저도 8살 5살된 두 남자아이를 키우고 있어요.

이곳 게시판에 들어오면 너무 모르는 내용들만 있고 저역시 요즘,, 엄마표로 앞으로 어떻게 해줘야하나 고민만 왕창인지라 아는건 별로 없지만..님 글을 읽으니 안타까운 맘에 댓글 달아봅니다..^^ 왠지 긴글이 될거 같은...ㅎㅎ

잠깐 저희 얘길 하자면..

저흰 2년전부터 튼튼 쥬니어 1단계로 설렁설렁 엄마표로 진행하여 하루에 1~2시간 정도 흘려듣기(최근 몇달간은 건성듣기 or 소리무시하기??)했는데 중간에 몇달 쉬다가 지금 4단계를 선생님과 하고 있어요. 큰아이 경우는 유치원에서 샤샤로 하고 있는데 7세가 되니 파닉스들어가서 알파벳도 잘 모르는 큰아이가 샤샤시간이 너무 싫다는 소릴 자주 했었어요. 튼튼역시도 지딴에는 오래 들었는데 단어도 잘 모르지...유치원영어시간도 어렵지 하니..많이 의기소침해 있었던거 같아요. 전 몰랐죠..저 역시도 엄마표에 슬럼프기간이었던지라 그냥 의무적으로 테잎만 틀어주고 책도 선생님 오시기 전에 한번 겨우 읽어주는 정도였으니까요..

저희 큰아이는 한자든 뭐든 자기가 feel받으면 마구 해대는 녀석인데 영어만큼은 저만치서 바라보기만..

어떤 분야건 해도 해도 잘 안되거나 처음 해보는건 아예 안하려고 하는 녀석이거든요..

지금식으로 튼튼만 해줘서는 절대로 안될거 같아 여기 쑥쑥게시판 들락거리고 쑥쑥몰 뒤지다가 이번에 sight word 우선 주문해서 아주 간단한 쉬운문장 따라읽기를 시켰어요. 그랬더니 둘다 너무너무 좋아하네요. 작은아인 평소에도 영어동화책 뺴와서 영어로만 읽어달라는 녀석인데 그거 보면서 큰아이가 "넌 영어책이 그렇게 좋니?"하던 얘였거든요.. 근데 그렇게 간단한 문장 따라읽기가 너무 재미있다네요.  발음은 나쁘지만 테잎보다는 엄마가 옆에서 선명하게 읽어주니 소리따라하기가 더 나은가봐요 . 성격상 잘 모르는 소리 따라하는게 잘 안됐던 녀석인데 그 성격을 알면서도 제가 너무 오래 간과했던거 같아요.(쉬운문장으로 하니 단어 인지도 잘되고 좋네요..전 그동안 단어도 따로 안짚어줬거든요..) 작은아인 놀면서도 영어로 씨부렁씨부렁..그림 그리다가도 빛광선에브리띵이라 이름짓고 놀고..말도안되는 영어단어와 영어도 한글말도 아닌 말 조합해서 작곡해서 노래하는 녀석인데 그거에 비하면 큰아이는 아주아주 소심..^^

확실히 두아이 성향은 다르지만..같이 붙여놓으면 동생의 활달한 면을 배우기도 하고 동생과 약간 경쟁심을 갖게되서 동기유발도 되고 하는거 같아요. 선생님 오셨을때도 선생님 말하는거 따라하지 않으면 동생이 따라하면 겨우겨우 기어들어가는 목소리로 따라하는 경우도 있었거든요.

혹시 큰아이라고 너무 학습적인 분위기 풍기셨거나 스트레스 주신건 아닌지...^^

저희 아이처럼 내성적이고 조심성많은 아이라면...좀 다른방법으로 접근해보세요..

둘이 비슷하게 영어소리에 노출시키셨다면 앞으로 방향만 잘 잡으시면 형아도 금방 따라갈거예요..

큰아이 많이 격려해주시구요..사랑도 듬뿍 자신감도 듬뿍...

화이팅하세요..

저도 아들만 둘있는 엄마랍니다.

