전혀 늦지 않은 것 같아요...

5세부터 꾸준히 영어동화책 읽어주고, 6세부터 튼튼영어했지만 알파벳 쓰기같은건

지금도 헷갈린답니다. 얘들 기억이 완전치를 않아서 학원에선 알파벳이나 기초단계는

6개월에 완성이 되게 되어있더라구요. 그러니 뭐가 늦었겠어요?

그리고 오래해도 계속 안하면 잊어버리게 되니까 특히 언어는 더 그렇잖아요?

게다가 쓰기는 아이들 기억이 어느정도 완성이 되어야 분명해지기때문에 알파벳 인지보다는

처음엔 '듣기'위주로 해 주셔야할 것 같아요.

듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 다 골고루 되면 좋겠지만 쓰기는 아무래도 맨 나중에 하게 되니깐

처음 시작이라면 계속 듣고 책 보여주고 그러면서 단어책 같은거 하나 사서 풀리면

한 1년정도 쌓이면 영어비디오 같은 것도 곧잘 보게되어라구요

7세면 나름 장점이 많아요

5세때 한달동안 익힌 알파벳을 7세면 일주일만 되도 금방 익히지요

자신감을 갖게 하는게 가장 중요한데,

사실 다른 아이들은 다 하는 알파벳을 모르면 아이가 의기소침해질수 있어요.

어쨌든 시작은 되었으니 가능하면 알파벳을 재미있게 빨리 가르쳐 주는게 엄마의 몫이라고 생각합니다.

울딸도 작년 6세때 처음 유치원들어갈 당시 한글도 전혀 모르고, 영어도 알파벳도 전혀 모르는 상태에서 들어갔어요. 영어는 일단 문자위주보다 리스닝 위주로 책읽어주고, 비됴 보여주고, 노래불러주고 하면서 친숙해진 담에 천천히 파닉스며 알파벳 해줄 생각이였고, 한글역시 7세나 되야 시켜야겠다 생각했어요.

물론 유치원 선생님도 다 알고 계셨지만, 그런식으로 말씀하진 않으셨는데...그 선생님이 좀 이상하신거 같애요

어쨌던 유치원 1년 보낸지금, 한글도 읽고, 알파벳 이름은 모르지만, 사운드는 다 압니다. 신기하게도...

다른 친구들이 다 하니까 어찌어찌 지도 같이 하게 된거 같기도 하고... 울딸 말로는 자기가 모르는건 옆에 친구들이 써주거나 알려주었다고 하네요.. 자존심이 있어서 자기만 모르는게 싫어서 더 문자에 관심을 갖었는지도 모르겠지요...어쨌던 학습지 안하고 지혼자 책제목 읽고 간판읽고 할땐 넘 신기하더라구요..

아이가 문자에 관심을 갖을때가 올껍니다. 너무 조급하게 생각하지 마시고 천천히 가세요.

영어도 5세 친구들 알파벳 안다고 스피킹까지 되진 않습니다.리스닝 스피킹이 우선이지 알파벳이 우선은 아니니까 한글 떼고 해도 충분할것 같아요^^

사실 세상이 교육적인 소신을 가지고 묵묵히 교육을하기엔 세상이 너무 엄마들을 뒤흔들어놓는것같습니다

하루같이 바뀌는 교육정책들을 보면요..

솔직히 5세에 뭐해야하고 6세에 뭐해야하고는 정해져있지않죠 그건 지극히 개인적인 교육관인데 누가 이래라저래라하는것 자체가 우스워요

염려스러운게 원장이 그렇게 말하는데 그유치원보냈다가 아이가 상처받지않을까 염려되네요

제가 궁금한건요 세원맘님께선 공부로 스트레스 주는게 싫어서 안하셧다고햇는데 그렇다면 독서라든가 다른 아이발달에 필요한 놀이 교구활동은 해주셧나궁금하네요

교육적인 소신을 가지고 단순히 글이나 숫자를 가르치지않고 독서와 놀이교육에 노력하셧는지궁금합니다

요즘엄마들은 보통보면 그냥 제대로 놀리는것이아닌 그냥 단순히 놀리는걸 방치라고 하더라구요

제대로 놀리셧는지 방치하셧는지 잘생각해보세요

우리아이는 성격이 굉장히 소심했어요 제언니의 딸아이가 특별한교육없는 상태에서 잘하는아이들을 보고 자신감이 많이 떨어지고 힘들어했던것을 보고 우리아이도 성격이 비슷한지라 전 좀 조기교육으로 애썼습니다

유치원에서도 아이들은 자기가 남보다 잘하고 못하고를 잘알아요 아이들은 어른과달리 자기가 남보다 못한다고생각하면 그자체를 안해버립니다 요즘아이들은 자존심이 굉장히 세요

그렇다고 무조건 조기교육이 좋은건아니죠  늦게 시작해도 학습동기를 가진다면 훨씬 더 잘할수도잇다고들었어요

그러니 몇살에 뭐하고 몇살에 뭐한다고 달라지는건없어요 아이에 따라 적절한 교육을 하는것이 최고의 방법이겠죠

ebs 60분 부모라는 교육서 한번 읽어보세요 도움이 되실거에요

엄마들의 교육관도 다르고.. 모든 아이의 성장도 다르기 때문에.. 어느 시기에 무엇을 한다라는 것은 정해져 있지 않은 것 같아요...

저희 아이는 올해 6세가 되었고... 이제 한글 배우기 시작한지 3달 되어서 받침 없는 글자 읽는 정도구요.. 영어는 알파벳만 띄엄띄엄 알아요.. 것두 대문자만요...

