완전 눈팅이 족 댓글 달아보네요.^^

우리말 책 리딩이 정말 빵빵하게 깔리고 나서 영어해도 충분합니다.. 우리말 책을 많이 읽고 상황 이해 능력이 뛰어나진 5-6세때 시작해도.. 초등학교 입학전에 3학년 정도 챕터북을 신나게 볼 수 있습니다.

영어는 간혹 마더구스 노래나 드물게 책을 읽어주면서 친숙하게만 해주시고...

한국말 책을... 혹자는 5세 이전에 만권이라던데... 정말 많이 읽어주세요.. 누적(반복포함)으로 만권정도 한국말 책을 읽은 아이가 영어로 된 상황을 이해하는 속도는 그야말로 빛의 속도이지요...

한국말 책 먼저... 10000권 목표로... ^^*

급한 마음...그리고 불안한 마음은 버리세요!!^^

16개월이면....에궁!!!ㅋㅋㅋㅋ~~~

그 때 제일 최고는 몸으로 놀아주는 것이랍니다.!

엄마가 계획한데로 16개월 아이와 수업방향이 그대로 진행이 되지는 않아요~~쑥쑥의 컨텐츠 공모전이나

여러 액티를 보고서 그대로 적용하다가는 엄마만 스트레스???^^

16개월의 아이의 눈높이에 맞추어서 놀아줘보세요!

간단하게요!

공놀이, 풍선놀이, 비눗방울 놀이, 밀가루 놀이, 춤추기, 달리기...등등~~~몸으로 함께 뛰어노세요!

물론~영어는 엄마가 외우시면서 적용을 하셔야겠지만요!

동화책요??

그 개월 수에는 어떤 스토리보다는 재미가 중요하지요!

팝업북, 플랩북!!!

찢어지면 다시 사면 된다..라고 생각하시고 구입해주세요~

아이들마다 성향이 너무 다르다보니..어떤 팝업북을 어떤 플랩북을 좋아하는지는 엄마가 판단을 하셔야하구요저희 아이의 경우는 메이지를 너무 좋아했었지요~ 메이지 팝업북이나 플랩북!!

그리고 무엇보다...그 시기에는 많은 동요를 불러주시라고 꼭~권하고 싶네요!

오랫만에 요 댓글로 조언을 드려보네요..*^^*

참고하세요~

영어의 시작

다은이가 생후 10개월 무렵~쑥쑥닷컴이라는 사이트를 우연히 타 사이트 댓글을 통해 알게 되었어요.

매일매일 쑥쑥에 들어와 게시글을 읽으면서...'조기영어교육사이트라는게 있구나!!'

요 정도의 느낌과 함께 대단한 열정을 가진 맘들을 학원계에 있으면서 봐 왔던터라 놀랍지는 않았지만,

제가 영어공부를 다시금 할 수 있도록 동기부여와 함께 방법을 일깨워 준 곳이 요 쑥쑥이라는 곳이지요.

그 때 저에게 가장 큰 영향력을 준 분이 계시다면, 피기맘(piggymom)님이셨답니다.

http://www.suksuk.co.kr/momboard/list.php?table=BBB_017 (피기맘님의 다이어리)

동영상으로 올려지는 영어책을 그대로 읽는 아이들의 모습이나 내용을 외워서 영어로 그대로 전달하는

아이들과의 모습과는 달리~ 피기맘님의 딸 다은이의 모습은 자신의 상상력으로 이야기를 만들어서

영어로 실감나게 전달하는 정말 눈이 휘둥그레하게 만드는 아이였지요.

피기맘님의 상상력이 풍부한 아이로 키우기 위해 어떤 노력을 하셨는지 등을 피기맘님의

다이어리를 통해 읽게되고 그 분의 과정을 따라하기 위해 무단~노력했던 한 엄마가 여기 다은마미입니다.

