일단 넘 늦은 숙제네요...

집안에 일이 있어서....((아빠가 수술하시고 계셔서 좀 바빴네요...)) 이해좀...죄송요...ㅠ.ㅠ...

일단 집중듣기와 리딩은 시간나는대로 해서 지금은 날짜를 잊었네요...ㅠ.ㅠ...지송요....

그래도 책이 와서는 몇일동안 열심히 들었거든요...

그후 코팅기를 사서 그림을 인쇄해서 코팅~~~

미션5. 먹이사슬 도식 그려보기는 일단 편하게 했구요...

미션6. 스토리텔링 스크립트 보면서 다시한번 먹이사슬을 표현해보고 읽은 내용의 그림이 어떤 것인지 맞추어 먹이사슬을 완성했어요.  참...울 가영이는 7살이네요..하지만, 영어는 유치원에서만 하고 있어서 아직은 많이 부족한 아이예요..

미션9. 워크시트는 할 수 있는것만 했어요. 아직까지 좀 어려운것들이 있어서 쉬운것으로다가...^^

일단 넘 늦은 숙제라 강퇴당하지나 않을까 걱정이네요...

일이있어 컴에 들어오는것도 힘들었어요. 밤이면 아이 책 읽어주다가 그냥 자고...또 아침...또 나가고...

암튼 직장맘들도 계신데 넘 핑계인것같지만, 친정아버지가 아프시니까 정신이 하나도 없네요...

다들 딸이며 엄마이기에 한번의 선처 부탁하구요...담부터 늦게되면 미리 연락이라도 할께요...

지우(8세)맘 숙제올립니다.

미션3. 집중듣기, 리딩

----> 지우는 1학년이라 조금 학습적으로 접근했어요.

         처음엔 아이가 책을 조금 거부해서 두어번 제가 읽어주었어요...걱정했었어요.

         계속 하기 싫다고 튕길가봐서....다행히 즐겁게 했지만요^^ 

         매일 집중듣기를 2번 정도 했구요. 리딩은 이틀에 한번 했어요. (8분~10분정도 걸렸어요.)

         시간재는 걸 너무 신경쓰여 해서 따로 시간은 재지않았어요.

미션4. EBS먹이사슬 관련 영어 애니메이션 감상후 미션 문제풀이

----->

         애니메이션도 한 네번은 본것 같아요. 못 알아듣겠다고 어찌나 짜증을 내던지....에궁!!!

미션8. 스토리텔링

----->저희 경우에는 주신 미션에는 조금 벗어나지만 아이가 스토리텔링 하는 걸로 했어요. 마지막날(10일).

          집듣과 리딩을 했더니 자연스럽게- 완벽하진 않지만- 아이의 머릿속에 책이 들어있더라구요.

          책내용 그림자료를 출력해서 먹이사슬 그림을 완성하고 책내용을 아빠엄마 앞에서 발표하는식으로    

          했어요. 지우는 발표를 두려워하는 편이라 발표 연습하는 셈 치고 했지요.

          거의 책내용을 외우는 수준이었어요. 무지 더듬더듬....모르는 건 제가 힌트를 줘가며

          겨우 끝냈지만 저도 아이도 뿌듯했어요. 

          동영상 찍으려고 했더니 챙피하다고 난리해서 찍진 못했어요.

그외 워크시트 수행

처음 YUM YUM 책을 펼쳤을 땐 아이의 수준에 비해 책이 너무 어려워보여서 걱정을 좀 했었는데

집듣2번 하고 올려주신 단어를 두어번 읽고 ... 흘려듣기 수시로...그정도 했더니

자연스럽게 아이가 책을 습득했어요.

완벽하진 않지만 단어도 대충 알게 되었고 문장도 많이 외우게 되고....

다음 미션 수행에 자신감을 얻었답니다. 

이번 미션에서 얻은 더 큰 수확은 스스로 집듣하는 버릇을 들인것 입니다...

아침에 일어나서(엄마보다 먼저 일어납니다....대부분 ㅜㅜ) 집듣2번 스스로...

올려주신 단어장 두어번 읽기....스스로....

하도 아침에 일찍 일어나 저를 못살게 굴어서....한번 된통 혼내주었더니....

동생이랑 나란히 앉아서 집듣하고 있더라구요.

