님들의 따뜻한 조언 감사합니다.

정말 당장 드러나는 아웃풋에 자꾸만 집착하게 되는건 맞는말인거 같습니다.

잠재력을 키워줘야 하는건 분명히 아는데 엄마로서 쉽지가 않네요.

나만의 주관을 갖기가 참 쉽지 않네요.

다시한번 교훈 얻어서 갑니다.

고맙습니다.

지금 당장 우리 아이가 영어를 한마디를 더 한다, 문법을 더 안다, 문장을 좀 더 길게 읽을 수 있다는 지금 당장 중요하지 않습니다.

지금은 아이가 즐길 나이입니다.

벌써부터 선수학습이네 공부입네 하여 한 글자 먼저 안다고 하여 나중에 영어를 더 잘하는 아이가 되는 건 아닙니다.

노력하는 자 보다 즐기는 자가 더 앞선다는 말이 있지요?

영어를 즐길 줄 아는 아이, 책 읽는 것을 즐길 줄 아는 아니, 생각하기를 즐기는 아이로 만들어 주는 것이 지금 당장 우리가 해 주어야 할 가장 큰 과제가 아닐까 합니다.

2. 이제 좀 컸으니...

7세는 이제 좀 큰 나이가 아닙니다.

아직 애기구만 왜 벌써 이렇게 학원만 고집하실까요...?

초등게시판 가보세요.

너무 일찍 학원에 발 들여놓아 발 빼기 힘들어하는 글들 수두룩 빽빽입니다.

리딩 리스닝 파닉스 그래머는 전부 따로가 아닙니다.

전부 다 한통속이랍니다.

개인적인 생각을 적자면 7세아이에게 리딩 리스닝 파닉스에 거기다 그래머까정

음~~ 반대하믄 알될까요???

그간 꾸준히 홈스쿨 엄마표 진행을 해오셔서 아이의 수준이 어느정도 올라와 있고

누구나 겪는다는 그 정체기를 지속하는 듯한데..

하지만 그 정체기란게 누가 정의한 거랍니까??

실제 아이의 정체기란건 엄마의 잣대가 아닐런지요~

아이는 그림책과 리더스등으로 인해 끊임없이 발달하고 있음에도 엄마는

눈에보이는 결과와 아웃풋으로 아이가 정체되고 있음을 말하곤 하는지도 모릅니다....

누가 그러더군요...

실은 아주 예전에 지금은 고인이 되신 쑥쑥의 운영진 로체님께서...

아이의 아웃풋은 정말 아무것도 아니다..

엄마표로 쉼없이 달려온 아이는 엄마의 눈에는 보이지 않을지 모르나

그잠재력이 초등 고학년 가면 영어의 깊이 면에서 학원에서 기본을 탄탄히

다져온 아이들과는 차별되게 발전된다는...

물론 이부분에서도 엄마표도 엄마표 나름이라 말씀하실지 모르지만.. 말입니다.

저도 동감하는 부분입니다..

넘 마음을 조급하게 먹지마시구요~~~

아이가 영유를 다니다면 영어환경이 집에서도 이어질 수 있도록

그림책이나 리더스 영상물 오디오등을 적절히 활용하여

영어환경을 만들어 주는것 만으로도 7세아이에겐 충분하고 넘치리라 생각합니다~^^*

홧팅!!!