첫째는 52개월(6살), 둘째는25개월(3살)이랍니다. 두녀석 성격이랑 성향이 얼마나 틀린지 ^^

그래서 쑥쑥짱님 글에 늘 관심을 가지고 읽는 편이랍니다. 두 아이 성향이 저희 아이랑 넘 같아서^^

저도 첫째는 30개월부터 영어에 노출시키기 시작해서 이제는 영어는 영어로 한국어는 한국어로 별 신경 안쓰고

따라주는 편입니다. 왜 영어로해?라는 말을 하지 않으니깐요..(반은 성공했죠?)
둘째는 태아부터 형아땜에 노출되어 있다보니 벌써 아웃풋은 솔솔한답니다. 워낙 욕심쟁이라 형아에게 지지 않을려고 엄마에게 관심 받을려다보니...

아이가 좋아하는 관심사를  먼저 찾아보세요.

공룡, 소방관, 괴물, 마법 어떤류를 좋아하는지 먼저 찾은 다음 그에 관련된 영어책을 열심히 찾아보세요.

아이가 나이가 7살이니 넘 쉬어버리면 재미없어할 수도 있어요.

먼저 그림만 봐도 성공이고, 아이가 보지 않더라도 엄마가 잼나게 아이가 볼때 보고 또 보세요.

그럼 은근히 옆에 앉아서 같이보고 그러더라고요.

책을 앞면이 보이게 아이눈에 잘 띄는 곳에 세워두기도 하고 은근히 다가가 보세요.

엄마가 먼저 엄마 목소리로 읽어주시고 한번 읽은 책은 놀때 은근히 틀어놓으시고요.

이해하는지 아는지 물어보시지도 마시고

천천이 조금씩 다가가 보세요. 그리고 오버해서 칭찬해주시고요.

참 아빠가 들어오시면 아이 칭찬을 아빠에게 해보세요. 의외로 효과가 크더라고요.

참 저는 안되는 영어로 하루 한시간씩 아이들이랑 놀아줍니다.

베개를 비행기라고 하면 같이 타고 공룡이라고 하면 같이 공룡이 되어주고..

이떄 우리아이 영어실력이 어느정도 늘었는지 어느정도 이해하는지 맘 속으로 체크합니다.

시간은 정해놓지 않고 영어가 일상에 젖어드는게 중요한 것 같아요.

ORT를 보여주고 싶으시면 인북스 ORT READ AT HOME 한 단계 한번 검토해보세요.

저희 큰애는 대박이거든요. 뒤에 퍼즐, 숨은그림찾기등이 있어서 그것 할려고 책 뽑았다가 읽어달라고 그러더라고요.  하루에 5권씩이상은 보는 책이랍니다.

도움이 되었으면 합니다.^^

아이들마다 성향, 취향, 성격등이 너무도 틀려서 형제인데도 이렇게 틀릴수가 있을까?

가끔 생각해봅니다.

저역시 제 큰아이, 둘째가 성격등이 참 많이 틀리거든요..

저는 큰아이가 학습적, 둘째는 자기 하고싶은데로의 욕망이 너무 많아 참 통재하기 힘들어 하고있답니다 ^^;

그저 저도 해주는게 큰아이에 맞추어 해주다 보니 둘째가 잘 따라오는지 못하는지.. 채크도 잘 안되고있어요 ㅜㅜ;

님의 계획표를 보면 그저 부럽기만 합니다.

사실 이렇게 글로 적으면 몇개 안되는것 같지만 실천한기가 힘들잖아요~~

우선 큰줄기를 확고히 잡으시고 그 큰줄기를 무슨일이 있어서 실천한다 생각하시면 될것 같아요.

저는 큰줄기를 듣기로 했습니다.

주구장창 듣고 또 들어 우선 귀를 뚫어놓고..(이건 큰애는 어느정도 된것 같아요 ^^)

그담에는 또 책열심히 읽어주고, 스스로 읽고..

듣기에는 흘려듣기와 비디오보기, 집중듣기가 있겠지요.

큰아이가 집중듣기에 흥미를 조금이라도 보인다면 매일 짧은책 한권씩 집중듣기를 진행해도 되겠구요~

말씀하신 비디오는 매일 보여주시고,

또 책읽어주는것에 절대 소홀히 하시지 마시구요~

제가 드리고 싶은것은 딱 여기까지입니다.

참.. 흘려듣기도 무진장 중요하지요~

흘려듣기 시간을 늘릴려면 아이혼자 노는시간을 많이 만들어주어야 놀면서 흘려듣기가 되더군요.

이것저것 시키면서 흘려듣기는 거의 불가능.. ^^

애구 밖에 나가봐야 되서 이만 총총히...