저도 횟수로는 1년째인데 너무 들쑥 날쑥 수업을 해서 수업 양을 따져보면 보잘것 없네요.

게다가 엄마의 급한 성격과 버럭때문에 우리 아들은 요즘 영어 거부증까지 보이네요.

cd를 틀면 끄고...

너무나 답답한 시간을 보내면서 다시 시작해 보려고 예전에 읽었던 영어학습 관련 서적들도 다시보고

마음도 좀 추스리고 정보도 모으면서 숨 죽이고 있네요.

이 슬럼프가 오래 가지 않고 끝나기를 간절히 바라는 마음으로요.

님도 힘 내세요~

아직 유아맘이라 다른건 모르겠고.. ^^

초등정도의 집중력과 이해력이라니..

2시간책을 읽구요..흐미..

그저 부러울따름입니다.^^

그런 아이라면 뭐든 다 잘할것같은데요..  ^^ 

아이의 한글책 수준이 저정도면... 슬럼프가 오기도 해요...

그런디요... 한글책을 좋아하는 아이라면 영어책도 순조로히 진행이 될꺼랍니다..

너무 걱정 마셔용..

그런 걱정들이 조바심으로 또 그 조바심이 다그침으로 가기 쉬워요~~

저도 그런 경험이 있기에 저 같은 실수 절대 하지 마시라고 말씀드리고 싶어서

댓글 답니다....^ㅡ^

아이에게 영어책의 재미를 느끼게 해주셔야 할터인디..

고거이 쉽지가 않지요??

저도 매번 고민하곤 해요......ㅋㅋㅋ

영어책은 아이들 마다 취향이 달라서 선뜻 추천해 드리기가...

애매해서....ㅋㅋ^ㅡ^

암튼 힘내셔요~~

아드님은 지금 잘 하고 있으니까요~~~^ㅡ^

오늘도 행복 만땅한 하루 되셔요~~~^ㅡ^

힘내세요 ^ ^

한글책 읽기를 좋아한다면 영어도 곧 즐기게 될 거라고 생각합니다.

사실 저도 엄마표(?? 엄마표라고 하기도 부끄럽네요)를 시작한지는 오래 되었지만 별로 효과를 못 보고 실의에 빠져 있었어요. 그렇다고 지금은 많이 나아졌나 하면 그런건 아니구요 ㅎㅎ

저희 아들도 한글에 익숙해 지기 시작하면서 영어는 다소 답답해 하고 거부감을 느꼈었습니다.

게다 마음이 조급해 진 제가 워크북이다 리더스다 들이미는 통에 아이가 영어를 "학습"으로 받아들이게 되었죠.

그러다 쑥숙에 들어와 아이가 정말 즐길 수 있게 해 주어야 겠다고 많이 반성하게 되었어요.

그래서 우선 책보다는 (리딩의 진도가 상~~당히 안나갔죠..) 비디오와 CD롬을 중심으로 아이가 즐길 수 있도록 환경을 만들고 있어요. 그리고는 중간 중간 아이에게 영어동화책을 들려주고 (그림만 봐도 대충 내용을 알 수 있는 아주 쉬운 책 위주로) 하다보니 가끔씩 아이가 좋아하는 책이 생기더라구요. 그런 책은 계속 반복해서 읽혀 주고 있습니다.

남자 아이이다 보니 반전이 있고 유머스러운 책들을 좋아하더라구요.

아직도 울 아들은 자기가 스스로 영어책을 꺼내서 읽지는 않습니다.

그런데 다른 매체들을 통해 지속적으로 접해 준 영향일지 가끔 "어! 언제 저런 단어를 배웠지?" 하고 놀랄때가 있어요.

아이 아빠 말씀처럼 기다려 주는 것이 정말 필요하다는 생각이 듭니다.

다만 그냥 기다려서는 안되고 아이가 눈치채지 못하도록 부모님들의 각별한 노력이 필요한 것 같습니다.

그리고, 책을 읽는 것도 중요하지만 그 무엇보다 "듣기"가 우선이라는 거 잊지 마세요.

