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BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE?
by Bill Martin Jr Pictures by Eric Carle Henry Holt /0~7세 /128*177 (mm)/ paperback
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[처음 시작하는 영어]
어떤 연령이든 영어를 처음 시작한다면 몇가지 기본적으로 시작해야하는 것들이 있답니다. 그건 바로 "색깔" "숫자" "신체" "주변사물" "동물" 등에 대한 단어인지가 바로 그것이에요. 이것이 바탕이 되어있지 않으면 아무리 재미난 그림책이라도 아이들의 관심을 이끌기가 어렵답니다.
"Brown bear...What do you see?"가 영어를 처음 시작하는 아이에게 인기 있는 이유는 바로 "색깔'과 "동물"에 관한 단어인지를 자연스럽게 할 수 있기 때문이 아닐까 싶네요. 그리고 흰 바탕에 양쪽 페이지에 걸쳐 넓게 그려진 동물그림이 한 눈에 들어와 아이들의 집중력이 더해지는 아주 매력있는 책이랍니다. 그래서 전 아이가 신생아일 때부터 보여주곤 했는데 그 때 아이의 반응은 흥분그자체였어요.
색깔 또한 선명하고 환하면서도 단색이 아닌 여러 농도의 색으로 그려져 비슷한 계통의 색까지 함께 보고 느낄 수 있답니다.
보드북과 페이퍼북의 그림은 약간 차이가 나는데 페이퍼북의 그림은 외양선과 색감에 있어 한결 단순하고 환한 느낌이네요. 크게 장단점을 나누기는 그렇고, 개인의 취향에 맞겨야겠네요.
그리고 "What do you see?", "I see a(an) ○○○○ looking at me."란 문장이 계속 반복되어 있어요. 아이들 영어책을 고르는 요령 중에 하나가 같은 문장이 반복되는 것을 고르라는 것이지요. 그래야 반복되는 가운데 자연스럽게 문장을 쉽게 외울 수 있고 편안하게 책을 볼 수 있답니다.
[처음 시작하는 경우 활용예문]
아이 수준에 맞도록 읽는 것이 중요하겠어요. 그래서 첨부터 책내용에 얽매이기 보다는 아이 수준에 맞춰서 "동물" 이름과 "단어"인지에 먼저 초점을 맞추어도 괜찮을 듯 싶어요. 그러다가 자연스럽게 책에 있는 문장을 읽어보도록 하면 좋겠지요.
어느 정도 우리말을 하는 아이라면 "It's a bear."라고 해도 "아니야 곰이야"라고 할 수도 있을 거에요. 만약 아이가 동물들을 보면서 우리말만 고집한다면 우리나라 사람들은 "곰"이라고 하지만 미국사람들은 "bear"라고 한다고 일러주는 것도 좋겠어요.
What's this? 이게 뭐지? / 곰이요 / Right, we call it '곰', but American call it a bear.
(Seeing the cover...)
Do you know what it is?
It's a bear. Grrrrr
It's a growing bear. Grrrr
(Seeing the back of cover...)
What's this?
It's the back of the bear.
(Seeing the front of cover again...)
It's the front view of bear.
Now, let's look inside of this book.
(Opening the book...)
[기본활용1]
이 책으로는 우선 동물 이름과 색깔, 그리고 "What do you see? I see a ○○ looking at me."라는 구문을 기본으로 활용할 수 있을 것 같네요.
① 동물이름
Grrrr Grrrr / Who are you? / I'm a bear. 그르렁 그르렁 / 넌 누구니? / 난 곰이야
Chirp Chirp / Who are you? / I'm a bird. 짹 짹 / 넌 누구니? / 난 새야.
Quack, Quack / Who are you? / I'm a duck. 꽥꽥 / 넌 누구니? / 난 오리야.
이런 방법으로 동물의 의성어로 그림의 동물을 흉내내면서 동물 이름을 대는 방법으로 시작해도 좋을 듯 합니다. 동물의 의성어를 흉내내면 아이들로 하여금 책에 좀 더 집중할 수 있을 겁니다.
② 색깔
Can you name this bear's color? 이 곰의 색깔이 뭔지 아니?
It's brown. 갈색이에요.
Right, It's a brown bear. 맞아, 갈색 곰이지.
How about this one. 이건 어때?
This bird's color is red. 이 새의 색깔은 빨강이지.
③ What do you see? 란 표현을 일상에서도 활용해요.
Baby, Baby(또는 아기 이름) what do you see?
