와~중게가 오랜만에 북적북적..
선배맘들이 많이 나오시니 신나서 초게에서 놀러왔네요 ^^
덕분에 좋은 말씀도 많이 듣고 가요..
정말 요즘은 수학만 생각하면 머리가 아프네요 --
령돌맘 오랜만입니다.
령돌맘님의 글을 읽으면서 저 역시 같은 나이의 아이를 키우고 있기에 여러가지로 생각이 많네요.
가장 먼저 드는 생각은 아이가 참 많은 것을 하고 있는데 충분히 칭찬을 받고 있을까?하는 거였어요.
글에서 느껴지는 분위기로는 스스로 하지 않는 아이에 대한 안타까움이 진하게 느껴졌거든요.
이렇게 많은 것들을(제 기준에서, 제 아이의 기준에서) 하면서도 무언가 좀 더 해야하는데... 하는 엄마의 눈길을 만난다면...정말 적극적인 태도를 가지고 학업에 정진할 수 있을까?하는 의문을 가졌습니다.
수학에 관해서 저의 짧은 생각을 말하자면...제 딸아이는 평범한 수학머리를 가졌기 때문에 5학년이 될때까지 자신이 배울 부분에 대해서도 예습한 번 한 적이 없어요.
5학년이 되어서 응용서 한 권을 학교진도와 상관없이 자신의 속도로 풀기 시작했습니다. 그래서 지금은 중학교 1학년 과정 막 시작했는데요.
그럴 수 있었던 이유는 심화서를 하지 않아서 아이에게 자신감을 유지시켜준것과 수학문제집을 풀면서 한번도 아이에게 싫은 소리를 하지 않았기 때문이 아닐까 합니다.
문제가 안 풀리고 같은 실수를 반복해서 풀고 또 풀고 하다보면 가장 힘든 사람은 아이일테니까요.
당연히 그럴때 아이의 태도가 좋지 않지만 그것은 태도의 문제가 아니라 아이가 어려워서 태도가 흐트러지는 것으로 생각하고 그 부분을 위로해줬어요.
때로는 솔직히 실망스럽고 답답하기도 하고...학원을 안가서 그런가?하는 밑고 끝도 없는 불안감이 생기기도 했지만...그 모든 건 그냥 제 맘 속에 묻어두고 천천히 아이의 속도에 맞추어 갔어요.
제 생각엔 수학문제집 푸는 연습도 확실히 되기 전에 심화서를 아이에게 주면 아이가 버거워서 조금씩 수학문제집을 풀고 싶은 마음이 사라질 수 있다는 우려가 듭니다.
물론 심화서를 즐거워하며 푸는 아이들이 있고 심화서를 꼭 풀어야 한다고 당부하시는 많은 선배맘들도 있지만...즐겁지 않은 공부는 효율성이 꽤 떨어진다고 생각합니다.
하루에 한시간씩 응용서를 풀리신다면 자연스럽게 진도가 나가서 올 해 중학과정을 접하실 수 있을 것 같아요.
영어는 저희집에서 가출한 과목이라...조언 따위를 쓸 형편이 아니네요. 저도 이제 학습영어로 전환해서 수능을 잘 볼 수 있게 지도하고 싶은데... 그저 막막할 뿐입니다. 지금은 방학중과 주말에만 영어를 한 시간 정도 접하고 있어요. 물론 그 외에가끔 아이가 영화를 보거나 책을 읽거나, 팝송을 부르거나 하지요. 최근에 the story of the world2권까지 보고 워크북도 풀고 엄마랑 이야기도 나누고 했구요. 지금은 미국과학교과서 5학년거 하고 있는데...아이가 이과성향이라 과학책을 좋아하고 세계사책은 그냥 의무적이었어요. 영어는 어떻게 하면 좋을지 저도 고민중입니다. 4학년때 그래머 인 유즈 베이직을 한번 인강들으면서 했는데...6학년 겨울방학에 한국식 문법책으로 한 번 다시 보고 마더텅의 3800제를 풀어보려고 생각을 하고 있습니다.
한국사도 좋아해서 인증시험을 볼 수 있을 정도고 한자어휘력에 탄탄한 독서 그리고 수학퀴즈를 할 정도로 좋은 사고력까지 저에게는 너무나 부러운 일들을 기특한 큰 아드님이 하고 계세요. 세 가지 모두 중학가서 큰 힘을 발휘할 것으로 예상되고 기대됩니다.
