ㅋㅋ 영어를 접한지 2년이상 7세는..제가 정한것이 아니구요

타임포키즈 뒤에 표기되어 있답니다.

big picture edition의 대상은 영어교육 2년이상

new scoop edition의 대상은 영어교육 4년이상

world report edition의 대상은 영어교육 5년이상

7세로 정한 것은 아마....타임포키즈가 다루고 있는 내용때문인듯 해요.

태어나서부터 영어를 접해서 네살이 되었다고 해서

서해안 기름유출 이야기와 환경문제 등등을 다루기는 무리가 있겠지요.

물론 가끔 4-5세의 아이 중에 상당한 깊이까지 소화하는 아이를 보기도 하니

그건 엄마가 판단하셔서 아이에 맞는 교재를 골라주셔야 할 "의무"가 있다고 생각합니다.

제가 사람 관찰하기를 좋아해서 눈여겨 보긴 하지만

사실....실력은 잘 모르겠어요...ㅎㅎ

제가 제 아이가 어느정도인가 판단하는 기준은요

또래가 읽는 한글책을 어느정도 소화하는가?

한글책의 몇% 정도의 영어책을 소화하는가?

정도록 생각하고 있어요.

파닉스는......저는 유나에게 특별히 파닉스를 해야겠다 말아야겠다 생각해 본적이 없어서

솔직히, 관심을 갖는 부분이 아니어서 잘 모르겠어요.

유나는 한글책도 영어책도 스스로 읽는것은 좋아하지 않기 때문에, 저도 아무 생각이 없어요. ㅎㅎ

그런데 아이가 문자에 관심이 많은 아이라면, 오히려 긍정적으로 작용할듯 싶어요.

그리고, 저도 어데서 본 글인데, "나선형"으로 확장하라는(?? 확실히 기억도 나지 않지만..)

같은 수준, 영역으로 옆으로도 확장하고, 한단계 위로도 계속 확장하라는.......(대충 이해가 되시지요?)

한두줄 짜리로 자신감을 키워주기도 함서

글밥을 꾸준히 올려주어서 계속 앞으로 전진~

저도 답에 두서가 없네요....ㅎㅎ

날씨는 좋은데.......할일은 많고.......즐거운 주말 되시와요~