저도 쑥쑥짱님이랑 같은 방법을 사용했었어요.

18개월 진현이...

한글책은 일찍 접했지만 노부영은 늦었어요.

그래서인지 영어책만 꺼내들면 빼앗아 한글책을 가져옵니다.

혹시나해서 한글책을 영어로 읽어도 아니라고 고개를 도리도리...

그래서 택한 방법이 씨디 틀어놓고 부르기였어요.

처음엔 저도 익혀야하기에 계속 틀어놓았죠.

제가 노래에 익숙해진 후에는 계속 불렀어요.

그리고 제이와이북스에 가서 동영상 율동을 외워 노래부르며 했지요.

이제는 스스로 책을 꺼내들고 오네요.

이제는 영어책에 대한 거부감이 없어서인지...

이것저것 꺼내들고 온답니다.

구입하신 노부영을 activity와 함께 접근해주세요. 쑥쑥 컨텐츠 공모전에 가면 활용예문들이 무진장 많습니다. Kizclub에도 왠만큼 유명한 노부영 자료가 많으니까 출력해서 인형놀이처럼 해주셔도 좋아합니다.

역시 경험에서 나온 쑥쑥짱님 댓글

큰 도움 되실듯 합니다.

저도 동감입니다.

엄마가 일상에서 흥얼흥얼 불러주다 짜잔~~ 하고 아이의 호기심을

먼저 유도하는 방법이 괜찮을 것 같습니다.

아이의 스트레스는 아이의 반응을 무시하고 엄마식으로 밀어 부쳤을때

특히 거부감이 크리라 생각됩니다.

아이의 반응을 엄마가 catch하는것이 중요하다고 생각합니다.

물론 영어는 영어로 온전히 읽어주길 권하지만

아이가 거부할땐 우리말로 전체를 읽어준 뒤 영어로 읽어 준다거나

또는 아이가 표지에서 부터 흥미를 끄는 주제의 책인경우 굳이 테잎 들려줄테니

기다려라 할 필요가 없듯이

뭐든 내 아이의 반응과 성향을 아이 엄마가 파악하는 게 좋겠지요

가장 거부감 없고 편안하게 접근 할 수 있는 방법이 바로

쑥쑥짱님 께서 소개하신 노래로 먼저 접근 하기 인것 같습니다.

흘려듣기가 먼저인지 우리말로 내용을 먼저 일러 주어야 할지는

엄마가 이것 저것 시도한 후에 내 아이가 어떤것을 더 좋아라 하더라..

는것을 선택하는것이 특히 영어에 조금이라도 거부감이 있는경우

좋은 방법이라 생각됩니다

엄마의 육성으로 먼저 읽어준후 테잎듣기나 흘려듣기를 권하고 싶지만

아이의 스트레스가 있는경우 테잎의 노래와 챈트를 먼저 흘려듣기 식으로 듣고

언제쯤이란 시기는 정할 필요가 없구요.. 언제든 아이의 컨디션이 좋을때

엄마가 생각해서 책을 들이 밀어도 되겠다 싶을때 읽어주시면 좋겠네요.

우리말로 내용을 먼저 일러 달라고 하지 않는다면 영어로 자연스럽게 접근

시켜 주는게 나을듯 싶구요.

우리말로 얘기해줘~ 라고 아이가 요구한다면

전체적인 스토리를 우리말로 얘기해 주어도 됩니다.

뭐든 아이의 반응에 초점을 두어야 하지 않을까합니다.

다시한번 정리 해드리면

일상에서 엄마가 노래로 흥얼흥얼 아이의

호기심을 유발하라

동화책의 전체스토리를 영어로 읽어주되

아이의 반응을 살피고 우리말 해석을 요구한다면

전체적인 스토리를 얘기해 주는것도 괜찮을 것 같구요

아이가 놀거나 다른일 할때 수시로 흘려듣기 와

노래불러주기 병행하시기를..

하지만 철저히 아이의 반응에 따라 융통성 있는

엄마의 대처가 중요할듯..

영어에 스트레스를 받아 아들때문에 살얼음판을 걷는 기분 충분히 이해가 됩니다..

먼저 많이 들어서 노래를 엄마가 외우고~

그 노래를 일상적으로 불러준후.. 짜잔! 하고 책보면서 노래부르며 읽어주는것을 어떨까요?

저는 아이가 영어거부감을 느껴서 노부영이나 다른 영어책을 외운것은 아니었으나..

음을 넣어서(테잎에 나오는 노래음대로요..) 책을 읽어주면 아이도 같이 따라부르면서 즐겁게 책을 봤던 기억이 납니다.

(그런데 둘째는 또 이걸 그리 좋아하지는 않고 첫째가 무지 좋아했지요..

아마도 둘째는 많이 안불러주고, 흘려듣기 많이 안해주어서가 아닐까 싶어요 ㅜㅜ;)

아이가 영어를 싫어한다고 스트레스 주기 싫어 영어의 끈을 절대 놓지마시고,

이런 저런 다양한 방법, 다양한 책들을 선택해보세요.

분명 좋아하는 방법이나 책이 있을거예요.