I see a daddy looking at me.
Daddy, Daddy what do you see?
I see a mommy looking at me.
Mommy, Mommy what do you see?
I see a baby looking at me.
[기본활용 2]
A brown bear is crawling. 갈색 곰 한 마리가 어슬렁 어슬렁 기어다녀요.
A red bird is flying. 빨간 새 한 마리가 날고 있어요.
A yellow duck is waddling. 노란 오리 한 마리가 뒤뚱뒤뚱 걷고 있어요.
A blue horse is eating. 파란 말 한 마리가 먹고 있어요.
A green frog is smiling. 초록색 개구리가 웃고 있어요.
A purple cat is licking its paw. 자주색 고양이 한 마리가 앞발을 핥고 있어요.
A white dog is panting. 흰 개 한 마리가 숨을 헐떡이고 있어요.
A black sheep is staring at me. 검은 양 한 마리가 나를 빤히 쳐다보고 있어요.
A goldfish is opening the mouth. 금붕어 한 마리가 입을 벌리고 있어요.
A teacher is wearing the glasses. 선생님이 안경을 쓰고 있어요.
[응용활용 1 동물들의 울음소리(Animals' Noisy) ]
우리말의 동물의성어랑 영어의 의성어에 차이가 나는 건 아시죠? 이 책에 소개된 동물 울음 소리를 따라하면서 즐거운 시간 가지기 바래요. 제가 아는 동물 울음소리 챈트는 "hello 베이비 hi 맘" 책에 포함된 테입에서 김린 선생님이 하신 챈트 밖에 모르는데 짧지만 리듬이 재미있고, 따라하기 쉬워 오래도록 기억에 남더군요.
Do you know how the bear say? / What do bears say? 곰은 어떻게 울지?
The bear says "Grrrr, Grrrr"
The bird says "chirp, chirp."
The duck says "quack, quack."
The horse says "Neigh~, Neigh~."
The frog says "Ribbit, Ribbit."
The cat says "meow, meow."
The dog says "bowwow, bowwow". / The dog says "woof, woof"
The sheep says "baaa, baaa."
The goldfish says nothing.
The teacher says "shh, shh"
The childeren say "Hee, Hee."
[응용활용 2 동물들의 특징 익히기]
영영사전을 이용해서 특징을 이야기 해주면 좋겠어요.
Bear
Bears is a large, furry, wild animal.
It lives in colder parts of Europe, Asia and North America.
A baby bear is called a 'bear cub'.
Bird
A bird is an animal with wings and feathers.
Most birds can fly.
Birds build nests and lay eggs in them in the spring.
Duck
A duck is a bird that can swim and fly.
It lives by water.
It has short legs, webbed feet flat feet with arears of thin skin between the toes.
It has a large beak.
A baby duck is called a 'duckling'.
Horse
A horse is an animal which is used for riding, or for pulling carts.
It's a large animal with four legs.
Its baby is called a "colt."
Frog
A frog is a small animal that lives near water.
It has smooth skin, long powerful back legs with which it can jumps from place to place.
Frog make a low noise called a croak.
Frog croak and jump, and they have webbed feet.
cat
A cat is a furry animal with a tail and claws.
We keep cats as pets or for catching mice.
Its baby is called a 'kitten'.
dog
A dog is a four-legged animal.
It's kept by people as a pet or to hunt or guard things.
Some dogs are big, and some are small.
Its baby is called a 'puppy.'
sheep
A sheep is a farm animal with thick wooly coat.
So we keep sheep on farms.
Wool is made from a sheep's coat.
Baby sheep is called 'lamb'.
goldfish
A goldfish is a small, shiny, gold or orange-coloured fish.
We keep goldfish as pets in a bowl or a pond in the garden.
[관련된 책]
Polar bear, polar bear, what do you hear? 같은 저자의 책으로 비슷한 구성의 내용이지만 수준은 좀더 높다고 할 수 있어요.
I went to walking 거의 비슷한 구성인데 문장이 과거형으로 진행하고, 다음에 나올 동물의 뒷모습을 보고 미리 추측할 수 있게 구성되었어요.
[관련사이트]
http://dltk-kids.com/books/brownbear/index.htm
http://www.haeorum.com/default_cp.asp
[활용예문 인용한 참고자료]
캠브리지 영영사전http://dictionary.cambridge.org/
My first Picture Dictionary Brown Watson(England)
[RE] good night gollia 활용법 아이디어 
▦[그림책] Rain 활용하기 
