영어 재능은 언어 재능과 같이 갑니다. 우리말을 잘한다 싶은 아이가 영어도 잘 합니다.

하지만 학습 재능은 또 달라서, 학습으로 접근해서 영어를 잘 하게 되는 아이도 있습니다.

언어 재능은 있지만 학습 재능이 없으면 시험 점수는 잘 안 나오기도 합니다.

학습 재능(시험 성적)에 신경쓰다가 언어 재능을 키워주는 데 실패하면, 영어를 잘할 수 있는 가능성이 많았는데도 불구하고 그저 그런 실력으로 머무르게 되는 경우도 허다합니다.

책에서 언어적인 아이의 특징을 옮겨 올테니 한 번 비교해 보세요.

단어놀이를 좋아해서 책 읽고 쓰고 이야기 만들기를 좋아한다.

이름 외우기, 지도 보고 장소 알기, 날짜 기억하기, 단어 보고 말하고 듣는 것을 좋아한다.

너무 짧네요.

빠삭님 글에서도 옮겨 올게요.

1. 나이에 비해 작문 실력이 평균 이상이다.
2. 허풍을 떨거나 농담과 이야기를 잘한다.
3. 이름, 장소,날짜 또는 사소한 것을 잘 기억한다.
4. 낱말게임을 좋아한다.
5. 독서를 좋아한다.
6. 단어의 철자를 정확하게 쓴다.(나이에 비해 발달상 더 나은 철자법을 구사한다.
7. 무의미한 각운,동음이의어,발음하기 어려운 어구 등을 말하기 좋아한다.
8. 구어체(이야기, 라디오에 나오는 논평, 책읽기)를 듣기 좋아한다.
9. 나이에 비해 어휘력이 뛰어나다.
10. 매우 뛰어난 구어 능력으로 다른 사람과 의사소통한다.