세아이와님 반갑습니다. ^^
첫번째는 자녀가 셋이라는 점에서 반갑구요.
두번째는 초3 아들이 영어 문장 배열에서 무척 헤매는 것 같아 문법을 가르쳐줘야하나...고민하던 차에 브죵님의 소개로 아자를 알게 되었어요. 바로 서점나가서 구매하고서는 방학 되기만을 기다렸었어요.
내일부터 방학인데, 깜빡 있고 있었네요. 감사합니다~ ^^
저도 가능하면 후기를 올려볼께요. 근데, 저희 큰 아들(초3)은 매직트리하우스와 함께 진행하던가, 매직트리만 해야할것 같아서 어떻게 될지는 아직 확실치 않네요.
문법은 좀 천천히 갈까 싶기도 해서요. ^^*
세아이와님은 언제 이렇게 시간을 내서 세 명을 다 가르치시는지 정말 대단하세요~~^^
신문이랑 문법책이랑 sqr까지 큰아들이 잘 따라줘서 이것도 가능하겠지요~
좋은 문법책 소개해주셔서 참말로 감사합니다~~^^
요게 그 아자라는 건가 봐요. 번역본으로요.
세아이를 모두 잘 끌어가시는 거 보면 정말 신기하기도 하고 대단하기도 하고 그래요.
저도 둘째가 어느 정도 크고 나면 노부영 노래면 노래, 춤이면 춤, 완전 자신있어 질라나요?
에궁..... 분발해야 겠어요~~~
로즈는 그래머큐 하고 있어요.
저번주 토요일에 1권 마쳤네요.
일주일에 한번 주말에 2 unit 씩 하고 있는데
이 책 끝나면 아자로 해봐야겠어요.
얼마전에 문법책에 대해서 찾아보니 아자랑 그래머 인 유저를 비교한거 보고
고민하다가 앤님의 글이랑 세아이와님 글 보니 제 맘 굳히기 해야할듯 해요.ㅎㅎ
영자신문에 이어 문법책 진행기도 올려주시니 여러모로 도움이 많이 됩니다.^^
좋은 정보 감사합니다.~~^^
4학년인 울 아들.. 겨울 방학에 한번 넣으려 하는데
세아이와님 글을 보니 욕심이 스물스물~~~ㅋㅋ
지금 겨우 BB 로 영어 유지하고 있는데 문법보다는 아직 책을 더 읽혀야 겠지요.
소중한 정보 고이고이 간직했다가 이번 여름 방학에 한번 도전해 보렵니다.
진행기 넘 감사해요!
이 글 읽고 또 얼마나 많은 엄마들이 고마워하실런지..
고마우면 "좋은 정보 땡큐~~!!" 한 말씀들 하고 가셔용... 홍홍홍~~~
저희 집은 요새 제가 몇일 정신이 없었던 관계로 잠시 주춤했어요.
큰 애 위주로 하고는 있는데 자꾸 3학년 작은 애가 끼어들어 아는 척을 해요.
그 정도로 내용은 무리가 되지 않는다는 거~!! (
다만 5학년 큰 애한테는 공부로 느껴지지 않을 내용이지만 3학년 작은 애한테는 공부로 느껴질 수도 있을 거 같아 너도 해라..라고 하지는 않아요. 회화부분 나오면 둘이 해봐! 하기는 합니다만..
본교재와 워크북.. 심지어 교사용책까지 (제가 보려구요) 다 사 놓았지만 일단 본교재만 풀립니다.
다 하고 나면 워크북 풀리면서 어는 단원에서 헤매는지 확인 좀 해보려구요.
부족한 부분은 브죵님 소개하셨던 싸이트에서 보충 자료 뽑아서 더 해주면 되지 않을까.. 고렇게 생각하고 있어요.
좋은 교재임에는 분명합니다.
grammar in use도 막상막하의 인지도를 가지고 있긴 한데요. 사실 재미는 없어요.. 두께는 두꺼워도 후딱 넘어가는 재미는 아자가 좋지요. 하지만 중학생 정도라면 grammar in use도 괜찮을 것 같아요. ^^
다시 한번 "좋은 정보 땡~~큐~~!!" <-- 꽃거지 버젼.
