읽기에 비해 쓰기가 뒤쳐지는건 당연한 거 아닐까 생각합니다.

한글도 그렇잖아요... 책 더듬더듬 읽고 어느정도 잘 읽는 과정을 거치면 한글자 두글자 쓰지 않나요?

우리 아들 2.0~3.0대의 책들 읽고 있는데 쓰기는 거의 안되고 있어요. 저는 걍.. 당연하다 생각하고 냅두는데...(님 글을 보니 제가 넘 안일한가 하는 생각도 순간 들었다는..)

읽기랑 똑같이 쓰기도 그런 수준으로 가야한다면....으아~~ 상상이 안가네요.

물론 애들에 따라서 쓰기를 빨리 시작하는 경우도 있겠지요.

스트레스 받지 마시고 그냥 놔둬보세요. 영유를 다니고 있으니 다른 아이들이 써 내는 모습을 보면 아마 금방 잘 쓸 수 있을 것 같네요. 쓰기 연습시킬 시간에 차라리 잼난 영어동화책 읽어주시는게 어떨런지요.

56개월인데 영어쓰기 걱정을 하시다니...^^;;

쓰기는 자신의 생각이 체계적으로 정리되는 과정이므로

그 매개체가 되는 언어도 물론 중요하지만, 다독을 통해 쌓은 많은 지식,

이를 바탕으로 한 사고력,이해력 등등이 더욱 중요합니다.

우리도 글쓰는거 보면 그 사람의 사고수준(?)을 알수 있잖아요.

그런 내적인 것의 성장을 외면하고 영어쓰기에 몰두한다면

그 한계는 금방 쉽게 드러날 것입니다.

쓰기는 언어를 습득하는데 가장 나중에 천천히 때되면

하는 것이라고 편하게 생각하세요.

우리말 배우는 과정을 한번 더 생각해보시고요.

(어른들중에서도 글좀 쓰라고 하면 고개부터 젓는 분 많아요.

 글쓰기라는 게 그만큼 어려운 일이라는 얘기죠.)

56개월이면 4년하고 8개월이죠? 저희 아들은 이 나이때 한글도 못 썼습니다. 

님은 이 나이때 한글 쓰셨나요? 전 초등 입학전에 한글 쬐금 쓸 줄 알고 들어가서 무지막지하게 칭찬 받았던 기억납니다. 요즘 아이들은 다 쓸 줄 아니까 비교할 건 아니지만요.....

이런 말씀을 드리는 건 모국어도 쓰기를 하기까지 보통 5년 정도 걸리지 않나요?

그런데 모국어도 아닌 영어를 쓰기까지 한꺼번에 잡으시려고 하는 건 좀 무리가 아닌가 하는 생각이 들어서입니다. 아이가 굳이~ 원한다면 쓰기를 해도 무리가 없겠지만요.

저희 신랑 한국말 엄청 잘하는 한국 사람입니다.

그런데 뭣 좀 써보라고 하면 쭈뼛쭈뼛거리고 한 줄도 못 채우고 일어섭니다.

쓰기라는 것이 그리 만만치 않은 작업이기 때문일 겁니다.

앞으로 계속해서 교육기관을 들락거리시다보면 늘 듣는 얘기 중에 하나가 "말하기, 읽기에 비해 쓰기가 많이 뒤떨어집니다." 라는 얘기일겁니다.

그런데 말하기, 읽기에 비해 쓰기가 뒤떨어지는 건 너무 당연한 얘기 아닌가요?

한국말은 잘 하고, 잘 읽는데도 아이들 쓰기 시켜보시면 그 수준 차이가 엄청납니다.

쓰기를 너무 강조하다가 영어에 대한 흥미까지 잃게 만드는 실수를 하지 않으셨으면 하는 바람입니다.

책을 많이 읽은 아이라면 쓰기도 금방 따라가겠지만, 유치원에서 어떤걸 쓰게 시키는지....

북리포트를 쓰라는건지, 아님 일기를 쓰라는건지....

그냥 아이에게 맡겨보시는 것이..어떨런지요..

저는 아이에게 abc 도 쓰라고 해본적이 없었는데.. 그냥 꾸준히 책을 읽히다 보니 어느순간부터 조금씩 쓰기 시작하더라구요...

일반유치원을 보낸다면 좀더 기다려줄수 있겠지만, 영유를 보내신다 하니..다른아이들과의 격차도 생각해야 해서 걱정되시겠어요...

제 아이는 이제 많이 자라서 더 많이 지켜보고 있는데요...

꾸준하게 책을 읽히는 것이 방법이 되지 않을까 싶어요...

그래도 쓰기를 시키셔야 한다면 아래 글을 읽어 보세요.. 쓰기를 가르치는데 조금 도움이 되지 않을까 싶네요...

http://www.suksuk.co.kr/momboard/CCX_014/24