세살 동생은 원더와이즈 다른책 들고 앉아서 언니처럼 연필들고 짚으며

읽는 시늉합니다. 그냥 보면 둘째가 더 진지해 보인답니다....ㄱㄱ

다음 미션때는 관련 책도 좀 찾아 읽어주고 재미있는 액티비티도

하며 더 즐겁게 공부해보고 싶네요.

여러분들과 함께 공부하니까 참 좋네요. !!!

4세 쩜이입니다.

미션 1) 엄가가 읽어주는 유아와 유치

1회------4월 1일(목)

2회------4월 2일(금)

3회------4월 3일(토)

4회------4월 4일(일)

5회------4월 5일(월)

6회------4월 6일(화)

7회------4월 7일(수)

8회------4월 10일(토)

미션 )시디흘려듣기

4월 10일 (토) 한번 했네요.

쩜이가 제가 읽어주는거 더 좋와해서 어제 잘때 한번 해줬내요.

미션 10) 먹이사슬 관련 우리말 동화책 읽기 (기본 1권)

프뢰벨-수과학동화 끝나지 않는 이야기

프뢰벨 - 자연관찰중 깨 책도 아이가 씨앗 나오는 부분서 비슷하다고 꺼내와서 읽어줬네요~ ^ ^

런투리드- 씨앗관련 책도 읽어줬는데, 책 제목이 기억이 안나네요.. ^ ^;;

이런거 다 연관있다해도 될련지.... ^ ^;;

미션 ??) 미션 번호는 기억이 안나는데, 액티중....

작은 그림 코팅해서 아이가 좋와하는 블럭에 함께 붙이고,

영어로 단어 인지하기,

영어로 누가 먹는지 찾아서 늘어놓기,

대충 이런거 하고 놀았어요.

그리고 다 하고 나선 아이가 요리한다고 냄비에 다 넣고 보글보글~~~~ ^ ^;;

아이랑 있어서 대충 급하게 우다닥 해서 올리네요.

처음 리딩 해줄때는 각 페이지 펼치때마다 쩜이가 입을 크게 벌려 막 먹더라구요.

걱정했는데, 책 좋와했어요.

그 후엔 페이지 넘길때마다 스파이더, 파이크 등등을 제 입에 넣어주고,,,

저는 "Oh no! disgusting! I don't want it!"  (스펠은 급한 관계로 미확인입니다. ^ ^;;)

그럼 쩜이 자지러지고,,,,,

여튼 잘 읽었읍니다.

울 쩜이 혼자 놀고 있네요. 그럼 전 이만 휘리릭~

다음 미션떄 또 많은 이야기거리 만들어 올께요~ ^ ^

4세 유리입니다.

그림오려서 단어 매치시키는 걸 해볼려고 하니 그림을 다 찢어서 못했네요

그냥 프린터해서 벽에 붙여놨어요. 노출만...그것도 2번이나 떼서 다시 붙였네요

어려 책읽어주고 흘려듣기 밖에 못했네요.

미션 1

: 리딩-읽어줌 (5회 - 일,월,금,토,일)

미션2

: 집중듣기는 어려서 안되서 그냥 흘려듣기만 했어요

미션4

: 동영상 2번 시청-책이 집에 있어서 같이 봤어요, 요책이 원더와이즈 보다

조금더 쉽게 되있네요. who eats grasshopper라고 물으면 frog로 대답하네요.

미션10

1. Little scientist : To Catch the Red Fox

2. 원더와이즈 세트 8 - 냠냠- 쩝쩝!

3. 달팽이 과학동화 : 내 꿀을 돌려줘

4. 헤밍웨이 키즈과학그림책 : 누가 먹었을까?

5. 개구리의 낮잠 (미야니시 타츠야 지음) - 시공주니어

6. 아주 특별한 점심 - 국민서관

7. 교원 수과학동화 : 두리가 아파요

아직 준비 덜되었는데.. 낼 일찍 나갔다 자정넘어 올수도 있어 시간이 어떨지 몰라

일단 올릴수 있는 것만 올려봅니다.

꾸준히 못하고 아이가 목이부어 열이나서 다른거 신경못쓰다가 오늘 바짝 했네요 

6세 아이구요, 사실 저는 이책들을 cd없이 책만 사서 본문 외의 큰 의성어 들을 어찌발음해야하나

머리아파하며 게을러 공부는 못하다 가입한 거라 집중듣기 같은 건 못했네요,

미션 1. 리딩

1회: 4.1   2회: 4.2  3회 :4.8

미션 4.