영어를 시작할 당시에는 동영상 속의 다은이가 무엇이라 말하는지 알아듣지 못했지만,

지금은 어떤 내용의 이야기를 하고있는지를 알아들을 수  있으니....발전한 거 맞지요??*^^*

어떤 노력을 했는가!!

1. 엄마의 기본서

처음 쑥쑥에 들어왔을 때...

뭐가뭔지~~어디서부터 봐야할지~~~어떤 책부터 시작해야할지~~~

도통 알 수가 없어서 여기저기 검색하여 얻은 책들이 이 4권의 책이였습니다.

**영어꽝 아빠가 순토종 아이를 여엉짱으로 만드는 비결**

이 책을 통해 전반적으로 유아영어흐름이 어떤식으로 흘러가야할 지에 대한

테두리를 머리 속에 만들 수 있게 되었지요.

**Hello 베이비 Hi 맘**

워낙 유명한 책인만큼 유아영어를 시작하신 분들이시라면 한 권쯤은 가지고 있지 않을까요?

**Let's Play 베이비 OK 맘**

너무 어린 연령보다는 만3세 이상의 아이들과 함께 할 수 있는 영어놀이들로 가득차 있지요.

**Try again**

중학교 교과서를 파헤쳐 놓은 책으로서 일상생활에서의 회화패턴을 정리해 줌으로서 회화에 도움을 주지요.

특히, 'Hello 베이비 Hi 맘' 은 정말 손에서 떼지않고 몇 달을 함께했던 소중한 책이였어요.

먼저 아이에게 영어로 말을 건네기 전, 한 달 정도를 이 책에 매달렸다고 해도 과언이 아닐겁니다.

사람마다 자신의 공부방법이 다르듯이 이 책을 외우는 방법 또한 엄마들마다 다르겠지요?

대부분 맘들께서는 여기저기 책의 내용을 붙여놓고 컨닝을 하면서 외우시지만,

저의 경우를 보자면....

무작정 외우는 방식은 지루함을 불렀기에~~필요한 부분만

여러번 오디오를 들으면서 상황을 상상해가며

1인 2역식으로 외우게 되었지요.

예를 들자면.....

<기저귀를 갈면서...>

엄마...Is your diaper wet?

아기...Yes. Mom! My diaper is wet.

엄마...Oh~~~You pooped!

아기...ㅎㅎㅎㅎ

엄마...Let me wash your bottom.

아기...I feel good. Mom!!

요런식으로 실제 다은이에게 적용되고있는 상황을 생각해가면서...

혼자 목소리 변조와 함께 남들이 보면 미친짓을 했었더랬죠!

이런 식으로 연극을 하다보면 그 연극 속에 빠져들게 되고...그러다보면 시간가는지 모르게 되거든요.

실제 다은이에게 영어를 건네었을 때는 여기저기 컨닝페이퍼를 붙이지는 않았고, 전날 밤 역할극을 하며

외웠던 부분만 반복적으로 말을 해 줬어요.

책의 내용을 외우다보면 아시겠지만, 영어패턴이 반복된다는 것을 느낄 수 있으실거에요.

그런만큼, 시간이 지나다보면 자연스럽게 영작이 되고~~그 패텬이 입에 붙게 되더라구요!^^

2. 영어동요

어린 아이들에게..영어동요의 중요성은 더 이상 언급할 필요가 없을만큼

영어환경의 기본틀 중의 하나가 아닐까요?

다은이 또한 예외가 아니었구요..

운 좋게 얻게 된 프뢰벨 마더구즈 cd와 가사집(62곡)

그리고 wee sing children's song and fingerplays(73곡)를 이용하였어요.