안녕하세요~시현맘이에요.
저희집은 예비초5고요....^^
령돌이랑 상황은 참 비슷해요.
집에서 쭉 하다
작년 초4 여름에 동네 수학학원 방특 한번 들었고-정신없고 별로였어요.
cms 8개월 정도 다니다 아이 그릇이 부족해서접고
지금은,,,,집에서 하는 수학방,,,,다닌지 3개월정도 되었어요.
저랑 하니,,,,엄마가 화만 내고,,,아이 학습 태도는 나아진게 없고
양도 정말 턱없이 부족한데,,,그나마도 안하려고 하니 실랑이만 하ㅗ,,ㅜㅜ,
그러다보냈어요.........@@
2달은 친구랑 다니느라 진도 안나갔고
혼자한지 이제 한달 못되어서,,,,아직도 자리잡기 중이에요. 개념,,,디딤돌 응용 수준으로 5-1하고
있는데 쉬운 편인데도,,,,비 많이 내립니다,,,,,ㅜㅜ
별로 대책이 없어요.
우선 아이가,,,별로 맘이 없고, 원래 학습 태도 자체가,,,,,,,,,그닥이에요..ㅜㅜ.
아이 힘든거 싫어서 학습을 제대로 안시킨 제탓인가도 싶고...
영수 학원 다니니,,,,학원 숙제는 그냥 해요.
제가 했는지 체크만 하니 살것 같긴 한데,,,,
실력이 좋아지는건,,,,아이한테 달린것 같아요.....................
전 보내서 양치기도 필요하고,,,
엄마도 좀 쉬심 좋을듯요.
영어도,,,,자극되고 나쁘진않아요......학습적이지 않아서 지금 바꿀 생각이에요~
령돌맘도 이런 걱정 하실줄은 몰랐어요.
워낙,,,,꼼꼼히 잘 학습 이끄셔서,,,,그때가 령돌이 초2,그랬나봐요.
둘째 소식도 궁금해요.
저희집 둘째는 숙제는 자기가 불안해서 꼭하고,,,,나름 열심히 하려고 해서
둘 보면,,,,정말 타고나나보다 싶고...그래서 큰애가 더 걱정되고 그러네요.
목표의식, 동기부여가 되야,,,,또 멘토같은 샘을 잘 만나야 하는 스탈이라,,,,
쉽지 않아요...ㅜ.ㅜ
수학에 감이 좋은 아이들이야..
책좀 보다가 어느 순간 몰입하면 잘하게 되는지 모르겠지만..
저희 집처럼 큰 수학 머리는 없고...
시간을 많이 투여해서 어느정도 하는 아이의 경우는 기본적인 생활습관으로
수학을 매일매일 하는 게 필요한 거 같아요.
아들 친구 경우는 이과적 성향이 매우 강한데..
식 쓰는 것도 잘 안하거든요.. 그래서 완벽한 점수는 얻진 못하지만..
수학 진도가 굉장히 빨라요. 눈으로 풀기도 하고.. 문제 풀이 속도가 엄청 빨라요.
어떨땐 우리 아이도 풀이노트 없이 그냥 문제만 많이 풀릴까.. 막 그런 생각도 하고 그래요.
케이스 바이 케이스지만...
지금 6학년 올라가는 시점이라면..
저 같으면.. 일단 매일 수학 공부시간을 두시간 정도는 확보할 거 같아요.
일단 겨울 방학에 6-1학기 것 예습하면서 응용급(센이나 디딤돌 응용정도) 정도까진
오답 별로 없을 정도 해야겠지요.. 틀린 것은 당연히 오답노트하고 다시 풀구요..
그리고 나서 이번 방학에 여력이 되면 심화보다는 그냥 6-2학기 진도 나가면 어떨까 싶어요.
초등과 마찬가지로 중등도 1학기에 대수, 2학기 기하더군요.
몇년씩 선행하는 아이들도 많다지만.... 1년 선행 할 수 있으면 장점이 많을 것 같더군요.
그러니... 일단 이번 방학과 3,4 월까진 2학기 과정까지 기본은 본다는 생각으로 하시고..