아직 먹이사슬액티는 못해보구, 다시보기만 3-4번 연속보려하더군요, 재미있어서 자꾸 더보구싶데요.

미션 8.

1회: 4.10

프린트물 오늘에서야 오리는데 보더니, '야~ 재밌겠다'하길래 냉큼 해봤죠,

오려낸 큰그림들을 가지고 잡아먹는 흉내를 내며

스토리텔링에 따라 하나 하나 움직여가며 동작을 하더군요.

끝부분 tiny animal부분은 앞부분만큼 자신이 없나봐요.

'Who'd~?'에 대답을 빨리 못하고 시간이 좀 더 걸리더라구요.

2회: 4.10

잘했다고 칭찬하니, 신이나서 그랬는지, 낼 하려고 그림들을 파일에 정리하는데

또 하자며...흑백으로 프린트한건데도 참 좋아합니다.

미션 10.

4.10

내 꿀을 돌려줘

글:보리, 그림:김효순

민들레가 자기 꿀을 돌려달라며 자신과 관련된 먹이사슬에 얽힌 동물들을 찾아다니는 이야기..

민들레-꿀벌-거미-메추라기-여우-곰-똥-다시 피어난 민들레

6살 수빈입니다..일주일이 이렇게 짧다니..

미션 수행을 어떻게 진행해야 할지 대략난감한 상황에서 매일매일 계획적으로 조금씩 진행해보았습니다..

4.1 목

스토리텔링,  읽기 2-5페이지, 흘듣,

 라이온킹 읽고 무파사의 대사중 circle of life에 대한 생각 이야기 나누기

스토리텔링 대사?를 페이지마다 붙여서 저는 이거 보고 읽고 아이는 책보고 하는식으로 진행했어요.. 나중엔 수빈이도 같이 대사?보는 바람에 엄마로서 좀 창피했어요..맨날 똑 같은 말에 똑 같은 질문만 하니.....

그래도 간단한 표현이 제 머리속에 팍~~~~외워져서 다른책 읽을때 계속 써 먹을수 있겠어요..

4.2 금

스토리텔링, 읽기 2-9페이지, 흘듣

과학동화'모두모두먹는다'읽음

light house 'my breakfast'읽고 액티

4.3 토

스토리텔링, 읽기 2-13페이지, 흘듣

과학동화 '누가 벌레를 먹지?'읽음

4.4 일

스토리텔링, 흘림체 뺀 전체 읽기, 흘듣

food group액티

4.5 월

스토리텔링, 흘림체 뺀 전체 읽기(5분 19초), 집듣

노부영'henny penny', light house'lion's lunch'읽음

육식동물, 초식동물 액티

4.6 화

스토리텔링, 흘림체 뺀 전체 읽기(4분 50초), 집듣

창작동화'꼬물이와 꿈틀이'읽기

워크시트 4장

4.7 수

스토리텔링 흘림체 뺀 전체 읽기(4분 28초), 집듣

워크시트 3장

4.8 목

스토리텔링, 전체 읽기(7분 58초)

과학동화'끝나지 않는 이야기'읽기

워크시트 2장, food chain액티

 이상 8일간의 수빈양 미션 수행 일지였습니당..

6살 재헌이입니다.

저희 재헌이도 논픽션은 별루라 해서 연구를 많이 하고 제가 먼저 공부하고 할라구 좀 늦게 미션을 시작했지요

아니나 다를까 ㅜㅜ 하기 싫다더라구요 으앙~~~~~~~~~~~~~

그래도 어찌 어찌 잘 꼬셔서 했음당.

그런데 장염을 동반한 감기에 걸려 오늘 원에도 못가고 토하고 밥도 못먹고 힘이 없어 잠만 자더니

저녁에 겨우 죽 조금 먹었어요

그런데 ' 엄마 우리 미션 해야잖아요. 책 읽어 주세요'하는 거예요 흑흑흑

힘이 없어 고개를 식탁에 붙여 들었지만 워크시트도 몇가지 하고 암튼 일단 미션 수행했습니다.

울 아들 어여 나아서 다음 미션 더 재미있게 해볼랍니다.

