저도 영어일기가 좋은줄은 알지만 아이가 그걸 싫어하면 지속할수 없었어요. 듣기는 많이 들었다싶은데 챕터북은 레벨업하기를 거부하고 (자기주장이 강하거든요) 엄마표가 서로의 관계를 악화시킨다고 생각할때 학원에 보냈구요, 쓰기나 챕터북듣기가 숙제로 나와 자연히 진행되고 있어요.

 아직 어리기때문에 쓰기보다는 듣기나 읽기가 우선되어도 좋을것 같아요.울  둘째는 스타일이 달라 고민중이예요. 아이들마다 달라서 오늘도 게시판을 헤매고 있답니다..^^

꼼꼼히 책 읽고 있네요.

듣기는 아무리 말해도 지나치지 않다.. 이런 말들을 하시더라구요.

아직 그 단계면 듣기가 집중듣기든, 흘려듣기든, 디비디든.. 아무튼, 방법을 가리지 말고 많이 듣게 해주셔야해요. 잘 읽으면 좋은데, 듣기는 안하고 읽기만 하면, 저희 어릴때배웠던 리딩위주의 영어학습으로 영어를 사용하는 데에 아주 제한적일 수 있는 것 같아요.

천권읽기는 읽기의 양을 늘임으로서 영어노출을 극대화하는 데에 의의가 있어요.

성취감도 있고, 당연히 글밥 많은 책으로 수월히 넘어가요.

다만, 아이가 레벨을 아이단계를 기준으로 적당히 윗단계, 아랫단계도 섞어주시면 더 좋아요.

그렇게 많이 읽다보면, 구지 학습서 안해도

학원다니는 아이들보다 쓰기도 잘 할 수 있습니다.

본인이 책에서 쓴 문장을 응용해서 쓸 수 있어요. 책 많이 안보고 디비디 안보고 학원만 다니면서도 영어잘 하는 아이들도 많아요.

근데, 책 읽는 건 꼭 영어를 잘 하기 위함보다, 정서적으로나, 사고의 확장, 타인에 대한 공감, 지식확장등

여러가지 장점이 많으니 선택하는 것 같습니다.

쑥에 진행기 올라오는 것도 많고, 그에대한 성과의 결과도 보이는 글이 많으니

잘 참고하시고 아이에게 맞는 방법 찾으시기 바랍니다.

화이팅~!