언어가 빠르지 않는 아이는 제가봐도 좀 천천히 노출시켜도 전혀 늦지 않다고생각해요. 제 둘째가 두돌전후로는 평균보다 빠른데, 세돌전후 지금 6개월정도는 진척이 없는듯합니다. 제 두 아이는 슬로우슬로우 단계로 접근하고 있어요.  언어쪽이 빠른 아이들은 두가지를 다 잘하는듯하구요. 하지만, 그게 시기문제지 마라톤과 같은 영어는 나중에 어떻게 완성되느냐는 자기 기질이나 환경이 중요할듯 싶습니다.

우리 딸 4살때 같은 어린이집 다니는 친구가 있었는데요.. 참 똘망 똘망 하게 생긴 여아 였답니다. 그때 당시에 가정에서 보육하다 첨으로 어린이집 다니던 아이였는데 집에서 엄마가 늘 생활영어와 dvd등 항상 영어환경들 속에서 키운거죠.. ! 그런데 어린이집 처음에 들어와서 한국어에 노출이 안 되어서 계속 혼자말로 영어만 중얼 중얼 거리고 친구랑 대화할때도 영어랑 하고 처음에 그반 친구애들이 다 이상한 애라고 생각 했나봐요.. 자연적으로 친구도  안 생겼고 혼자 대화만 하다보니 선생님도 지치고, 아이도 지치고 결국은 몇개월만에 그만두더군요 , 그 친구 부모도 직업을 안 그만 두는 이상은 영어권 나라에 살 가능성은 없는 직업이니 결국은 아이가 한국사회에서 적응 하며 커야 하는데 우리 말을 배울 시기에 우리 말을 잃어버리고 원어민 영어가 아닌 엄마의 영어만 습득 한 꼴이 되었죠.. 겉으로는 엄마들 그 친구 엄마한테 부럽다 부럽다 하면서 영어 교습 방법을 묻곤 했는데 속으로는 그 반대의 생각을 하고 있었죠.

제 개인적인 생각으로 한글을 익히기 전까지는 대략적인 영어환경에 노출을 시켜주시고 본격적인 공부는 한글을 자유자재로 읽을 수 있을 때 시작 하는것도 늦지 않다고 생각합니다. 결국 영어 포함 모든 공부는 장기 레이스키깐요..

말이 늦게 트이는 아이들은 이중언어 노출을 삼가하는게 좋다고 생각해요.

우리말이 트이고 나서 하셔도 늦지않아요. 늦지않은게 아니구 상관없다고 생각합니다.

일찍 시작한다고 영어에 적응을 잘한다고 볼 수 없어요.

말트이고 4-5세경에 하셔도 잘합니다.

하지만 언어적인면에 늦은아이를 더욱 늦게 만드는 이유를 나중에는 영어때문이 아닐까 라는 마음을 계속계속 갖고가야하는 짐은 내려놓을 수 없게되요. 더구나 그 영어는 엄마가 선택해서 시키는거니 아이가 선택한 길은 아니기에 더욱 죄책감에 시달리죠.

너무 앞서가는 면이 없지 않아있지만.. 이건 경험담인데요.

말이 늦게 트여받는 스트레스는 다른사람은 상상도 할 수 없습니다.

경험한 사람만이 알 수 있지요. 특히 우리나라 환경에선 그 책임이 모두 엄마에게 돌아가거든요.

우리말을 어느정도하고서도 얼마든지 할 수 있습니다. 천천히 하세요

저도 항상 궁금했던게 그런거였어요..

하지만, 아래 가은맘님 말씀이 딱맞네요.

전적으로 영어를 쓰기때문에 말이 늦는다고는 보지 않지만,

일찍 시작했을때, 말을 늦게 하는 요소로 작용할수는 있다는..

모든 선택은 엄마들의 선택을 하셔야 할것같아요.. 으..머리야..ㅎㅎ

저도 초보맘이고, 아직 아이들이 어리고, 또 직장맘이라 해주는게 그닥 없는데다..

요즘은 애들이 아파서 그마저도 못해주는 입장이지만,

분명..우리말이 중요하긴 한것같아요..

우리애들도 일찍 시작한 케이스입니다.  13개월즈음에 시작했으니깐요.

직장맘이라, 저녁에 퇴근하고 애들이랑 노래듣고 춤추고, 영어회화외워서 해주고,

DVD보는 일과가 너무 재밌었습니다.

아이들도 영어로 하는 말들의 대부분을 알아들었구요..

그렇다고 유창하지는 않지만, 간단한 말들을 반복하니, 알아듣길래, 무척 신나서

했었습니다.

