저도 이문제로 영유보내기전 정말 골머리 아프게 정보도 찾아보고 영유상담도 거의 10군데 가까이 했습니다.

근데 결론은..

영유이던 일유이던 유치원 선생님들의 자질과 관련이 있습니다.

일유라고 해서 더 잘하는 것도 아니고 영유라고 부족한것도 아니고..

사실 우리 아들은 영유로 바꾸고 나서 훨씬 더 좋아졌습니다. 친구들과의 관계, 어려운 상황에서의 문제해결 능력, 공공장소에서의 규칙 지키기 등 모든 것이 좋아졌어요.

20명씩 있던 일유에서는 아이들 하나하나 케어가 제대로 이루어지지 못해서 아이들간의 갈등이 생겨도 세심한 배려없이 그냥 넘어가는 바람에 아이의 마음속 불만이 계속 커져갔던 반면, 한반에 5명인 영유를 다니는 지금은 모든 것이 행복하다고 해요.

아이의 마음이 행복하니 주변 환경과의 교류도 더 여유롭고 즐겁고...어른들 말도 잘듣고..^^

물론 영유라고 다 좋은 것은 아니지요.. 저도 유명하다는 영유 상담받으면서 정말 선생의 자질이 저정도밖에 안되나 싶을 정도로 우려되는 곳도 보았고.. 결국은 제대로 된 곳에 대한 엄마의 선택이 중요한 것이지 일유이냐, 영유이냐의 문제는 아니라고 봅니다.

영유와 일유를 비교 할때 흔히 인성이라는 단어로 많이 이야기 하시는데 솔직히 인성의 차이 이건 아닙니다.

다만 영유를 다니면 좀 상식적인것이나 창의성이 좀 떨어진다고 하면 이건 인정하겠습니다.

아이에게 인성을 키워주는 주체가 되는 것은 부모라고 생각이 들며 오히려 주변에서 보면 영유 아이들이 더 순박한 면이 많습니다. 일유 아이들이 수적으로 많은 아이들과 생활하다보니 더 경쟁심도 많고 영악하더군요. 일유만 다닌 아이들의 부모님은 또 그런 말씀도 하시더군요. 일유도 나름이고 정말 아무것도 안가르치고 뭘 배우는지 모르겠다구요. 요즘은 영유도 부모가 우려하는 많은 부분들을 보완하는 곳도 많고 더더군다나 현실적으로 영어를 소홀히 하고는 힘든 세상이기에 많은 부모님들이 6,7세는 영유를 다니는게 보편화가 되지 않나 싶습니다. 그래서 창의력 수업하는 곳이 필수적으로 동반되기도 하구요.

인성교육을 포기하자니 영어유치원도 아깝고..그럴때는 엄마아빠가 최대한 집에서라도 잘 교육을 시켜야겠죠.

그 어떤 것보다도 엄마 아빠가 같이 놀아주고 놀이를 하면서라도 아이들이 흥미를 잃지 않게

자연스럽게 교육시키는 것이 중요한 것 같아요.

정 힘들다면 비디오나 교재 도움 받아서 집에서 해보시는 것도 좋을 거에요.

제 조카도 집에서 선물공룡 디보인가 하는 캐릭터 CD보던데....친구사귀기, 인성교육 편이 따로 나오더라구요.

되게 신기해서...요즘은 참 별게 다 나오는구나 싶었죠.

색깔도 예뻐서 애들이 좋아하더라구요.

지나다가 글올려봅니다. 인성교육의 가장 기본은 가정이라고 생각합니다.

맘님이 우려하시는 만큼 제 생각엔 인성교육을 중시하시니 가정에서도 그만큼 아이가 인성적으로 자랄 수 있도록 신경을 쓰고 있으시리라 생각해봅니다.

일유를 보내고 오후에 학원을 돌리시는 것은 아이의 체력적인 면에서 효과적일지 의문이고요.

영유는 유치원이라 생각하시지 말고 영어 학원이라 생각하시는게 더 맞지 않을까 싶습니다.

어딜가나 아이 하기 나름이고 선생님이 어떤 자질인가 그게 제일 중요하고...그렇게 생각해요.

어머님이 인성에 중점을 두시니 영유를 가든 일유를 가든 아이는 잘 자라지 싶습니다.

또한 어머님이 신경써주셔서 아이의 영어를 영유 2년차 실력으로 해놓으셨으니 것 또한 긍정적인 것이라 보고요.