이미 유게에서 소개되어진...마더구구즈의 가사와 노래를 들을 수 있는 사이트!!

http://www.rif.org/leadingtoreading/en/babies-toddlers/nursery-rhymes/

http://www.nurseryrhymes4u.com/NURSERY_RHYMES/MUSICANDSONG.html

http://www.songsforteaching.com/nurseryrhymes.htm

너서리 라임이라고 불리어지는 마더구즈 가사와 노래를 원어민의 목소리로 들을 수 있네요.

http://www.nurseryrhymes4u.com/NURSERY_RHYMES/MUSICANDSONG.html

http://www.songsforteaching.com/fingerplays/index.htm

손유희를 동영상과 사진으로 볼 수 있어요.

http://www.rif.org/leadingtoreading/en/babies-toddlers/lullabies/

http://www.nurseryrhymes4u.com/NURSERY_RHYMES/LULLABIES.html

고요한 자장가를 가사와 함께 들을 수 있는 곳이에요.

오디오만 이용하였느냐???

그건 절대 아니구요~~

제가 가사를 거의 다 외워서 다은이를 안아주거나 업어 줄 때,

잠들 때 그리고 외출했을 때 수시로 불러줬었답니다.

오디오로 1번 들었다면 엄마의 목소리로는 10번 정도를 들려줬을거에요.

집에서 늘~ 어떤 방식으로든 영어동요가 흘러나오도록 만들었답니다.

영어동요는 훗날 아이가 말을 길게~이어나갈 수 있는 힘을 길러준다고 하죠??

그 영향이 조금은 적용되었을지 모르겠지만...현재 다은이는 영어든 한국어든 이야기를 할 때

나름의 방법으로 길게 끌어나가는 모습을 볼 수 있거든요.

'because~' 'if~~' 'so~' 'but~' 'since~'등의 자신이 아는 접속어를

이용해 아주 길게 이야기를 이어나간다는.....

(요거이 또래아이들에게서 다 발견될 수 있는 모습인 것을 자랑처럼 이야기하나요??? ㅋㅋㅋ)

3. 영어책

이 영어책이라는 것을 돌이 지나서 읽어주기 시작한 듯 합니다.

많은 분들이 첫 영어그림책으로 선호하는 'brown bear brown bear what do you see?'!!!

이 책을 다은이에게 처음 내밀었을 때, 다은이의 반응은 아주아주 냉담했습니다.

책을 한 장 한 장 넘기더니 집어던져버리더군요~ㅋㅋㅋ

모든 아이들의 성향이 같을 수 없음을 그 때서야 알게 되었고, 내 아이가 좋아하는

화려한 그림의 플랩북을 보여주기 시작했습니다.

플랩북의 메이지시리즈로 책으로 들춰보고 당겨보고 등의 재미에

푹~~~빠졌었지요. 너덜너덜해진 메이지책을 아직도 좋아하는 다은이!!

elmo's big book 은 하나하나 들춰보는 재미에 지금까지도 다은이가 좋아하는 책이지요.

알파벳도 함께 익히기에 좋은 책이기도 하구요~

워낙 유명한 the very hungry caterpillar인데, 빅북으로 사줬었답니다.

애벌레가 함께 들어있기에, 구멍으로 통과시키는 재미가 솔솔~했던 책이지요.

유명한 이 책은 다은이 또한 많이 좋아했고, 지금은 그림을 보며 내용을 만들어가며

즐기는 책 중의 하나로 자리잡게 되었지요.

하지만, 재질이 워낙 약하여 지금은 완전 걸레수준이라는.....

선명한 색상의 그림들이 가득한 이 책은 다은이의 눈을

확~사로잡았던 첫 영어책 중의 하나이지요.

다은이가 돌 무렵에 읽었다기보다는 가지고 놀았던 책이라고 표현하는게 맞겠군요.

빨고 물기도 하며..그리고 찢기도 하면서 가지고 놀았던만큼~~~~~

아이마다 성향이 틀리겠지만, 대부분의 아이들이 돌 무렵에 가만히 책을 쳐다보며 엄마의 책 읽는 소리를

감상하지는 않을 거라 봐집니다. 다은이 또한 엄마의 책 읽는 소리보다는 노래소리를 더 좋아했고,

책으로 탑쌓기, 집만들기, 기차만들기 등을 즐겼던 아주 활동적인 아이였기에 엄마의 체력의 한계를

느낄 때가 한 두번이 아니었던 기억이.......이런 과정들이 책을 좋아하도록 만드는 하나의

과정이라 생각한만큼 나름 책으로 열심히 놀아줬었지요.