올해 들어서, 우리애들이 폐렴으로 입원하고, 어린이집 가고 감기를 달고 살게되면서..

제가 매일 목을 메던 영어 말고

우리애들을 좀 유심히 볼수있는 시간이 많았는데요..

(그 전에는 퇴근하고 저녁먹고 온전히 영어를 위주로 책 보고 그런 일과가 주였지요..

우리말책도 조금 보긴했지만, 분명 영어책을 더 즐겨서 해줬던것같아요.. )

(하지만, 저희가 다른점은 27개월부터 어린이집에 다니면서, 하루종일 우리말을 해주었고.. 어린이집에서요..

그전에는 옆동 아줌마네서 봐주셨었는데..

애들이 낮에 잠으 많이 잤어요.. 그러니, 우리말을 많이 들을 겨를도 없었던것같구요..

저녁엔 퇴근해서 저랑 영어로 놀고 하니... 우리말 들을 기회가 별로 없었던건지도 모르겠어요.. )

암튼, 올해들어서는 영어를 그리 예전처럼 쓰지 않습니다.

우리딸은 말이 늦는것같더니, 말문이 터져서 말을 잘하고..

어린이집에서 선생님, 봐봐, 나좀 줘봐.. 이런말도 배워오고,

영어는 영어대로, 우리말은 우리말대로.. 하는것같아요..  외계어로 하는것도 점점 줄어들구요.

근데, 우리아들이, 영어로 모든 동물을 말하긴 하지만, 우리말을 잘 못해서,

코끼리 이런말도, 얼마전에 배웠어요. lion은 알지만, 사자를 모르더라구요..

그걸 몇차례 보면서.. 헉 했지요.. 이건 아닌데 싶으면서요.

그리고 우리말이 안나오니, 본인도 답답해하고.. 말이 외계어로 막 꼬이니까,

어느순간 얼마나 답답할까 싶더라구요.

그래서 요즘은 (아픈 것도 있지만, ) 우리말을 더 많이 해주려고 합니다.

우리말이 우선은 맞는것같아요. 다만, 여기에다, 조금씩 영어를 넣어주어서

거부감없이 잘 하는게 숙제인것같아요.. ^^

얼마전에 게시판에서 우리말이 늦다는걸 한참 찾고 있었는데.. ^^

어느분이, 딸아이가, 집에서 영어놀이를 무척 많이 해주고 잘놀아주었는데,

어린이집에서는 좀 애들이랑 어울리지 못하고, 못논다고 하면서..

하는데, 어느날 보니,

집에서 영어놀이만 해줘서, stethoscope 영어로 청진기는 알지만,

우리말로 청진기를 몰랐던거라고 하시면서,

그런건 어찌해야하나고 물으셨던 글을 보았어요.

그리고 하양맘님의 대답을 보고 제가 무척 반성했는데요..   T,T

그건, 이중언어 환경이 아니라, 영어환경이라고..

우리말과 영어를 했을때, 모두 알아듣고 해야 이중언어 환경이라고 하신걸 보고..

저도 돌아보니, 영어놀아주기엔 목을 매었지만, 우리말 놀아주기에는 그렇게 못했던것같아서,

요즘은 이런저런 고민이 많습니다. ^^

아직 영어를 시작하려시고 하신다니, 지금은 시작하셔도 될것같아요..

다만, 저처럼 영어에만 너무 신경써서, 나중에 후회가 살짝 오는 일이 없도록요.. ^^

괜히 주저리 주저리 써봤습니다.ㅎㅎ

근데, 유아영어 하시는 분들 보면, (저도 그렇구요.. )

우리말  퇴행을 기꺼이 감수하면서 까지 하는건..

그래도 유아영어에 장점이 있다고 생각하기에, 하는거다!! 그렇게 맘 먹고,

지금까지 그리고 앞으로도 하려고 해요..

(너무 주저리 주저리 썼지요.. --;

그냥, 우리말도 영어도 모두 많이 해줘야 한다는걸..요즘 느끼고 있다고 말씀드리려했어요.ㅎㅎ)

홧팅하세요..^^

아래 선배 경험맘들의 이야기들을 읽어보시면

도움이 되실겁니다. ~

보통 아동심리학을 공부한 전문가의 상담내용을 보면

영어를 배운다고 한국말이 늦는것은 아니고~

그러나 말이 늦는 아이에게 영어자극을 너무 일찍 너무 많이 주었을때 말을 늦게하는

요소로 작용할 수는 있다고 합니다.^^

말이 늦는 우리아이! 영어를 하지말아야 하... 6

말이 늦는 아이에게 영어는 어떻게 지도해...

저희 아이도....