인성교육은 포기하심 안 되죠... ^^

그건 영유이냐, 일유이냐를 선택하기 이전에 집에서 매일 강조하셔야 하는 부분이구요.

누구한테 배웠냐에 책임을 돌릴 일은 아니에요.

일차적으로 아이에게 예절이나 사회성을 가르칠 책임은 부모에게 있는 것이니까요.

말씀하신 부분이 일반 유치원 교과과정엔 다 포함되긴 하지만, 어떻게 운용되느냐, 교사가 누구냐에 따라 다 차이가 날 것이구요. 아무래도 영어유치원 교육과정은 기준이 없으니까 원마다 천차만별이겠지요.

한가지 분명하건, 영어 유치원 다닌다고 공부 잘하는 거 절대 아니라는 거...

잊지 말아주세요. 영어도 영유를 다니는게 '남보다' 잘한다는 보증수표를 얻은게 아닐 수 있다는 것도, 고려하시구요. 초등학교 들어가서 시작한 아이한테 따라잡힐 가능성도 충분히 있거든요.

특목고나 영어에 대한 꿈을 키울 정도라면 아주 잘해야 하는 거잖아요?

솔직히 그런 아이들은 어릴 때 학원 도움 안 받아도 언젠가 두각을 나타내고 잘 하리라 생각하구요.

영유냐, 일유냐에 따라 판가름날 일은 아니라고 봅니다.

아이가 좋아서 하고 잘 따라온다면 괜찮겠지만 지금 좀 힘들지 않을까 걱정이 되네요.

어릴 때부터 읽기 쓰기를 해 오셨다고 하니...

일찍 하시면, 일찍 기반이 잡히는 게 아니라, 나중엔 하지 않으려고 할 수 있으니

아무쪼록 엄마가 아이 상태를 봐 가며 힘들지 않게, 즐겁게 할 수 있도록 도와주세요. 뭐든지요.

음...인성교육이라...제가 애를 일반 유치원에 안 보내봐서...일반유치원에가면 애가 얼마나 잘 크는지 몰라서 이런말 하기 참 곤란하긴 하지만...

요즘엔 정말 영유가 많아서 영유마다 스탈이 다른 거 같아요

저희동네의 경우...못사는 동네중 하나인데도..서울이긴 하지만...일반유치원보다 영유수가 더 많거든요...
그리고 그 영유마다 스탈이 조금씩 다른 거 같드라구요...그래야 경쟁이 되니까

인성교육이나 보육쪽을 강조하는 영유를 찾는 것도 방법이지요

하지만 이럴경우 영어는 영어를 강조하는 영유에 가는 것 만은 못하겠지요...

그래도 일반 유치원에 가는 것보다 훨씬 나으니까요...

가끔 엄마들의 글을 볼 때 드는 생각인데...

영유가면 마치 친구랑 말 한마디도 안 하고 의자에 앉아서 칠판만 보다 오는 거 같아요..

근데...사실..영유가도 친구랑 엄청 뛰어다니며 놀거든요...

애들이잖아요...

그리고..도덕적인 부분의 교육은...유치원에서 배우는 것이 아니라..

엄마아빠가 가르치고..유치원에선 그걸로 놀이하고 강화하는 것 아닌가요...

단지..너무 어린 우리 아이들...어린 나이부터 넘 심하게 공부만 강요하는 영유에 보내게됨..

애가 불쌍하지요... 

영유보낸다고 인성교육이 안되는건 말이 안됩니다.

인성이 무엇입니까?

인간의 됨됨이 성격, 그릇....  쉽게말하면 예르바른거....일유나와도 인성 안된아이는 많습니다.

원인을 찾아보면, 다 집안 환경에 있더랍니다.

영유 내에서도 사회가 있는건데요. 영유다니면 친구들과 싸워도 되고, 선생님께 한부로 해도

되나요? 그건 아니죠.  궂이 인성이 문제가 아니라,

일반유치원에서 하는 그 많은 활동들을 못하는게 문제인것 같은데요.

일반유치원 나왔다고 모두 리더가 되는건 아닙니다.

일반 유치원 한반에 30명이면 그중 1명이 리더이고 29명은 리더가 아니잖습니까?

집에서 자존감 있게 자란 아이와 그렇지 않은 아이의 차이일 수도 있고,

아이의 성향에따라 리더가 될수있고, 그렇지 않을수도 있는겁니다.

