저희애 이야기인줄 알았네요..

5세 영유보냈는데 원래 말이 늦었었어요..

근데 특이하게 영어는 빠르네요..영재수준정도로요..

한글은 정말 이것,저것,음,근데,어 ....이런말을 너무 많이 해요..그래서 제가 말할때마다 정말 짜증이 나서

화도 내고 구박도 많이 했었던거 같아해요...

제 생각엔 영유에 보내면서 한글책읽기를 넘 멀리해서 더 그랬었는듯 해서 지금은 한글,영어 동화책 읽기에

치중하고 있어요..정말 말도 많이 늘고 표현력도 좋아졌어요..

모르시는 분들은 애가 말을 어쩜 그리 잘하냐고(제 속도 모르고요..ㅜㅡ)

6세에도 영유를 선택했구요..

책읽기는 놓지 않고 우선순위로 생각하고 지낼려고요..

근데 저도 넘 고민이고 현재도 제 판단이 옳은건지 의심하면서 지내네요..

이야기하자면 정말 길어지겠지만 각설하고요~^^*

제일 궁금해 하시는 영유다닌다고 우리말이 서투르다는것도 제 주위의 아이들을 봐도 아닌것같습니다.

영유의 장점이 정말 많습니다.그리고 단점도 많습니다.

결론내리자면 제생각은 우리말을 잘하는 아이가 영어도 잘한다입니다.

그리고 우리말잘하는아이가 다른학습과 유치원생활이나 학교생활도 잘하는것같아요~^^*

모두들 자기 기둥을 잡을때까지는 여러가지 정보를 끌어모아봐야합니다.

요즘 너무 많은 정보가 오히려 혼란스럽기도 하지만 일단은 다양한 정보를 가지고

그속에서 자기기둥을 세워 올려야하지 않을까요..

행복가득한 하루 되셔요~^^*

지금 여기 핫게시판에 바로 보이는 어느 '여학생의 이야기' 읽어보시면 도움이 되겠는데요?

제 개인적인 생각으로는 국어를 잘해야 영어를 잘한다 입니다.

제 친구도 영어학원 원장이지만 그 친구 논리는 도통 이해불가입니다.

영어가 되었든 우리말이 되었든 아이가 머릿속에 떠오르는 걸 바로바로 이야기 할 수 있는 환경이 바로 모든 언어의 표현력 증가 근본이 된다고 봅니다.

제 생각으론 영유 다니는 아이들이 국어도 잘한다기 보단 한국어를 잘 구사하기 때문에 영어 또한 잘 한다고 봐요.. 외국어 능력뒤에는 반드시 모국어가 뒷받침 되어 있어야 한다고 생각하거든요..

저도 작은애가 한글을 다 떼기전에 외국에 나오게 되서 영어를 먼저 깨치게 된 경우 거든요..

큰애랑 비교해 봤을때 받아 들이는 그릇자체가 다르더라고요. 특히 표현력과 사고력에 있어서만큼은 많은 차이가 나더군요. 영어 따로 한국어 따로는 아닌듯 싶어요. 언제나 연결고리로 맞물려 있는건 아닌지 싶어요.

저희 아이들 경우 국제학교를 다니고 하루에 대부분을 영어를 쓰고 있지만 우리말이 서툴 정도는 아니랍니다..

한국에서 공부하는 친구들처럼 유창한 어휘력 구사는 힘들지만 집에서 열심히 책 읽히고 일기지도 하면서 기초학력에 뒤떨어 지지 않을 정도는 따라가고 있네요. 아마도 한국에선 한국어를 접할수 있는 시간이 더 많으니 그리 큰 걱정은 안하셔도 될듯 싶어요..