4. 영어놀이

아이들이 한국어든 영어든간에 언어를 가장 재미있고 빨리 흡수할 수 있는 방법이

울 아이가 좋아하는 놀이를 함께 즐기는 일 아닐까요???

비눗방울 놀이..공놀이...모래놀이...춤추기...뛰며 뒹굴기...미술놀이 등등.....

엄마들이 공부하는 기본서를 보게되면, 이 모든 활동들의 영어 예문이 잘 나와있지요~~

저는 아이와 함께 다음 날 할 수 있는 놀이들의 목록을 뽑은 뒤에, 그 놀이에 적용될 수 있는 영어예문을

밤을 꼬박 지새워서라도 모두 외우고서 머리 속에서 영어를 뽑아내가며 놀이를 즐겼던 케이스입니다.

거의 놀이시에는 100% 영어를 사용했었구요.

하지만.....

100% 영어로 진행해야만 하냐구요??

No~~~~

영어라는 것이 아이 뿐만 아니라 엄마도 즐거워야하는 것인데, 그 순간에 맞는 영어표현이 생각나지

않아서 얼버무리고 끝내 아무 말도 하지못한다면...이건 즐거움이 아니라 부담스러움과 동시에

영어도 한국어도 다 문제가 되지 않을까요??

한 문장 안에 영어와 한국어가 섞이지 않는 내에서만 얼마든지 한국어와 영어의 사용은 함께해도

괜찮음은 많은 분들을 통해 아실거라 생각이 드네요~~^^

예전...다은이와 함께 한 영어놀이 중 2가지를 올려봅니다.

준비물...상자, 칼, 풀, 물감, 붓,

1. 상자를 준비한 후 목과 팔 부분을 동그랗게 칼을 이용해 자릅니다~

2. 양쪽 팔이 들어 갈 부분의 잘려진 동그란 박스는 바퀴로 이용할 것이므로 검정색 색종이로

   감싼 후 박스 밑 부분에 붙여요~

3. 자른 박스 부분을 이용하여 와이퍼를 만들어 할핀을 이용하여 붙여줘요~

이만큼은 다은이가 자는 동안 만들어 놓고서.....그 이후에는....

직접 다은이가 선택한 물감색으로 버스에 옷을 입혀주었답니다~

다은양이 빨간 물감을 선택 후 페인트를 하였답니다~

완성된 다은이 버스랍니다~~~*^^* 

위의 동영상은 다은이가 버스를 입고서

'The wheels on the bus'를 부르는 동영상이랍니다~~

벚꽃 표현~~^^

요런 활동들 이외에 다은이와 즐겼던 놀이는 '역할놀이'였답니다.

어린시절부터 워낙~~역할놀이를 좋아하는 다은이는 개월 수가 더할 수록 역할극 사랑이 더 짙어졌으며

지금은 한국어면 한국어..영어면 영어로 1인 다역을 맡으며 긴~역할극을 즐기지요.

 늘 제가 상대역할을 해 주었으나...역할극을 하면서 풍부한 어휘력을 갖추지못한 영어의 짧음으로

늘 반복되는 문장이 나름 고민도 되었고 속상하였지요.

다은이가 어느정도 말끼를 알아듣고 집중력이 조금 길어졌을 때, 아이에게 내밀었던 인형극!

책의 내용을 바탕으로 꾸민 이 인형극은 다은이에게 즐거움과 동시에 영어의 발전에도

분명 도움이 되었으리라 봐진답니다.

예전...제가 진행했던 인형극 중 2가지를 올려봅니다.

비디오는?

많은 분들께서도 언급하셨지만, 영상매체를 너무 어린 아이에게 접하게 한다는 것은 저 또한 반대인 입장입니다.

