두 가지 면에서 나눠 생각해야 합니다. 만약 free talking 반이면 잘 못 하는 사람이 와서 시간을 끌 경우, 한 마디라도 더 하고 싶어서 오는 사람들에게 방해가 될 겁니다. 욕심 내지 말고 많이 들어 보려고 하시는 경우, 같이 해도 될 것 같습니다. 또한, 하고 싶은 말이 있다면 적어서 간단한 걸 말하고, 문법을 검토하면서 자기 표현을 해 보는 것도 괜찮습니다. free talking 방식이 아니라 회화 책이라도 놓고 진행을 하는 경우라면 상대적으로 고급반에 들어가시는 게 도움이 됩니다. 한 학원이나 문화센터에 초중고급반이 있다고 칩시다. 고급반에 가서 더 잘 하는 사람들을 만나고 정보를 많이 듣는 것이 실력에는 많은 도움이 됩니다. 교재나 정보 면에서 더 많은 것을 가지고 있습니다. 잘 하는 사람들과 배워가며 스터디를 하시는 것도 좋습니다. 상황을 잘 봐서 스터디를 함께 할 사람들이 있다면 만들어서 하셔도 되구요. 열심히 하는 사람들은 정말 너무 열심히 합니다. 어렵다고 생각하시는 교재에는 정리도 잘 되어 있습니다. 상황별 활용할 수 있는 표현들을 살펴 보시면 잘 쓰는 표현이 많이 나와 있는 것, 많이는 나와 있으나 잘 안 쓰는 표현들, 많이 있고 잘 쓰는 표현들이 많고...하는 구분이 올 겁니다. (물어서라도) 그런 교재를 잘 선택하셔서...하시길... 목표를 초등학생 영어지도사로 정하셨다면 너무 고급반에 들어갈 필요 없습니다. 많이 쓰는 회화들(특히 교수시)을 능숙하게 하실 수 있으면 됩니다. 고급어휘들을 많이 알아 두시기보다 학생들이 많이 보는 책들을 몇 번 정도 읽을만큼 준비를 해 두시는 게 더 도움이 될 겁니다.


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