마자요 잘하는 아이들이 많아요..

근데 아이들의 특징이 다 다른것같아요  님의 아이도 듣는것보다 읽어보고싶어하고 보고있다가 글씨에 관심을 마니 보이는 아이네요 혼자 한글뗀것도 보면요.. 이런아이들은 기호나 문자를 금방외워요

저희아이는 5세인에요 영어시작한지 올해부터 엄마표로 진행하고 유치원에서 2시간정도하네요 아직 생활영어나 대화는 전혀안되고 되봣자  인사나 사과말정도에요

주변에 영어좀한다는애들도 쓰기랑 단어보고 무슨글자인지는 아직 못 맞추던데 우리아이는 한두달만에 쉬운단어는 보면 읽더라구요 그래서 유치원선생님도 저희 아이가 영어를 굉장히 잘하는아이인줄 착각하셧어요 지금도 쉬운단어는 쓸줄알고 쓰고싶어하고요 제가 영어동화책을 읽어주는데 글을 짚어가면서 읽어주었더니 이걸 뭐라고 읽냐고 묻고 혼자조금씩 읽더라구요.. 물론 뜻은 잘모르는것같지만요.. 글보단 말하는게 먼저니까 자꾸 들려주고 생활영어중심으로 듣기를 해주고싶은데 매일 글씨읽는 타령이에요.. 그러다 생각이 바뀐게 뭘로해도 잘하면 되니까 아이가 흥미있는방법으로 하기로 생각했네요 그래서 CD로 등기도 해주고 책도 같이읽는것을 좋아하니 그쪽으로 해주면 결국엔 자기 관심분야로 파고드니 괜찮겟따싶어요

고민을 풀어놓은 글인데 참 잼있게 올려주셨네요.

님 아이도 만만찮습니다. 언어적 감각이..ㅋㅋ

글쎄요. 엄친딸, 엄친아들 보고 넘 충격받지 마세요. 그런 아이들 많지 않답니다.

그리고 단편적인 동영상만으로 판단하는 것도 좀 섣부르구요.

아이가 영어를 많이 좋아하는 것 같은데.. 엄마가 살짝 노력해 주심 어떨까요..?

생활영어 컨닝페이퍼를 만들어서 붙여놓고 대화를 해 본다든가..(ㅋㅋ써 놓고 보니.. 이건 살짝 노력수준이 아니구먼요.. 엄청난 공이 들어간...)

아님 대화가 들어간 책을 읽으며 엄마랑 연극을 해 본다든가..

등등의 방법은 어떨까요..?

암튼 관두시 마시라요... 화이링..~~