여름방학 정도부터는 중학교 1학년 1,2학기 과정을 빠르게 한번 보는게 어떨까 싶어요.
그리고 나서 6학년 후반부터 꼼꼼히 중1-1을 다시 응용, 심화 정도로 보는 거지요.
저희 아이 같은 경우는 새로운 문자나 식에 적응하는데 좀 시간이 걸렸어요.
서울은 중1이 자율학기라 시험이 거의 없어서.. 진도 나가기는 좀 수월했는데..
그래도 학기 중에 수행에 학교 행사하다보면... 진도를 빨리 나가긴 어렵더라구요.
(곁다리로.. 자율학기 속진반.. 뭐 이런 것도 있다더군요. 시험이 없으니 진도 쭉쭉 뽑는 반이죠)
1년 선행이 유리한 이유는 수학 교과서 목차를 보시면 더 잘 이해되실 거에요.
1-1학기에 배우는 방정식, 함수가 2학년 1학기에서 연립방정식과 함수로 다시 심화 반복되기 때문에
미리 개념이라도 해 놓으면 훨씬 수월한 것 같아요.
저희도 미리미리 당겨 해놓으려 했지만... 어쩌다보니.. 이제 겨우 2-2학기 대략 개념만 보고..
부랴부랴.. 3-1학기 진도 나가고 있어요..ㅜㅜ
중학교 과정은 아무래도 새로운 용어가 많아서..
혼자 하는 것보다는 인강 등을 통해서 하는 게 좀 더 나았던 거 같아요.
인강으로 개념듣고 혼자서 문제 풀고 심화하고... 하는 방법으로요.
처음엔 멋도 모르고... 개념듣고 심화도 인강 들었는데.. 그럴필요는 없더군요.
개념 인강 들었으면.. 나머지는 혼자서 문제풀면서 익히구요.
이번 3-1학기 과정 예습의 경우.. 저희는 원리해설로 개념을 들어보려고 해요..
a급 문제는 빼고 b스텝까지만 풀면서 쎈 병행해서 혼자 문제 풀면서 따라가는 걸로..
하다 힘들면 다시 쉬운 걸로 바꾸려구요.
저희는 인강이 잘 맞아서.. 수학 선행인강 하나 듣고..
국어, 과학도 예습 정도로 병행하고 있어요.. 특히 과학은 저희 아이가 좀 어려워해서..
열심히 들었고, 2학년 것도 2월부터 슬슬 예습 들어가서 학교 진도와 엇비슷하게 맞추려고 해요.
ebs공짜 강의도 있고.. 프리미엄 강의(유료강의)도 있는데..
저희는 그냥 학습 툴이 더 편한 것 같아서.. M인강으로 종합반 수강한지 일년 됐어요..
그 전엔 수학만 단과로 들었었구요..
사고력 수학학원은 보낸 적이 없어 패스..^^
결론..
수학하는데 좀 더 시간을 들이시고..
될 수 있으면.. 진도를 좀 쭉... 뽑으시길..
중학교 들어가면 막상 예습할 시간이 별로 없고.. 진도 나간거 금방 따라잡히는 거 같아요.. ^^
고등 되면 더할 테니... 그래도 중등 3학년 때 고1 수학 정도는 예습 할 시간 벌어놔야하지 않을까...가
제 생각입니다.

령돌맘님 글보고 아이들 진행상황 봐도 잘하고 계시는거 같은데요?