최소 돌은 지나고서 아주 조금씩..조금씩 엄마의 계획아래 이루어져야하는 것이 요 영상매체라고 생각을해요~

다은이는 24개월 무렵부터 비디오를 접하기 시작했어요.

첫 다은이의 비디오는 다 알고계시는 wee sing together!

제작년도가 오래된만큼 비디오의 화질 또한 그리 좋지가 않은 이 비디오를 다은이에게  처음 보여줬을 때,

다은이는 멀리 달아나더라구요.^^

하지만, 2~3번 반복적으로 보여주면서 엄마가 비디오 속의 아이들과 함께

율동을 하고...함께 놀라고....함께 노래를 부르고

하는 모습을 보더니, 어느 순간 다은이의 관심을 불러일으킴과 동시에 인기몰이 비디오가 되어버렸지요.

(이 비디오의 노래는 wee sing children's song and fingerplays 속에 다 수록된 것입니다.)

이후에.....

요 비디오들 이외에 명작비디오를 비롯해 많은 비디오들을 보고 있는 다은이에요.

하지만...옆에서 같이 놀래주고 대사를 함께 따라해주며 함께 율동해주는 엄마의 역할이 커서일까요??

절대~혼자 비디오 보기를 하지않으려고 하는 다은이로 인해, 가끔 피곤하기도 하답니다.^^

비디오가 끝이 나면, 늘 요구해오는 이 역할놀이는 짧은 영어실력의 소유자인 엄마에게 버겁기도하며,

유창한 영어로 비디오 속의 역할을 충실히 해 주지 못함에 다은이에게 미안한 마음도 살짝~든답니다..T.T

하지만, 노력하려고 하는 엄마의 모습을 보았기에 적극적으로 달려드는 다은이가 아닐까...

라는 생각을 해 보지요~^^

그런데...아시죠??

절대~~~비디오만 틀어놓는다고해서 아이의 영어가 쑥~성장하거나

귀에 쏙쏙~들어와 아웃풋이 쑥쑥~나오지 않음을 아시죠?

애 보기 수단으로..영어가 들린다는 그 하나만의 이유로 비디오와 함께 아이를 방치하시진 않겠죠??

어린 아이일수록 권하고 싶은 비디오 보기는...

아이에게 비디오를 보여주기 전, 엄마가 먼저 비디오 내용과 대사들을 대략 익힌 뒤 보여줘라는 것입니다.

어느 곳에서 대사를 함께 해 줘야할지...어느 시점에서 놀라야할지...

등을 파악한 후에 아이와 함께 하시라고 꼭~~말씀드리고 싶어요.

아이에게 비디오 내용에 대한 즐거움을 한 단계 더~~그리고 영어 한 마디라도 더~~~

엄마와 함께하는 즐거움을 한 단계 더~ 높여줄 수 있는 방법이에요.

(다은이가 비디오를 처음 접했을 당시 꼭 지켰던 사항이였는데..지금은 ㅎㅎㅎㅎㅎ)

그리고...dvd 속의 소리를 따서 만드는 오디오 소리가 아이들에게

즐거움과 동시에 아웃풋의 역할도 할 수 있어요.^^

dvd에서 소리를 뽑아 오디오로 만드는 법!!!

http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEB_002&number=53400&page=1&re_sel=title&re_search=dvd&period=all&sel=name&search=고등어맘

꼭 해 보세요~*^^*        

 지금은?

다은이의 영어는 현재 진행형이며 앞으로의 갈 길 또한 왔던 길 보다 몇십배로 긴~~길 일 것입니다.

'천재는 노력하는 자를 이길 수 없고, 노력하는 자는 즐기는 자를 이길 수 없다'라는 말이 있듯이...

다은이가 영어를 그저 잘 하기 위해 노력하는 아이이기보다는 영어를 즐거운 의사소통의 수단으로 생각해가며

한국이라는 나라에서 교육을 받고 자라나기를 바라는.... 어쩜 커다랗기도 하지만 어쩜 소박한 바램이랍니다.