그래서 저도 읽기는 조금 포기하면서 아이와 비디오와 CD롬을 함께 즐긴답니다.

엄마와 함께 영어를 접할 때 늘 "재미있다"라는 기억을 심어주는 게 중요한 것 같아요.

저도 한참 멀었지만 너무나 공감이 되어 몇 자 적었습니다.

안타까운 마음에 몇 자 적고 갑니다.

아이가 6살인데 한글책을 그렇게 좋아하고 스스로 많이 읽고... 게다가 초등 저학년 수준의 책을 이해하는 사고력이라니... 저는 심하게 부럽습니다.

아이가 지금 너무 잘 하고 있는데 걱정이 너무 앞서가시는 것 같아서 안타까운 생각이 드네요.

아이들 관심사는 변하기 마련이랍니다.

지금 한글책 푹 빠져 있지만 또 언제 영어책으로 옯겨갈지... 당장 내일이 될지, 몇 달 후가 될지 모르지요. 한글책을 좋아하고 빠져 있도록 놔두시는게 좋을 것 같아요. 조만간 또 영어책에 빠지다 보면, 한글 읽었던 그 사고력과 이해력이 얼마만큼 큰 뒷받침이 되는지 깨달으실수 있을 거예요.

스스로 잘하고 영특한 아이이니까 걱정 마세요. 자연스럽게 영어책도 노출해 주면 또 금새 영어책에 빠져들날이 있을것 같아요.

그리고 쓰기와 읽기보다는 말하기를 좋아한다니... 그것도 부럽네요.

울 아들 7살인데, 쓰는거 엄청 싫어합니다. 그냥 읽는것만 좋아하지요. 그러다보니 말하기나 쓰기 부족한데 저는 그것까지 잘하기를 바라지는 않습니다. 섣불리 워크시트나 쓰기 시키셨다가 아이가 더 뒷걸음칠수도 있다는 생각이 들어서 그냥 놔둔답니다.

6살 아이라서 더욱 반갑습니다~^^*

우리아이도 5살때에 흔히 말하는 정체기가 왔었는데요~

4.5살때에 영어가 너무 잼있다고 했던아이가 스스로 엄마 난 영어를 왜 이렇게 못해..하기 시작하더라구요.

또래아이들보다 잘하는데도 불구하고 스스로 만족이 안되었었나봐요.

한글 독서량과 이해력도 빨라서 읽기독립도 빨랐었고 쓰기도 빨랐었는데

한글에 비교해봤을때에 영어가 그만큼 안따라주니까 속상했었나봐요.

그래서 영어는 매일 말하고 듣고 읽기가 안되기때문에 한글보다 못하는건 당연한거라고 설명해주고

친구들보다 잘한다고 해줘도 그게 쉽게 안풀리더군요..

지금 읽고있는 영어책수준의 한글책을 아이에게 보여주면 이건 동생들이 읽는거야라고 말하듯이

영어책이 유치하다고 하더군요..ㅠㅠ

이때 사용한것이 한글책을 잼있게 읽은게 있으면 같은 영어책 찾기였답니다.

이거 쉬운것같았는데 쉽지 않더군요 ;;;;

때문에 책고르기도 쉽지가 않았답니다.

제경우에는 책고르기는 85%정도는 아이본인에게 맡기고 있구요..

그냥 계속 응원해주고 끊임없이 칭찬해주는길 밖에 없는것같더군요.

그시기를 지나고 나니 갑자기 눈에 띄게 올라가는게 눈에 보이기도 하구요..

무엇으로 엄마표를 끌어가느냐보다는 아이가 얼마나 영어를 즐길수 있게 해주는가가 더 중요한것같기도해요.

대부분의 아이들이 이런 정체기를 지나고 또 한걸음 올라서고 또 정체기가 오고 ..

이렇게 진행되는것같습니다.

헷살맘님 화이팅하시구요~^^*

오늘하루도 행복가득하셔요~~~~~~~^^*