전 한글도 영어도 느리게 가자는 주의긴 하지만 한번씩 이런 글 보면 살짝 부러워집니다 ^^

리딩을 사고싶어도 읽을 수 없는 아들땜에 허벅지 찔러가면서 참고 있거든요 ㅎㅎㅎ

도움이 안되는 댓글이라 죄송해요^^;;

오~~~다섯살인데 벌써 리딩을 하시는군요..

여섯살인 저희 애들은 겨우 알파벳만 알고 단어 조금 아는게 전분데..

그동안 학원에만 맡겨 놓고 방심한 저는 반성하고 갑니다.

우리딸 지금 6살이라고 태평하게 있었는데..  다들 빨리 하시는 군요..

저도 신경 좀 써줘야 겠네요.

그러게요...다섯살인데 리딩에 너무 신경쓰시는 거 아닌지요..

저희아들도 다섯살이거든요...

전 항상 읽어만 주고 본인이 읽을 수 있을거라곤 한번도 생각해보질 않았었어요..

근데 어느날 어느순간 자기도 읽을 수 있다며 책들을 읽더라구요..

물론 짧은 글줄들이지만요..

지금도 읽기를 강요하진 않아요..

본인이 안으로 쑥숙 쌓고 있을거라고 생각해요..

기다려주세요...

좋아하는 거 있을때가 좋을때거든요^^

읽지도 못하는데 다른 책 넘어 가셔도 되고 책 한개 닳도록 보셔도 되요. 아이한테 맞춰 주세요. 엄마가 좀 고생이지만 아이가 따라주고 아웃풋 나오면 씻은듯이 잊게 됩니다.

저는 jfr책 같이 실사 그림이 있는 책들을 많이 읽어주는 걸로 충분하다고 보고 그렇게 하고 있어요

5살인데.. 아직 리딩에 너무 비중을 두고 진행하지 않으셔도 된답니다.

저같으면 5살아이가 좋아할만한 다양한 종류의 영어그림책들을 읽어주는데

많은 시간을 투자할듯 합니다.

사이트워드 런투리드 오알티 모두 리딩프로그램인데..

리더스가 나름의 매력으로 아이들이 쉽게 외워서 보기도 하고 좋아하긴 하지만

유아기때 리더스는 부수적인 병행으로 그림책위주의 진행이 바람직하다고 생각합니다.

그맘때 우리아이들에게 글읽기보다 양서의 독서를 권장하듯 말이죠~

영어도 마찬가지입니다.

읽기독립보다는 영어적인 감각과 또래의 정서에 알맞은 영어동화책을 통해

영어의 이해능력을 키워주고 영어책에대한 호감도를 높여주는 것도 더 중요하다 생각합니다.

거기에 12월 생이면 아직 많이 어린데요.

쑥쑥의 아이들이 리더스를 많이 읽긴 하지만 리더스만 위주로 하진 않는답니다.

물론 그림책을 많이 읽고 리더스를 어려서 부터 많이 노출시켜준 아이들 중에서

자연스럽게 영어읽기가 되는 경우가 많긴하지만

그 경우 조차 리더스만 위주로 진행하는것은 개인적으로 바람직 하지는 않다 생각합니다.

모든 것은 균형있는 진행이 중요하고

그런 과정에서 다양한 능력이 키워지는것입니다.

우선은 아이의 정서와 연령에 맞는 우리말 그림책과 영어그림책

그리고 리더스는 너무 사이트 워드다 글자를 인지시키기 위한 목적으로

한권을 다 외우게하고 넘어가는 식의 진행 보다는

아직은 그림책 처럼 부담없이 좋아하는 리더스 읽어주고 읽고

또 글이 간단하여 금새외워서 눈에 쏙쏙들어 오고 혼자 읽듯이 읽는것을 기쁜마음으로 바라봐주고

하는것이 좋겠지요.

그림만 보는것 같은것은 당연한 겁니다.

글과 그림을 통해 이해가 먼저이지

결코 글자가 먼저이진 않습니다.

어린유아들이 낯선영어를 이해하는 과정이 바로 그림책이나 리더스의

글자를 통해서가 아닌 내용을 생생하게 전달하는 그림을 보면서 소리를 듣고

낯선언어를 차츰 이해해 가는 과정이랍니다.

그 과정이 수없이 많이 선행되어야 한다고 생각합니다.

넘 조급하게 생각지 마시구요...

홧팅!!!! 하세요~^^*