다은이의 앞으로 계획에 대해서는 며칠 전 적었던 plan의 그대로이며, 잘 진행되기를 바란답니다.

http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEB_002&number=64227&page=1

최근...다은이와 진행했던  미술놀이를 소개해 보자면.....

다은이가 이웃집 오빠가 가지고 있던 칼을 보더니..당장 만들어달라고 하는 것이 아닌가!!

정의의 칼..돈이 없어서 사주지는 못하겠고~~만들어 주겠도다..ㅋㅋㅋ

아빠가 박스로 칼 모양을 오려주었는데, 너무나도 힘이 없는 칼이 아니던가~~~

나무젓가락으로 고정시켜가며...번쩍거리는 칼을 만들어낸 엄마와 다은이~~

정의를 지키는 공주..그 이름 장 다 은..ㅎㅎㅎ

아빠와 함께하는 달걀껍질로 꾸미기 놀이~

아빠와 놀이하는 것을 너무 좋아라하는 다은이지요.*^^*

(아빠와의 놀이는 언제나 한국어로...)

다은이 스스로 만드는 허수아비~*^^*

옆에서 영어로 지시만 내려주면 척척~알아서 만들어내는 다은이를 보며,

정말로 많이 자랐다는 느낌입니다.

위니가 컴퓨터를 드디어 만났다네요..^^

위니시리즈는 아이들에게 호응도가 높은만큼 이 책 또한 아이들과 친근한 소재를 다루었답니다..컴 퓨 터~!!!

마우스를 누르면 뭐든지 해결이 되는 컴퓨터에 위니는 빠져들게 되고, 이 컴퓨터에 모든 마법의 주문을 입력한 후

마법책을 버려버리게 되죠. 마우스를 쥐로 착각한 고양이 윌버로 인해 위기가 닥쳐오고, 이 마법책을 찾으러

쓰레기차를 쫒는 엉성한 마녀 위니의 모습을 볼 수 있답니다.

다은이는 고양이가 마우스를 쥐로 착각해서 행하는 모습에 어찌나 깔깔~거리고 웃었는지 몰라요.^^

 

호기심 덩어리 아기곰의 이야기에요.

창고에서 커다란 상자를 찾아내고 주방의 그릇으로 헬맷을 만들어 달나라로 떠나는 아기곰의 상상력!

하늘에서 부엉이를 만들고 달나라에 도착하여 맛있는 음식도 함께 먹고서 굴뚝을 통해

집으로 돌아온다는 내용이지요.

다은이는 이 책을 읽고서 박스와 커다란 그릇 그리고 냉장고에서 야채들을 꺼내고, 여러 인형들을 상자에 담아서

달나라로 갈 거라며 나름의 멋진 아기곰 역할을 해 냈었답니다.

 

워낙 유명한 책인만큼 두 말할 필요가 없는 책이기도 하죠.

동생이 태어나는 아이들에게 꼭~읽혀줄 수 있는 책 중의 하나이기도 하구요.

동생이 생기면 부모의 모든 사랑이 동생에게 갈 것이라고 생각을 하나봐요..

맘 속에 생겨나는 시기심과 질투심을 엄마가 선물해 주신 little monster을 통해 표현한 책이랍니다.

다은이의 경우는 동생을 너무나도 바라는 아이이다보니, 이 책을 읽을 때마다 동생을 괴롭히는

little monster을 아주 크게 야단친답니다..흐미~~~

 

이 책은 남편에게도 아이들에게도 모두 읽어줘야되는 책 아닐까요?

가정이라는 것은 엄마만의 희생으로 이루어지는게 아님을 책 속에서 다 표현해 주고 있는 듯 해요.

이런 내용들을 아이의 눈높이에 맞춰서 표현한 책인만큼, 이 책을 다은이가 접하고서...

"Mom....I can help Mom to do well"이라는 표현을 하면서, 아빠에게도 말한답니다.

"아빠..엄마 많이 도와줘야 해!"*^^*

 

잠이 들지못하는 윌라를 위한 언니 윌러비의 다정스럽고 사랑스러운 말들의 펼쳐진 책이에요.

