저도 똑같은 고민을 하다가 그냥 계속 진행하고있어요

엄마가 얼마나 하느냐에 포인트를 두면서요... 지금그만두면 이것도 저것도 안될것같다는 생각을 하고

과감히 결정했어요 전 직장맘이라 엑티는 잘 못해주는데 튼튼은 한권끝나면 만들어서 게임하고 그런거 있자나요?

그거 선생님이랑 하면서 아주 좋아하거든요

그리고 저도 전에 선생님이 꼭 직역을 해줘서 많이 고민했는데

새로운선생님으로 바꾸면서 아님 단계가 높아져서 그런가...

요즘은 안그러시더군요 좋은결정하세요 ^^

시작을 했으면 꾸준히 하는게 아이 교육에 도움이 되지 않을까요

교사에게 의지 하지 말고 튼튼은 교재가 체계적이고 재밌지만 엄마가 들려 주는게 중요하죠

근데 그게 교사 없이는 안되니까 진도체크라도 해주는 교사가 필요하고 거기다 아이들이 좋아하니

그냥 하세요 순간 말문이 트입니다

우리말로 수업해 주는게 아이들에게 흥미는 주죠

단계가 올라가면 영어로도 해 주실껄요

엄마표로 진행한다는 게 쉬운건 아닌것 같아요. 꾸준히 한다는게요. 그나마 선생님이 오시니까 어쩔 수없이 들려주고 진도나가게 되는 경우도 많은 것 같아요. 스스로 성향을 잘 생각해보시면 좋을 것 같아요.

그리고 방문선생님은 영어로 진행 안하셔도 아이가 좋아만 하면 큰 문제 없을 것 같아요. 저는 3년 넘는동안 선생님 4분해봣는데요. 젋은 샘보다 좀 나이있으신 샘들이 (아마 엄마나이보다 많으실걸요) 많으시고 아무래도 학습 분위기로 가시는 샘이 많으시더라구요. 그래도 아이들은 엄마보다는 선생님이 오시는걸 좋아하는 경향이 많으니 샘께 큰 기대하지 마시고 아이가 그냥 그 시간 재미있게 해주십사고 부탁드려보셔도 좋을 것 같아요.

ㅅㅅ 주니어도 제가 훑어 봤는데, can이라면 그걸 배우기 위한 문장들이 위주로 되어있더군요. 글밥은 꽤 되면서도 내용은 쉽구요. 그런데 아무래도 삽화면에서 좀 딸리고 이야기가 억지스런면도 있더군요.... 유아에겐 ㅌㅌ이 더 나은듯 싶어요. 슬럼프도 오겠지만 기왕 시작하셨다면 4단계정도까지는 진행하시면서 경과를 보고 결정하시는 것도 좋을 것 같아요. 저는 조금더 다지시고 어느정도 아이의 영어 실력을 다진후 엄마표 또는 원어민표도 검토하시는 게 어떨지...