 없더라구여..요즘 유명한 책들은 한국어판도 많아요..해석이 많이 어려우시면..한국어판 있는 책을 골라서 우리말 번역본을 엄마가 먼저 보시고 공부한다음에 영어책을 읽어주면서 해석해주시면 괜찮을듯한데..

참고로 우리말 번역본은 절대 보여주지마시고~~

우리모두 성공하길~~

저도 4학년되는 딸이이가 있어서 그냥 못 지나가겠네요.

전 큰아이라 시행착오도 많이 겪고 이제야 길을 찾은 느낌입니다.

윤선생부터 화상수업, 문제집, 단어문제집등등.. 참 여러가지 해 봤는데요

결론은 독서(집듣)이 효과를 많이 보네요. 그래서 끝까지 가려고요. 한글책을 좋아해서인지

영어책도 좋아하더군요. 고등학교 학부모중에 아는분이 공부잘하는 애들보면 책을 많이 읽는데

영어도 책인거 같다고 하더라구요.

잠수네책으로도 도움받고 여기 쑥쑥도 도움 많이 받았어요.

노부영같은 책은 어떨까요?  늦은감은 있지만 흥미도 끌고

여자아이들 노래를 좋아해서 잘 할것 같은데요.

힘들게 단어외우면 금새 잊지만 책을통해 알면 오래 기억하더군요.

그렇게 차근차근 가다보면 긴책도 해석없이 읽을 수 있어요.

그림책이나 리더스 초급용으로 반복해서 읽기(집듣)하다보면 실력이 늘어요.

우리말로 해석하지 않고 그림을 통해 이해하도록 하는게 더 좋은 방법이라고

들은거 같아요.

쑥쑥에 초등영어 새내기 가이드 함 가보세요. 거기에 도움되는게 참 많으니

거시서 도움 받으실수 있을거에요.

직수입 원서는 좀 어렵긴해요...어느 정도 수준의 책을 보셨는지 모르겠지만..

챕터북 같은거는 저도 읽으면서도 무슨 소리인지 모를때가 많더군요... 리더스북 정도는 사전 참고하면 그냥 저냥 읽겠지만...(물론 해석 가능)

차라리 한국에서 만든 책을 보는 방법도 있어요... 뒷부분에 해석이 있는 그런 책으로..

근데 한문장씩 해석하는 습관은 장기적으로 보면 별로 안 좋을수도 있어요...직독직해가 가장 좋은데..

영어로 읽으면서 별도의 해석없이 머리속에서 의미파악이 되어야 .....나중에 시험보거나 수능,토익 시험 같은거 보면....독해지문이 장난이 아니게 길잖아요....그거 한줄씩 해석하다보면 시간 부족으로 문제 못 풀어요.

그림책은 그림이 있으니 대충 의미 파악이 가능하기도....