방법 있지요 > 유아영어 게시판

[email protected] 열락주세요. o&j님의 글입니다. > > 영어유치원 1년 반, 다시 일반 유치원 1년 반 경력을 지닌 7세 아들엄마입니다. 또 영어유치원 1년, 일반 유치원 1년 경력을 지닌 6세 딸래미 엄마이기도 하죠. 연년생이죠. > > 영어유치원 다닐때만 해도,, > 큰 놈은 6세때 brown bear~ , we are going on a ~ 등등과 간단한 생활영어를 통째로 다 달달 외우더군요. 원어민 선생이랑 간단한 대화를 하는 것을 보고 .. 그때는 우리애가 천재인 줄 알았더랬죠.. ㅠㅠ > 물론 딸래미도 같은 증세(!)였습니다.. 그야말로 우리집에 수재가 둘이나 나왔다고 뿌듯해 했었더랬습니다. > > 그때.. 그 시절에는.. > 이 두아이의 엄마, 아빠 입에서는 각종 특목고와 해외유명대학 이름들이 벌써 오르락 내리락 했었고, 차마 낯부끄러워 자화자찬은 못하고 서로 당신머리가 좋아서 천재가 나왔다고 했더랬습니다. 쩝~ > > 문제는,, 일반 유치원 맛을 들이기도 전에 영어유치원을 보내는 바람에 한글이 늦고 말을해도 혀가 꼬여들어가서 모르는 사람들이 보면 외국에서 살다왔냐는 소리를 듣고부터였죠.. > 절단났다는 생각에 앞뒤생각없이, 단칼에 무베듯이, 단호히, 뒤도 돌아보지않고 영어를 멀리하고 일반유치원을 보냈습니다. 영어는 이미 뛰어나니까 두루두루 잘해야 한다는 생각에서 기인된... ㅠㅠ > > 일반유치원 적응이 안되었습니다. 영어유치원 보낸 경험이 있으신 분들은 느끼실 수도 있을겁니다. 일반 유치원과 영어유치원 선생님들과 아이와의 상호관계에서 약간의 차이가 좀 있다는 것을요, 특히 너무 어린시절부터 원어민 선생들의 특이한 표현법과 관심에 익숙해져 있는 아이라면 더더욱 다르다는 것을요... (물론 일반 유치원 선생님들이 나쁘다는 것은 절대 아니옵니다..) > > 더구나 우리 큰놈은 영어유치원 선생중에 한분이 특히 남다른 애정을 많이 받아서리.. 많이 업어주고 보듬어주고 등하교 버스안에서도 한마디라도 더 가르치려 하고.. 심지어 원장쌤한테 아이편애하지 말라는 조언도 들었다고 했었어요. > > 아무튼, 일반 유치원과 어린이집을 3번 교체했습니다. > 완강하게 거부하는 아이의 마음을 다치게 할까봐 그랬기도 했지만, 실은 제 마음이 지나치게 약했다는 것을 인정하는 바입니다. 우쨌거나 우여곡절끝에 일반유치원 적응도 서서히 되어갔고, 발음도 한국사람답게(?) 돌아올 무렵.. > > 천재였던(ㅠㅠ) 아들놈이 알파벳마저 맛있게 다 까먹었다는 것을 어느날 문득 발견했습니다. 평소에 영어단어를 자주 말했기에 믿을수가 없었습니다. 흑흑~ > 아들녀석은 천재가 아니었습니다.... 딸래미도 같은 증상이었습니다. > > 다시 부랴부랴 이름난 영어학원을 찾아서 테스트를 받았습니다. > 영어테스트 내내 아들놈은 창피해서 얼굴이 빨개진 엄마 얼굴을 어색하게 바라보며 "엄마 무슨 말이예요?" 하고 낮게 말했고, 저는 잠시 통역가가 되어 아들과 선생님의 아슬아슬한 고리를 이어주고 있었습니다. > 왠만한 건 고사하고, 알파벳꺼정 다 까먹고 인정사정없이 엄마의 위신과 믿음을 한꺼번에 무너뜨린 아들놈은 기초반중에서도 가장 기초반에 들어가 abc 부텀 해야했고, 그 후, 엄마 아빠 입에서 아이큐에 대한 이야기나 특목고, 해외 유명대학에 대한 꿈이 담긴 말들이 쑤욱~ 들어가 더이상 나오지 않는 상태가 되었습니다. 물론 천재라는 말도 함께.. > > 돈 엄청 버린 것이 억울해서 다시 시작했습니다. 일년반씩 4*만원하고도 곱하기 두놈 해보면 .. 누구라도 억울할겁니다. 그 돈만 있었어도 부자됐을건데... > > 다행히 위안이 되는 것은 있습니다. > 아이들 발음이 좋다고 합니다. 