저희딸(04년 1월생) 도 6세..반가워요..

요즘 울딸도 오알티 4단계 집중듣기 하고잇어요..

 아직 읽지는 못하고 사이트 워드 떠뜸떠듬 하는 정도예요^^;; 시작한지 10일정도 되서 저랑 같이하구요..

저도 확인은 안해오다가 저번에 한번 엄마 욕심에 확인하다가 괜히 둘 사이만 안좋았네요..아이가 잘 따라오면 또 다라오는 대로 욕심이 나나봐요..ㅠㅠ

아이가 읽으면 읽는대로 참 확인 하고싶은게 엄마맘이니..ㅠㅠ

저도 아직 초보라 뭐라 조언은 못드리구요^^;;

6세인데 읽는거 보면 님 딸도 아직 바깥에서는 빠른편이니 천천히 즐겁게 가자구용^^

님도 저도 우리 화이팅!!

반복 리딩을 통해 문맥의 뜻을 스스로 뜻을 알아가야 하는게 맞구요~

아이가 과연 뜻을 이해하는건지 그저 읽기만 하는건지?

물론 넘 궁금하지요~

그럴때 관련 워크북이 딸려나오는 리딩북의 경우 워크북 활동을 통해 어느정도 알수 있습니다.

질문에는 문맥을 이해해야 풀수 있는 문항들이 함께나오는 경우가 많으니까요~

또는 스토리북 같은 경우 아이와 아주 간단한 역할극을 통해 아이가 문맥을 이해하는지

알 수 있기도 합니다.

넌 무슨 역을 하고 싶니? 그럼 엄마가 ~~ 역을 할께 해서^^

굳이 영어가 아니라도 우리말 역할극을 통해 아이의 이해정도를 자연스럽게

알 수 있기도 합니다.

책을 읽을때마다 내용을 확인하거나 묻는 것이 아이에게 자칫 스트레스로 다가갈 수도 있으니

자연스럽게 엄마가 알 수 있는 방법들을 이용해 보셔요^^*

굳이 그런방법이 아니라도 반복 리딩을 통해 스스로 의미를 알아가는 것이기 때문에

당장 아이가 내용을 이해하지 못한다고 걱정하거나 닥달하지마시구요~

아이가 이해할 수 있도록 기다려주고 혹은 관련 액티를 통해 이해를 도와주는 게 좋을것 같습니다.

개인적인 생각입니다.^^

홧팅~ 하셔요!