미션1. 리딩

1회 - 4월4일

2회 - 4월6일

3회 - 4월8일

미션. 먹이사슬

미션.10 우리말 동화책 읽기

1. 붉은 여우를 잡을려면

2. 살곳을 읽어가요

아직 이사 온지 얼마 안되서 도서관에서 카드 안맹글어 주더라구요

어제 저녁 아들이 자다 갑자기 응가 마렵다고 일어나서 설사하는 줄 알고 기냥 저장하고 오늘 다시 수정들어갑니다.

남은 미션도 조금씩 더 하고 싶은 마음이고요 이 번 미션을 통해 먹이 사슬에 대해 조금이나마 이해하고 관심을 갖게 된 것이 너무나 기뻐요.

다음 미션도 언넝 나아서 재미있게 할 거구요. 더 좋은 모습 올릴께요~~

B반 반장 시현맘입니다...ㅋㅋ

다들 미션후기가 늦으시는군요.

북클럽 가입을 해서 아이랑 재밌게 진행하는걸 해보고 싶었는데....

사실 요번엔...하던데로...좀 무미건조하게 하고 말았답니다.

엄마가 책 한번 읽어주고~

워크시트 풀고(생각보다 양이 많더라고요.2일에 나눠하는게 나을듯해요.

문법-현재형 문제는 시현이에게 어려워서...대강 지나갔어요)

오늘 시현이가 책읽고...오늘 먹은 음식 피라미드 그리는...두가지 미션을 했네요.

담 미션때는 꼭...액티...스러운걸로 해보려고요.

빈완맘님 글을 보니 스토리텔링도...하루 연습해서 해보고 싶은데...~~~

이게 영어 짧은 엄마는...부담 백만배라....ㅠㅠ.

암튼...첫 미션 수행했습니다....(날림이라 부끄럽네요~)

6살 데니입니다.

처음 엄마가 책 읽어 주었을 때 반응이 아주 좋았습니다. 시작이 아주 좋네요^^

미션 1. reading

1회

2회

3회

date

April 1st

April 2nd

April 3rd

 읽으면서 Who'd eat a ~? 가 반복되어 외울 수 있었고, 대답하다 보니 자연스럽게 나온 동물들 영어 이름도 알 수 있게 되었습니다. shoot-caterpillar-cricket-spider-lizard-owl-pike-osprey-fox-bluebottle fly&beetle-maggot-tiny animals-us(human being)

미션 5. 먹이사슬 피라미드 만들기.

데니가 자르고 붙이고 하는 걸 좋아하는지라 재밌는 활동이 되었음.

미션 8. worksheet는 출력은 해놨는데 아직 안 해봄. 내일이라도..

미션 10. 먹이 사슬 관련 우리말 동화책 읽기

......엄마 입장에서는 가장 접근하기 편한 과제 ㅎㅎ

날짜 4/1 4/2 4/3 제목 빨간 사과 누가 먹었니? 붉은 여우를 잡으려면 내 꿀을 돌려 줘 지은이 최서연(호기심과학동화) 장선혜(꼬마과학자) 보리(달팽이) 반 응

내용은 yummy와 비슷.

재미있음.

그림이 귀엽고, 서체도 예쁨

재미있음.

처음이라 의욕있게 시작했고, 재미있었고...이런 의욕이 마지막 권까지 함께 가기를 비나이다, 비나이다.^^*

미션1

1회 단어장(날짜) 2회 3회 시간 5분 4/2 4분 30초 4분 20초

미션4

애니메이션 감상후 문제풀이

미션 워크시트 풀기

미션 10. 우리말 동화책 읽기

제목 : 호랑이도 풀을 먹을까?

여원미디어

지은이 안현정

날짜 : 4/4

먹고 먹히는 먹이사슬의 관계는 알고 있던터라 큰 반응은 없었는데요

죽은 동물이 미생물에 의해 분해되어서 흙으로 돌아간다는 사실에

신비로워했어요.

냠냠책 덕분에 그부분을 더 자세히 봤던거 같아요.

이번 미션기간동은 저두, 지훈이도 너무 바빴어요.

유치원에서 받아쓰기 시험도 있고,

테스트도 있다하고,,,

책을 읽는 마음의 여유마저 빼앗더라구요.

빨리 적응이 되었으면 좋겠어요.

다음 미션은 좀더 다양하게 시도해 보도록 노력할게요.

멋진 미션 내주신 가은맘님~~~땡큐에요^^