일반유치원 마치고 오후에 학원을 보내는건 유치원 아이에게 더 힘든 생활이 될수

있다봅니다. 벌써부터 학원보내는건 저는 반대입니다.

영어를 놓치기 싫다면, 차라리 영유를 쭉~~ 보내는게 더 현명할것 같네요.

인성교육이 먼저라고 생각하시면 영유는 포기하시는게 낫네요.

제가 교사로 아이들을 가르쳐봐서 아는데요.

거의 놀이식 영어가 아니라 학습적으로 다가가기 때문에

아이에 따라서 힘들어하는 경우가 있어요.

그래도 영어는 확실히 많이 레벨업 되어지죠.

오후반 단과반으로 다니는 것과는 확실한 큰 차이는 있지요.

저두 호주에서 유야교육전공해서 실습도 나가보고 해서 좀 아는데요

진짜 영어권 유치원과 우리나라영유랑은 완전 딴판이라는 겁니다.

어쩔 수 없지만... 또 그게 현실이기도 하구요.

인성을 더 고려하신다면 영유 비추입니다.

저는 6세 영유 보내는 맘인데요..

선생님이 아이를 케어해주는 면에서는 확실히 일유에 비해 떨어집니다. 스스로 알아서 잘 하는 아이라면 괜챦겠지만 아직도 손이 많이 가는 편이라면 조금 힘들수 있습니다.

영유도 종류가 많아서 차이가 많이 나는것 같아요.

저는 한국인, 외국인 담임이 모두 3명 있는 곳으로 보내니까(E##) 선생님과 상담을 하면서 아이 상태를 체크할수 있어서 좋고, 특히 유치원 수업이 비록 하루 1시간이라도 있어서 그나마 유치원 냄새가 나는 활동을 많이 해서 좋아요. 단, 책상에 앉아있는 시간이 많은 편이라 활동적인 남자아이는 좀 힘들어합니다.

이웃 아이는 외국인 담임이 있는 곳이라(키####) 상담을 부원장이랑 한대요. 그대신 좀 더 놀이식으로 운영을 해서(숙제도 없어요) 아이가 개구쟁이인데도 즐겁게 잘 다니더군요.

얻는게 있으면 잃는게 있으니 잘 고려해서 결정하시길...

그리고 영유 보낸다고 인성 포기한다는 말은 인성이란 말의 뜻을 잘 모르셔서 하는 거라 생각하구요.

사실 인성교육의 핵심은 가정교육 좀 더 구체적으로 엄마가 얼마나 아이를 잘 다루느냐에 달려있다고 봐요.

저도 영어유치원을 겨울부터 고민하다 결국 놀이학교로 보냈는데..

주변 친구들 보면 일반유치원 끝나면 주 3회로 영어학원을 다니더라구요..

전 피곤할텐데, 벌써부터 학원은 아닌것같아 꿋꿋?이 버텼는데.. 내심 걱정이 되요..

다시금 영유로 보내야하나 계속 고민하다가 중간에 환경이 바뀌면 힘들어할까봐 그러지도 못하구요..

영어유치원은 아무래도 너무 학습적인것같아 그나마 영어를 싫어하게 될까봐도 걱정이구요..

아직은 영어를 시키더라도 재미있게 흥미를 주는 방향으로 시키고 싶어서요..

그래도 서연맘님은 엄마가 영어를 꾸준히 잘 해주셨나봐요..부럽네요..

아이가 잘 따라가준다면 너무 질리게 학습적이지 않는 유치원으로 커리큘럼을 잘 보시고 정한다면 좋을듯 싶구요,영유의 인성교육은 걱정 안하셔도 될듯 싶어요.. 집에서 보충하시면 될듯 싶은데요..

저야말로 방과후에 어떻게 할지 고민이에요.. 지금이라도 방과후 영어학원으로 보내야할까요?

에구, 제고민까지 늘어놓았네요^^

좋은 하루 보내셔요~

전 영유 안보냈어여...

엄마의 판단이 제일 중요한 것 같습니다...

저처럼 일반 유치원을 선택했다면 유치원에서 돌아오는 시간 이후에 영어를 보충해주면 될듯하구요....

영유를 다니게 되면 부족하다는 인성교육을 오후시간대에 배치해서 (또래놀이집단.인성교육이것저것)을

보총해주면 되지 않을까 싶네여....