아이가 정체되는것 같을때 엄마는 정말 힘이 쭉 빠집니다.

저희 아이도 7살이구요 여자아이예요.

어려서부터 흘려듣기를 해주기는 했지만 노부영, 문진, 위씽에서 진전을 못하고 있었죠.

둘째가 태어나면서부터는 그것도 좀 드문드문 ...

저도 첫째가 7살이 되면서 튼튼을 할까 엄마표를 할까를 놓고 고민을 많이 했었습니다.

결론은 엄마표였습니다.

한글같은경우 학습지로 한글을 뗀 아이와 책을 많이 읽어 한글을 뗀 아이는 중,고등학교에 가면 확연한 차이를

보인다고 하네요. 일단 초등학교에가서는 받아쓰기나 읽기(두음법칙같은...)가 자연스럽게 습득되구요

중,고등학교에서는 논술에서 두드러진 차이가 난다고 합니다.

영어도 언어이니 다르지 않다고 생각했어요.

그래서 한달전부터 동화책을 읽어주기 시작했죠.

다만 처음처럼 무조건 책만 들이대기보단 읽을 책과 관련해 교구(말이 교구지 쉽게 만들수있는것들입니다) 이용하고 예전보다 참으로 많이 오버하며 읽어주고 있어요.

ort 1+, sight word, i-storybook, 노부영, 문진, Froggy를 돌려가며 읽어주고 있습니다.

ort를 기본으로 4-5권정도 읽어주고 여기에 다른 책들을 1-3권정도 더하는 식으로요.

저희 아이도 ort 흥미 없어 했습니다. 그런데 꾸준히 읽어주다 보니 그림으로 내용을 유추하고 그중 그림내용을 역할극처럼 했던 책들은 통으로 외우기도 하더라구요.

지금도 다른 아이들처럼 열광하지는 않지만 글밥이 적고 짧아서인지 영어책 골라오라면 ort를 쥐어옵니다. ^^

짜투리시간들에는 읽었던 책 cd를 틀어줬어요. 이 방법은 효과가 좋다고 생각해요.

첨에는 영어로 말하지말라고 짜증도 내고 영어책 안읽는다고 거부도 했었어요.

엄마는 그 시간을 위해 참으로 많은 시간과 정성을 들였는데 아이는 단 한마디로 거절하더라구요.

그럴땐 정말 맥이 탁 풀려서 멍해지기도 했습니다.

그래서 더 오버하며 읽어주고 몸으로 놀아주고 없는 솜씨 발휘해 교구도 만들어보고 하고 있어요.

7살이다 보니 어릴때 보다 듣고 배우는 속도도 빠르고 자꾸 잘한다고 칭찬해주니 정말 잘하는줄 알고

output을 시원하게 해줄때도 있답니다. 물론 가끔이지만.

그래도 시작이 이 정도면 괜찮지 않나요?

힘을 내세요.

아이가 표현하지 않는다고 멈춰있는것은 아니니까요.

너무 성급히 결론짓지 말자구요.

이제 시작이잖아요.

같이 힘내서 해봐요.

화이팅~~~~~~~~!!

저희애랑 나이도같고 시작한 시기도 비슷하네요.. 저도 엄마표라 하긴 부끄러울정도 였구요.. 저도 디브디 보기랑 도서관에서 빌려다보기.. 등등.. 저랑 하신방법도 비슷하네요..시사도 한달 해봤구... 개인적으로 넘 재미 없어 안했어요.. 저희랑 다른건 울 애는 ort너무 좋아햇구요... 매일 몇권씩자기도 보곤 햇어요... 그림만 본다고 생각했죠.. 자기도 그림만 본다고했었으니까..한달전부터 갑자기 읽기 시작하는거에요.. 사이트워드는 게임으로하고.. 몇번하고 책보고 그러다보니 스스로 읽게 되었어요.. 지금은 5단계정도 읽어요..1~5 단계를 그동안 한번도 읽어내지 않다가 이모든게 한번에 되었답니다.. 알면서도 말안한걸수도있겠군요... 저도 똑같이 걱정하고 진전이 없다고 생각했었는데 혼자 그렇게 많이 늘었더라구요... 영어로 많이 말하고 싶어하는데 제도 영어가 안되서릿... 이젠 학원(프리토킹)에라도 보내야 하난 생각이들어요