세와님 문법 시작하셨군요~^^*
응원합니다~!!!
진행기는 도움이 되도 아주 많~~~~~~이 됩니다.
앞으로도 잘 부탁드려요~!!!
제 맘은 이미 고백을 많이 해서 아시죵??^^*
문법책의 대명사로 여겨지는 책이니 이유가 있겠지요.
세아이와님 끝 말이 너무너무 귀엽고 이쁘게 들려요.
막내가 문법할 때 쯤이면..... 고수.... ㅋㅋ
참 잘하면서 난 하나도 몰라요, 나 못해요, 하는 것보다 신선해요.
나도 애가 둘 더 있으면 양육 전문가로 세상에 이름을 떨칠 자신 있으.
무엇보다 이런 경험 나눠주시는 세아이와 (너무 길어 그냥 '세와') 님 땡큐~~
제가 보기엔 세아이와님은 지금도 충분히 고수님이라는 말을 할수 있어요
이렇게 세아이 키우면서 꾸준히 아이들을 영어에 노출시켜주고 또 다양하게 활동도 하시는거 보면
정말 대단하시다는 생각이 들어요
저는 아이 하나인데도 매일 힘들다는 핑계로 제대로 해주지도 못하고 있거든요
저도 조만간 문법책을 같이 해볼까 생각중인데 이렇게 올려주셔서 감사합니다
세아이와님..
아자는 저도 고민끝에 여기저기 돌아다니다 고민하고 선택한 책이었구요.
저희는 한 우물만 파는 것은 아니고.. 지금은 학원을 다니고 있어서..
문법 부분을 한글로도 좀 하고.. 막 섞어서 진행하고 있어요..
한글 문법은 아직 어설프지만.. 자꾸 보니.. 그래도 휘리릭 잘 풀더라구요.
아자는 본책만 하고 있구요.. 워크북은 복습 차원으로 해보려고 생각하고 있어요..
생각 같아선 빨리 검정 나가고 싶은데....^^
확실히 다른 문법책과는 많이 다르지요..
전 be동사의 쓰임에대해 나온 부분이 참 인상적이었어요.
너무 당연하고 쉬운.. 복수명사 be동사 복수명사...
이런 것 조차도.. 그동안 잘 못해왓다는 생각이 들었구요..
문장의 형식이라는 너무도 어려운 접근이 아닌..
활용 위주의 단수 be동사 단수.. 명사 be동사 형용사..
그 간결한 설명들에 참 감동받았습니다.
두께에 질리는 측면이 있지만..
꾸준히 단계를 밟아나간다면.. 정말 좋은 책이란 생각이 들어요.
아참... 세아이와님처럼 적극적인 분들이 활용하실 수 있는..
아자 홈페이지 웍북 연결해드릴게요..
참 괜찮고.. 로그인도 필요 없어요..
저도 수업하는 아이...여기서 웍싯 뽑아주고 싶은데. 너무 할 게 많아서..ㅜㅜ
그래도 조금씩 해봐야지 했거든요..
http://www.azargrammar.com/materials/beg/BEG_TchrCreated.html
참고해보세요..
웍싯 샘플 하나 붙여볼게요..
NOUN + IS AND ARE
Name ________________________ Date ____________________
Directions: If the noun is with a singular in the example, change to a plural. If the example is plural, change to singular.
Example: The woman is a golfer. → The women are golfers.
1. The pencil is sharp. → _________________________.
2. The dogs are barking. → _________________________.
3. The girls are intelligent. → _________________________.
4. A Porsche is a fast car. → _________________________.
5. A horse is an animal. → _________________________.
6. Diamonds are expensive. → _________________________.
7. A teacher is educated. → _________________________.
8. Shirts are on sale today. → _________________________.
9. A donation is welcomed. → _________________________.
10. A backpack is not allowed. → _________________________.
Professor Kelly Kennedy-Isern
Miami Dade College
어제 홈플간김에 서점 들러서 요책을 찾았더니 안보이더라구요
속페이지가 궁금햇었는데...세아이와님 감사해요~~