이슬이는 처음 영어 시작하고 나서도 계속 시큰둥~할 때,

글쎄요, 나름 짐작에는 아이도 파악중인 것 같아요. 이게 뭐에 쓰는 것인가...

왜 이런 걸 들어야 하는가...

확실히 동기 부여가 필요하지요. 왜 영어를 해야 하는가에 대한 동기부여.

저는, 어떤 분은 하지 말라는 방법이긴 했지만,

엄마가 미국 가서 공부해야 하는데 너 영어 못하면 못 데려가니까 할머니랑 살아라, 하고 뻥쳤습니다.

(제가 실제로 이 때는 학생이었습니다. 그러니 먹혔지요.)

그 후 원어민 아이들과 우연히 길에서 만나 실제로 의사소통이 안 되는 것을 몸소 체험하구요.

스스로 거부감을 하나씩 깨기 시작하더니 어느 순간 급작스럽게 확 받아 들입니다.

거부감을 없애는 방법, 동기 부여... 집집마다 다를테지요. 어떤 것이 좋을지 잘 생각해 보시기 바랍니다.

일단 거부감을 없애면, 일상 생활 회화 정도 알아 듣는 것은 금방입니다.

지금도 여전히 애한테는 세상에는 영어로 말하는 사람이 더 많고 영어로 된 책이 더 많아서 영어를 알면 재미있는 책도 더 많이 볼 수 있어~~ 하고 뻥을 치곤 합니다. 뭐 맞다면 맞는 말이겠습니다만, 그래서 순진한 요녀석은 집에는 한글 더빙이 안 되는 줄 알구요. 가끔 어떤 애가 우리말로 된 토마스 같은 것 얘기를 하면 '우리말로도 나오나 봐~' 하며 놀라워 한답니다. 전 그냥 '그런가 봐~' 하죠. ^^ 또 도라도라가 자기처럼 영어와 우리말을 다 쓰는 아이라는 걸 알고 굉장히 반가워하기도 합니다. 더 지나면 바이링구얼의 정체성도 잡아주실 필요가 있구요... 좀 샜는데,

처음의 막막한 심정 충분히 이해합니다. 저 역시 일년 반이나 지난 예전의 일인데도 생생하게 기억이 나는 걸요. 이 쪽에 빠져 있느라 폐인같이 보냈던 하루 하루... (지금도 별반 다를 것은 없습니다만)

음... 그러고보니 삼성출판사의 그림책으로 영어 시작의 도움을 많이 받은 것 같네요. 물론 거부감을 어느 정도 없애고 본격적으로 들어가 볼까 싶어서 산 것이지만, 아이가 6살이고 수준이 딱 맞는 것 같으니 한 번 해 보시지요? (원래 추천 연령이 만 4세 이상부터입니다.)

여섯 살은 이런 것도 한대~ 하면서 소개해 주셔도 될 것 같구요. 그게 스티커 붙이는 거나 메달 붙이는 게 꽤나 아이들이 좋아하게 생겼습니다. 포스터 벽에 붙여 놓고 듣는 재미도 있구요. 아이가 영 싫어하면, 동생 들려 주는 거라고 뻥치시든지... 하시구요. (메달은 큰아이가 붙이게 하시구요.) 우리말 어휘 설명도 같이 나와서 무리 없이 이해할 것이라고 생각합니다. 일단 이해되는 말이 많아지면 많이질수록 그림책으로의 접근이 용이해지시니까요...

그 이후 저는 삼성출판사의 왕 팬이 되었답니다. 메이지 들이민게 실패하고 나서, 좀 싼 걸로 던져봐야지 했던 게 적중했던 게 아닐까 싶습니다.

삼성출판사 그림책으로 영어 시작은 의외로 진도가 빨라서 3, 4단계까지 쭉쭉 나갔던 것 같네요. 그 이후에는 인터넷을 좀 이용해서 (테스트 겸) pbs나 bbc에 있는 플래시 게임류를 좀 시켜 봤구요. (게임의 특성상 알아듣지 못하면 못 넘어가죠.) 그 이후에는 저도 읽기라는 유혹에 빠져 스타폴에서 알파벳 시켰습니다. 뭐, 읽기와는 상관 없이 알파벳만 한 달만에 떼고, 나름 아이와 저 모두 발음 공부가 되어서 나쁘지는 않았다고 생각합니다.

그 다음에는 그림책을 슬쩍 보여 줬는데 거부하지 않아서 (맨 처음 노부영 도널드 크루즈의 화물열차 틀어 놨을 때는 끄라고 했던 애였거든요. 노래가 좋았는데도...) 노부영으로 해 볼까 했는데 별로 안 좋아하더군요. 그래서 그냥 조금씩 조금씩 관심 분야를 빌려 읽히는 걸로 늘려 갔습니다. 필요하다고 생각될 때 액티 한 번씩 해주고...

(확실히 액티 한 번 해주면 확 이해력이 좋아집니다. 엄마와는 전무한 미술 쪽 활동도 이때는 가능하고...)

마침 아이가 그림그리기에 빠져서 뭐 그리기 류로 활동을 끌어 왔던 것 같습니다.

지금도 오디오 듣는 것보다는 엄마와 읽는 것을 더 좋아해서 읽어주기로 계속 해 나가고 있습니다. 액티는 둘째도 있고 해서 불가능하다는 판단 하에 책에 나온 표현을 주로 써 주는 것으로 생활 영어를 하구요.

생활영어는 회화책 여섯 권 정도 외우면서 격일로 쓰다가 매일매일 조금씩 시간을 늘려 나가면서 썼지요. 근데 어릴때는 분리가 잘 안되고, 여섯 살쯤 되니까 스스로 제어를 합니다.

에이고 쓰다 보니 처음부터 끝까지 읊고 있습니다. 이슬이가 아파서 안아 재우다 울다 나온 바람에...

태어난지 4년 반 좀 지난 것이 벌써 안으면 어색할 정도로 컸구나 싶어서 저도 모르게 눈물이 뚝뚝 떨어지지 뭡니까. 엄마와 같이 큰 첫 째라 그런지 애틋하고 그러네요. 그런 거 생각하면 영어 좀 더뎌도, 글 못 읽어도 어떠랴... 싶습니다. 그렇잖아도 토막으로 발견된 옆동네 아이 소식에 마음이 싱숭생숭한 판에... 내 곁에 건강하게만 있어라 계속 되뇌였답니다. 자장 자장 우리 이슬이... 이렇게도 입에 익은 자장가를 벌써 2년 가까이 못 불러 줬구나 싶어서... 계속 눈물이 났습니다. 죄송합니다. 엄청 주저리댔네요.

아이 처음으로 엄마 떨어져 힘들지도 모르고, 어린이집 다니면서 잔병 치레도 많이 하니까 정말 많이 예뻐해 주시구요... 영어 진도 안 나갈 때는 동지들이 있으니까 언제라도 쑥쑥 문 두드리시구요... 부디 행복하게 엄마표 하시길 바랍니다.