책 제목처럼 잠들기 위해서는 행복한 생각들을 떠올리는 것!!

이 행복한 생각들을 펼쳐놓은 책이기에, 잠들기 전에 아이들에게 읽어줘도 좋은 책이 아닐까 싶어요.

다은이의 경우는 이 책을 읽을 때, 정말 온화한 미소를 짓곤한답니다.^^

(이 윌러와 윌러비 시리즈는 아이들에게 꼭 읽혀보면 좋을 이쁜 책들이에요.)

 

아이와 책을 읽을 때 추천방법!!!

아이들에게 많은 책을 읽어주고 계시죠?

저 또한 많은 양의 책은 아니지만, 하루의 일부분을 책으로 채우고 있습니다.

그런데....책을 아이에게 읽어줄 때 어떤 식으로 읽어주시나요?

그저 처음부터 끝까지 글자대로만?? 그리고 끝???

 

제가 지금까지 다은이와 책 읽기를 함께 해 오면서 정말 잘 했다고 느낀 방법이 있습니다.

책을 읽은 뒤에는....꼭~~

 

1. 역할극 진행하기

2. 뒷 이야기를 나름 꾸며내 보기

3. 책의 내용을 완전 바꿔서 꾸며보기

 

이 3가지 중 하나를 꼭 진행하고 있는 편이지요.

그 중 가장 많이 진행했던 것은 1번 역할극이였으며, 다은이의 개월 수가 더해질 수록

2번과 3번의 횟수도 점점 늘어나는 듯 해요.

물론....다은이의 성향이 책을 가만히 앉아서 묵묵히~보는 성격이 아니기에 나름 생각해 낸

방법이였기는 하지만, 책 읽는 시간을 이 뒷 이야기에 대한 기대감을 가지고서 듣는 듯한

느낌이 들 때가 있을정도로 지금은 많이 즐기는 독서후기이지요.

 

이런 방법을 나름 지속적으로 접해주다보니...정말 좋은 점은~~~

상상력이 풍부해진다는 것입니다.

다은이를 다른 아이들과 비교했을 때 상상력이 얼만큼이나 풍부한지는 비교해 본 일이 없기에 잘 모르겠으나,

확실한 것은.........................

이런 독후활동을 통해 점점 얻어지는 것이 이야기를 끌어가는 힘이나 상상력이 부쩍~성장한다는 것입니다.

(이런 부분은 최근 다은이를 통해 많이 느꼈답니다.)

 

물론 좋지 않은 점은~~~~

읽게 되는 책의 양이 적어짐과 동시에 엄마의 목이 힘들다는 것이지요.

2시간 동안 10권에서 조금 더 읽는 양이 되더라구요.

1시간이면 3~4권 정도?

(다독을 중시여기시는 분들이라면, 이 방법에 콧방귀를 뀌실지 모르겠네요..)

 

암튼...

아이의 상상력과 스토리를 끌어가는 힘을 바라시는 분들은 꼭 함께 진행해보시라는 뜻에서

다은이와의 독후활동을 한 번 적어보았답니다.

영어책이 힘이 드시다면, 전 날밤에 연습을 하며 외우는 노력은 필수!!!

순간 순간 떠오르지 않는 영어표현은 서슴없이 한국어로 해 주시구요~

(지금은 그런 열정이 사라졌지만, 예전에는 전날 밤에 꼭 이런 연습을 하고 외웠던 다은마미어요~)

다은이에게 영어를 접해 줄 당시에~~

쑥쑥에 올라오는 많은 아이들의 동영상에 놀라고...다은이의 영어에 대한 의문을 가졌었는데~~

이제는 그 아이들의 곁에 다은이가 성큼성큼 다가가고 있음을 느끼게 된답니다.

'다은이도 저렇게 영어로 말할 수 있을까??' -> '다은이도 저렇게 영어로 말하고 있구나!!'

이렇게 바뀌어지게 되더라구요~~