이런 저희 아이에게 지난달에 같은 반 여자아이가,, 유치원 놀이중에 우리 아들에게 "넌 한글도 모르잖아~" 라고 말을 했다면서 아이가 저녁에 시무룩해 있더군요...

그래서 전 이렇게 말해줬어요...

"맞아,, 넌 아직 한글 잘 못읽어... 그 친구는 다섯살때 배워서 다섯살때 읽는거구.. 넌 지금 배우고 있으니까 곧 읽을 수 있게 될꺼야.. 늦게 배운다고 해서 챙피해 할 건 없어.. 조금만 시간이 지나면 둘다 한글 아는건 마찬가지거든.. 그러니깐 그건 부끄러운게 아니야.. 다음에 또 그 친구가 그런 말을 하면 "그래 나 아직 몰라,, 그래서 지금 배우고 있어" 라고 당당하게 이야기 하렴~~" 하고 말해주었어요....

덧셈, 뺄셈, 영어 알파벳,, 한글 맞춤법,, 그런것 보다... 님이 말씀하신 아이의 자신감~.. 이게 가장 중요한것 같아요.. 엄마가 소신 흔들리지 마시고.. 너무 조급하게 생각하지 마시고... 길게 보시고... 아이에게.. 지금 다른 아이들보다 조금 모른다고 부끄러워하지 말고.. 열심히 배우면 된다고 힘을 주세요 ^^

저도  7세맘이고...일년전 발등에 불떨어진 심정으로 시작하니...

누가 시키지 않아도...정말 열심히 달린것 같아요.

(사실...달린건 7개월이고...그뒤는 아주 천천히 가도...되더라고요)

지금은...한글책 수준보다 좀 낮지만...대략 만족할 단계까지 왔거든요.

엄마 맘이 그러면 충분히 따라가요.걱정마시고...

우선은...아이도 엄마도 편하고 재밌게....

스타폴 닷컴에서 알파벳 익히시고...

수퍼와이,워드월드...등 보시면서...친근감 쌓고...

리틀팍스 사이트에서 기초동화보고...mp3다운받아 줄창 들으면서...기초를 쌓으세요.

책은...오알티로 하면...보통은 거부감없이 재밌게 시작해요.(노부영 병행요~)
5단계까지 하시다가...다른 리더스,그림책으로 확장해주시면 되요.

쓰기는...한국책이 낫다하여...알파벳이란...학습지로..쓰기 했어요.

이러면서 엄마는 쑥쑥닷컴과 각종 영어교육서를 끼고 몇달 사세요~

(가은아빠 책도 좋아요.이미 유아단계가 아니니...책을 잘 골라사세요)

이렇게 3~4개월 지내시면.................................^^된답니다.
그리고도...계속...해답을 찾으며 일년이 지나면...만족하실거에요~

교육상담을 하다보면 가끔씩 느끼게되는것이..

영어에대한 교육열이 높아지면서 일종의 선입견이 팽배해져 있음을

대화를 통해 느끼게 됩니다.

재작년 말 제가 맡게된 초등2학년 남학생 이야기를 잠시들려드리면...

중고교사인 엄마 아빠의 교육적인 소신이 있어 태권도외 아이를 학원한번 보내지 않고

학교수업만 꼬박꼬박 받게 했던 아이입니다.

영어역시 알파벳 정도만 아는 상태에서 2학년이 된겁니다.

엄마말이 초등1학년때 영어학원을 알아보긴 했는데.. 모든 학원이 파닉스란걸 꼭 해야한다고

즉, 파닉스를 하지않으면 엄마가 원하는 리스닝 반에 들어갈 수 없게 되어 있는

그런 시스템에 염증을 느끼게 되고 자신의 생각과는 맞지 않아 여지껏 그냥 데리고 있었다고 합니다.

다행히 아이가 한글은 통문자로 스스로 뗐다고 하더군요.

그런 아이를 파닉스 반이 아닌 기초 리딩과 영어게임, 스토리텔링 수업을 진행하면서

일년 이년이 흘러 지금은 능숙하진 않지만 리딩이 어느정도 될 뿐아니라 어휘력이나

특히, 리스닝 과  스토리의 이해력이 아주 뛰어납니다.

제 자랑을 하려는것이 절대 아니라

comprehension 영어문제 정답률이 90% 가까이 되는 아이를 보며 아이마다

특성이 있고 그 특성에 맞는 접근이 중요함을 다시한번 느끼게 된다는 말씀을 드리려는

것입니다.

즉, 엄마표에도 어떠한 대충의 테두리와 공식이 있긴 하지만

획일화된 원칙 보다는 아이의 성격과 성향에 따른 차등화된 교육법과 또한, 아이의 반응에

따라 시기적절한 대응을 해줄 수 있는 그런 융통성있는 엄마표가 필요한것이 아닌가

생각을 하게됩니다.

유아들의 경우 역시

노래와 게임을 좋아하는 아이가 있어 놀이 영어에 적응을 곧잘하고 긍정적인 효과를 거두는 아이가 있는가

하면, 노래와 율동을 좋아하지 않고 게임만 좋아하는 아이가 있고 그런아이는 율동은 아예 따라하지 않는

경우도 있습니다.

또한, 이 두가지를 모두 좋아하지 않는 아이도 있습니다.

엄마표도 이러한 아이의 성향을 잘알고 진행해야 겠지요.

아마 다른 견해를 가지신 분들도 많이 계시리라 생각합니다.

그저 지극히 개인적인 견해를 적어 봤습니다....&^^*~

에궁..

뭔가 답을 드리고 싶은데..

무조건 5세정도면 이렇게 해야하고 ... 어느정도의 수준이 되어야 한다는 그런 통념이

안타까워 글을 쓴다는게 조금 이상한 방향으로 흘러버린듯 합니다...

힘내셔요!~!!