고마운말씀 감사해요..^^

3단계 병행하시는 것도 괜찮을 듯 합니다.

ort를 만약 하게 된다면 같은 날 하시지 마시구요. 따로 하루를 빼서 해달라고 하세요.

하루에 다하는 것은 선생님만 좋은 일 시키는 것 같아요.

아이는 쪼끔씩이라도 자주 선생님과 만나서 영어에 노출되는게 더 좋을 것 같아요..

영어나라 1단계와 3단계를 병행하자는 선생님 말씀이신듯 한데...

저도 그게 좋을 거 같아요.

영어나라 1,2,3,4단계를 다 가지고 있는데 1,3단계가 서로 통하고 2,4단계가 오히려 연결이 되더라구요.

단계 중 3단계가 가장 재미있습니다. 생활회화 거든요. 6살이면 오히려 3단계를 더 좋아할 겁니다. 

오알티는 사실, 아이가 책을 읽으려고 할 때 하세요. 읽기 위한 책이죠...

ort 병행하는건 반대입니다.

보통 수업시간이 짧아서 같이 하는걸로 알고 있습니다.

진도를 많이 빼는게 중요한게 아니라,

같이 수업한 후 아이가 얼마나 이해할 수 있는지가

더 중요합니다.

별 무리 없음 일단 같이 해보시고,

진도나가는데 아이가 싫어하거나 버거워하거나,

진도는 나가는데 모르는게 많이 생기면 그때 수업 조종하셔도 될것 같습니다.

제가 알기로는 3단게가 동화책...강아지가 주인공인...으로 알고있습니다.

오래전에 옆집아이가 한걸 본거라 ...기억이 가물가물...그때 그아이도

6살이였습니다.