첫 한, 두페이지 읽어주시면서 아이의 반응을 살펴보세요~~   아이가 다른 곳으로 시선을 돌린다던가 하면 아이가 어려워서 그럴 것 같으니..  문장 전체를 읽어주시기 보다는 손가락으로 그림들을 짚으며 색깔들만 읽어주시고(brown,red,yellow .. ),  아니면 동물들만 읽어주시고(bear,bird, duck.. ) 몇번, 며칠에 걸쳐 천천히 반복 하시다가 아이가 책과 그림에 익숙해 지면 색깔과 동물을 같이(brown bear,red bird, yellow duck..),  그 담엔 문장전체  이렇게 하심 어떨까요?

큰 아이땐 첨에 싫어 하길래 아예 안 읽혔고 (넘 경험이 없었던 지라..)  나이차 많은 둘째때야 다시 먼지털어 읽혀보니 잘 앉아서 보네요..  그 전에 삼성 그림책으로 영어시작 1단계 3호 (What Color is this?/My Picture)를 단어부터 시작해서 문장으로 여러번 읽어주었던 것이 큰 도움이 된 거 같고요~~  첨에 단어 읽어 줄땐 아이가 이미 우리말을 잘 할때여서 첨엔 한글로 단어부터 시작해서 앍어주고 그담엔 영어+한글 요샌 영어로만 읽어줍니다.  워낙 큰 아이 영어 거부증땜에 고생하고 있어서 작은아이 한테는 조심조심 쉬엄쉬엄 하고 있지요^^

솔직히 영어책이지만 예쁜 그림들을 많이 보거라 하는 맘으로 욕심없이 보여주기 시작했지여 ㅋㅋ

우리말 책들도 저는 문장이 너무 길면 제가 요약해서 읽어주어요(쪼금 귀찮아서,,).  영어책도 마찬가지 일 거 같은 제 생각이니 참고만 하세요..

단어를 인지하고 있으면 책을 읽어주는데 도움을 주는것은 사실이지만 플레쉬카드형태로 만들어서 인지를 시키라는 말은 아니었을거란 생각이 듭니다.

책을 읽거나 사물을 볼때 단어로 일러주면 훨씬 도움이 된답니다.

우리말을 가르치면서 아이에게 해석을 일일이 해줄필요가 없는것처럼 영어 역시 그렇다고 생각합니다.

하지만 우리말에 이미 익숙하고 아이가 영어의 해석을 원할때는 해주는것 역시 나쁘다고 생각하지 않습니다.

기본은 그냥 해석없이 읽어주되 아이가 어려워하는 것 같으면 곁들어서 해석을 해주셔도 무방할것 같습니다.

처음부터 영어책을 읽어줄때 이런 저런 이야기를 나누는것이 부담이 된다면 영어책에 나와있는 내용만 읽어주시다가 나중에 질문을 던져보신다던가 영어로 그림에 대한 상황을 설명해주시는것을 해주시는것이 어떨까 싶습니다.