고민거리 드린것 같아 죄송해지네요... > 유아영어 게시판

그책이 전부는 아니니 그냥 참고만 하셨음 좋겠어요.. 다른 의견들, 시각들도 많으니까요... 한글을 빨리 익히면 얻는것보다 잃는 것이 더 많다라고 주장하는 사람들도 많구요... 아이의 관심도에 맞추는것이 제일 좋을것 같구요... 큰아이는 책으로 계속 읽어 주면서 유도하심이 어떠할는지요? 지금 또래 아이들은 카드 잘 안보려고 하잖아요... 유네뜨님의 글입니다. > 저는 아이가 관심을 보일 시기에 하려구 계속 글자 익히기를 > 미루고 있는데 용준맘님의 글을 읽으니 고민이 생기네요. > > 억지로 할 수도 없고 그렇다고 언제까지 나 둘수도 없고. > > 용준이가 두졸전부터 플래시 카드를 가지고 했다구요? > 그럼 둘째한테나 해볼까요? > > 사실 이런거는 핑계인거 같아요. > 엄마가 게을러서 그거 하기가 겁나서 제가 안해주는게 아닌가 > 싶거든요. > > 정말 고민되네요. > 글 감사합니다. > > > > > > > 용준맘님의 글입니다. > > 용준이 어릴때 도서관에서 빌려 보았던 책이고 그런류의 몇가지 책들을 읽고 > > 난후 용준이에게 플레쉬카드로 조금씩 문자에 대한 노출을 시작했습니다. > > > > 지금 생각하면 잘했다는 생각이 드네요... > > 2돌전에 시작했는데 저나 아이나 전혀 부담없이, 조금씩 서서히 놀이삼아 > > 시작했으니까요... 결과는 좋았다고 봅니다. > > 아마 지금쯤 한글을 시작했으면 더 힘들지 않았을까 싶어요... > > 용준이 모임아이들도 시도를 조금씩 해보았지만 아직 문자에 관심을 보이지 > > 않는 것으로 보아 시간도 그렇고 스트레스면에서도 그렇고 뭣도 모를때 > > 시작한 것이 잘 했다는 생각이 드는 요즘입니다. > > > > 한글을 먼저 시작했고 영어도 자연스럽게 단어인지를 시작으로 점차 > > 문장을 읽을 수 있게 되었구요... 한글카드를 가끔 재활용하기도 했네요. > > > > 요즘은 한자를 서서히 시작해 볼까 생각하고 있습니다. > > 현재 용준이는 1-10까지, 일-월요일까지 헷갈리지 않고 구별하고 읽고 > > 있습니다. (**라인 무료 서비스 이용) > > > > 오늘 평촌쑥쑥의 방장인 민규맘을 몇명의 엄마들과 만났는데 > > 민규맘이 한자카드를 가져 왔더군요... > > 용준이 또 *장 하면서 붙들고 다닙니다... > > > > 숫자 八의 한자어를 보여 주며 "What's this?" 물었더니 "It's a 여덟팔." > > 그러더군요... 영어와 섞어서 말하는 거보고 어찌나 웃었던지요... > > (민규맘 과자 사러간 사이...) > > 한자어 八 을 보고 영어로 eight 하기?하구요.. 그외 몇가지 더 > > 물어 봤드랬죠... > > > > 서점에 점찍어둔 유아용 사전 내일 사러 가야겠슴다. > > 그리고 좀 많이 보여 준후 민규맘이 가지고 있는 카드를 제가 직접 > > 만들어서 보여주면 될거란 생각이 들면서 약간의 흥분도 되네요.. > > 용준이가 잘 받아들일지도 궁금하구요... > > 요즘 초등학생들만 봐도 한자 공부하는데 시간을 많이 투자 하더군요. > > 급수시험 때문에 그러겠지요. > > > > 다음은 위에 언급한 책내용 일부 입니다. 참고 하시길... > > > > ------------------------------------------------------------ > > > > <유아는 읽기를 배우고 싶어한다> > > > > 유아는 지식욕 덩어리, 배우고 싶다는 욕구가 불타는 시기가 1세반~4세아이다. > > 정보를 흡수하고 싶어하는 욕구가 이처럼 큰 시기는 다시 오지 않는다. > > > > 6세이전에 시작하면 외국어를 마스터 할 수 있으나 6세가 지나면 못할 수도 있다. > > 어린이의 경험범위를 제한하면 배우고 싶다는 욕구는 감퇴한다. > > 그러나 어린이가 가지고 있는 뛰어난 학습 능력을 인정하고 학습 기회를 > > 무제한으로 제공하고 격려해 주면 아이의 흡수하는 지식은 몇배가 된다. > > > > 인간의 뇌는 넣으면 넣을수록 들어가는 색다른 容器이다. 수정하는 순간부터 > > 뇌는 폭발적인 속도로 성장하지만 그 속도는 점차 감퇴한다. > > 그리고 6세때 거의 완성된다. > > > > 가장 중요한 시기인 탄생에서 5세까지 호기심 덩어리인 이시기에 어린이의 > > 지능이 형성되어 간다. > > > > 장차 어떤 사람이 되는가, 어떤 흥미를 가지게 되는가, 어떤 능력을 가지게 > > 되는가는 이시기에 결정된다. > >

네비게이션

컨텐츠