같은 예비초6 아들은 둔 엄마로써 공감이 많이 가는 부분이네요
아이랑 진행상황 보니 잘하고 있고 앞으로 계획도 잘 짜여진거 같아서
제가 배울게 많은거 같아요
우리 아이도 작년부터 처음으로 사고력수학학원에 다니고 있는데
안다녀본 아이라 걱정을 했는데 의외로 잘 적응해서 다니고 있어요
그리고 학원의 친한 친구가 과학을 하는거 보고 자기도
하고 싶다고 해서 12월부터 다니고 있는데 아이 말이
시간 가는 줄 모르게 지나간다고 하네요
우선 실험위주로 해서 더 그런거 같아요
아이가 학교에서는 전혀 실험을 하지 않아서 과학시간에
불만이 많았는데 이렇게 학원에서 실험위주로 수업을 하니
더 좋아하는거 같아요
우선 이번 방학동안만 보낼까 생각중인데 나중에 아이랑 상의해서 결정해보려구요~
영어는 령돌맘님이 잘하고 계셔서 제가 물어보고 싶은게 많아요 ㅎㅎ
저도 초6이여서 문법 작년부터 조금씩 하기 시작했는데 역시나
문법에서 어려워하는 아이 보면서 고민도 많이 하고 학원도 생각해보고
요즘 고민이 많답니다~
영어는 듣기 읽기 정도랑 쑥에서 하는 웍싯 정도만 하고 있어요
이번 방학때도 우선 책 읽기에 치중하는 편이구요
수학은 한학기 정도 기본서로 방학때 풀렸다가 4학년때 담임샘께서
최상위 풀려보라고 해서 그때부터 최상위문제 풀려보고 있는데
그때 그때 아이에게 맞춰서 하고 있는 정도에요
아이에게 맞게 계획도 잘 짜놓으셔서 잘하고 계신거 같아요
제가 아는게 많지 않아서 도움보다는 주절주절 제 이야기만 했네요 ㅡㅡ;
즐거운 하루 보내세요
일도 열심히 하시면서 아이가 하나도 아닌 셋인데..
이렇게 세세하게 계획하고 노력하시는 모습이 외모만큼이나 예쁘세요.
첫 댓글이라 기대하셨을텐데 죄송요..
그냥 령돌맘님 글을 중게에서 보니까 덥썩 댓글을 누르긴 했는데
도움드릴 만한 내용을 알고 있지는 못해요.
중1 올라가는 아이가 있음에도 불구하고 말씀하시는 것 중 하나도 답변을 못 드리는 위치라고 생각하니 부끄럽기도 하고 그러네요.
남자아이라서가 아니라 여자아이라도 스스로 알아서 하는 아이는 정말 1%도 안 될 거예요.
지인의 딸이 국제중 가서 신나게 학교 다니고 수학도 꽤 선행 많이 나가고 있는데요.
저는 항상 순탄하게 진행되어진 줄 알았거든요.
헌데 얼마전 지나가는 말처럼 지인분이 말하시더라구요.
다 잊어버릴 거였는데 조금 더 천천히 했어도 되었는데 애도 본인도 너무 힘들었다고..
그러니 아들이라서가 아니라..
그저 여린 아이니까 함께 지원하고 격려해주시는 건 맞는 거 같구요. ^^
엄마가 큰 그림 그리고 앞을 내다보면서 설명해주시면서 아이가 질려하지 않는 선까지만 이끌어주는 게 좋을 거 같아요.
그런데 그 질려하지 않는 선이 정말 아이마다 다 달라서... ㅋㅋ
수학을 좋아하지 않는 아이라면 더더욱 수학 심화나 선행에 대해서는 신중에 신중을 기해야 한다고 생각해요.
저희도 늘 방학때 기본 개념서로만 예습하고 학기중 심화도 아닌 응용서 정도만 풀어서 과연 중학교 과정을 이해할까 싶었는데...
막상 두려움을 떨치고 시작해보니 생각보다는 잘 이해하더라구요. 심화까지는 노력이 좀 더 필요하겠지만요.
아는 동생이 중3까지도 성적이 그냥 중상정도였어요. 대학이나 제대로 가겠나.. 했는데 그 애가 책은 정말 많이 읽는 아이였거든요.
고등학교 들어가자마자 성적이 수직 상승하더니 결국 서울대 갔어요.
시험문제가 그냥 다 아는 이야기더래요. 외운 게 아니라 아는 거라는 것에 놀랐던 기억이 나요.
저는 테스트나 능력시험 이런 거에 대해서는 아무것도 몰라요.
많은 분들이 도움의 말을 해주시면 좋겠어요.
그렇지만 왜 해야하는지 아이가 정확히 알고 했으면 좋겠어요.
적어도 '엄마가 하라니까.. 엄마가 해 놓으면 좋다고 하니까..'라고 생각하지만 않게 잘 이야기 해보세요.
아마 령돌맘님은 그러시리라 믿어 의심치 않지만
아끼는 마음에 괜한 잔소리 떠들고 갑니다. ^^