파닉스를 알아야 단계에 맞추어 쉽게 적을 할수 있다?

글쎄요....  학원입장에서는 "보여주는 교육"을 위해서는 파닉스를 강조할수 밖에 없다라고 생각합니다.

게시판에 들어오면 단계, 레벨 test 등 아이의 실력에 대한 이야기가 많이 나옵니다.

부모님들이 쏟는 입력(시간,비용,노력)에 대한 확인코져하는 마음과

언어라는것이 상호관계가 중요하는 것이기에 잘하는 아이들이 있는 그룹에 속하고자하는 마음과

보다 심도있는 학습의 기회를 잡고하하는 마음에 아이의 학습능력 검증에 예민해져 있는 것이 아닌가 싶습니다.

지난 2년 6개월(6세 남) 여 엄마표(순도100%)를 진행하고 있는 아이를 지켜볼때 좀 꾸준하게 돌봐주고 더 아이입장에서 지켜봐달라는 말씀드리고 싶습니다.

첫아이의 경우 1년여 영어들려주자(다 아시는 기본적인 것 부터 영어놀이,톡톡,위씽, 도라도라, 뽀로로, 등등) 아이가 되도 않되는 영어로 대꾸를 합니다.

이후로 다양한 영어 그림책(도서관대여)을 읽어 주고, Course book으로는  ORT를 선택해서 시작합니다.

( 말하기는 돈을 들이지 않는 관계로 간단한 인사,안부정도만 진행함. 이때 고민을 했습니다. 주 1~2시간이라도

해볼까?) 최근 ORT완료(9단계)되었고 챕터북은 흘려듣기만 시키고 읽기는 그림동화 위주로 읽고 있습니다.

아이의 레벨 이런거 잘 모릅니다. 아이에게 공부하는 습관을 들이기위해 1년 중 특별한 날을 제외하면 규칙적인 생활 패턴을 유지시킵니다.

국어/영어/산수 1~2시간 정도 집중학습 그외에는 놀면서 틈틈히 책/DVD/EBS/오디오 시간에 맞추어 들려줍니다. 

무한정 돌볼수 있는 아이가 아니기에 스스로 하는 습관을 길러주기 위해 무던히 노력 중입니다.

파닉스 이야기를 하다가 넘 쌔게 옆길로 6개월전엔가 파닉스 교재 중 up and away(6단계까지인가? 여하튼 마지막 단계엔 문법이 나와서 쎄~ 했던 기억만 있습니다.)를 구입한적이 있습니다. 1개월 여 동안 1단계~마지막 전단계까지는 혼자서 풀더군요.

두서가 너무 없어서 정리하겠습니다.

꾸준하게 더디더라도 천천히 한다면 어떠한 단계나 레벨 통과가 아닌 아이의 학습습관과 성실함이 몸에 베일수 있도록 한다면 영어는 남보다 잘하지 못하더라도 인생에서는 실패하지 않는 사람으로 성공시킬 수 있지 않을까하는 생각입니다.  

저희애들과 비슷한 경우인것 같아요. 저희도 튼튼3단계에 유치원에서 영어 심화수업했거든요. 테스트는 2년차가 나오는데, 저희는 읽기와 쓰기가 걸리네요.

아이가 시키는대로 하는 아이면, 2년차 보내면서, 진도는 예습하고,sight word랑 파닉스는 엄마랑 3개월정도로 꾸준히 진행하면 따라잡을수는 있을것 같아요. 기존 1년차는 또 너무 수준이 천차만별이라 기초부터 하면, 아이가 심심해할수도 있을것 같더라구요.

파닉스를 중점적으로 시키면 ~~ㅜㅜ

저 아는 선생님도 아이를 영어에 노출시키려 학원을 알아보니 보통 파닉스 단계를

꼭 거쳐야 되고 거치지 않고 윗레벨의 반에는 절대 들을 수 없다는데 회의를 느끼시더라구요.

파닉스가 지나치게 강조되는 경향이 있어서 ~~

도움되는 덧글이 아니라 죄송요~