원어민 선생님도 그렇게 말하니 믿고 싶습니다. > 또한 영어를 공부가 아닌 놀이로 생각하기 때문에 무지하게 흥미로워합니다. > 게다가 가끔 '협박용'으로 사용이 가능합니다. > "너 이거 안하면.. 영어학원에 못가.." > 다양한(?) 경우로 협박하면 순식간에 엄마 원하는 바를 듣습니다. 아.. 요건 대단히 간편하고도 조용한 매질(?)이 아닐 수 없습니다. > > 어쨌거나 .... 사연은 이러하고.. 문제 제기합니다. > 둘다 유치원과정이 아니라 오후에 한시간 반짜리 수업을 듣습니다. > 헌데 요즘 제가 자꾸 미덥지 않은 마음이 듭니다. 다닌지 몇달이 되었는데도 여지껏 소문자가 뒤죽박죽입니다. 해서 제가 몇차례 가르쳤습니다. > > 원래 제가 근본은 우아한 사람입니다만, 아이들 가르칠 땐 온방을 휩쓸고 다닙니다. 아이들과 함께 뒹굴고 소리지르고 하기 때문에 좀.. 실은.. 조금 많이.. 시끄럽게 가르칩니다. 사실은 정신없게 가르칩니다. 온 몸을 던지는 편에 속하죠.. ^^;; > > 그래서인지 몰라도 쉽게 인지를 합니다. 재미가 있는지 한번 시작하면 3시간은 작살을 냅니다. 그리고 난 후 아이들은 지쳐서 잠자고 , 저는 지쳐서 쓰러집니다. ㅠㅠ > > 시작하면 왠만해선 아이들 닉네님과 영어만을 사용하려고 노력합니다. 영어작문이 안되면 엉망진창이라도 단어단어로 연결하기도 합니다. 때때로 바디랭귀지도 합니다.. 어차피 나도 모르고, 애들도 모르니.. 괜찮습니다만, 간혹 신랑보기가 민망할 따름입니다. > > 아이들은 이제 그 시간이 되면 영어로 말하는 엄마가 어색하지 않은 것 같습니다. 예전에는 > "엄마 영어하지마, **어만 해! (제가 타외국어를 전공했었기에..) 영어는 영어학원 티쳐~ㄹ만 하는거야.." "머시라??.....#$%$ .." > 했는데, 이제는 그런말도 안합니다. > 그리고 생활영어도 많이 알아듣습니다. 영어에 대한 눈치도 점점 단수가 높아져 > 엄마눈 가는 곳에서 헤매는 시늉을 합니다. > 예를들면, bathroom 어쩌구 저쩌구 하면.. 먼말인지 몰라도 일단 화장실로 들어갑니다. 그리고 이것저것 닥치는대로 행동을 합니다. 칫솔도 잡았다가 수건도 잡았다가.. 눈치가 점점 고단수가 되어갑니다. 그리고 저는 '눈치도 실력이다'라고 믿고 싶습니다. 히히~ > > 제 경험담은 여기까지 입니다. 이제부텀은 고민거리입니다. > > 위와 같은 과정을 겪고나보니 제 간이 부었습니다. 내가 가르쳐도 효과가 있구나~! 아니, 돈 들여 학원보내는 것보담 내가 나은가?~!! 학원보낼 돈으로 영어교재나 다양하게 사서 가르칠까? > > 예전과 다르게 인터넷 자료도 너무나 방대하고 교재에 대한 활용후기도 매우 많고, 모르면 해본사람 따라만 해도 될 것 같고.. > > 누구라도 제 자만심에 불 좀 붙여 주십시요. > 천재되려다 무산된 두 꼬맹이가 체계적으로 볼만한 교재도 부탁드립니다. > 지금은 그냥 간단한 생활영어랑 오래전엔 사다둔 영어동화책 몇권이랑 애들 오전 유치원 간 사이에 인터넷 돌아댕기다 내 눈에 딱 걸리는 아무거나 프리트해서 전혀 체계라고는 눈 씻고봐도 볼 수없는 공부를 시키고 있습니다. > 하루왠종일 가르칠 거 자료 찾아다니다 지치고 저녁에 가르치다 지치고.. > 몸이 힘들어지고, 이러다 오래 못가는 거 아닌가 싶기도 하네요. > > 꼬맹이들은 어슴푸레 해질 무렵이면, 여지없이 "엄마, 영어공부랑 컴퓨터로 공부해요.." 조를만큼 흥미도는 매우 높습니다. 컴퓨터로 스토리텔링과 영어게임, 기타 교육용 프로그램을 보여주고도 있고, 또 엄마랑 집 구석구석 헤매고 돌아댕기면서 왁자하게, 걸쭉~ 하게 놀기 때문에 .. 지들은 재미있겠지만.. 끝나면 저는 힘들어 죽습니다. 신랑 가까이 오는 것도 구찮습니다. 쩝~ > > 재미와 체계가 잡혀 있는 교재에 대한 조언과 어찌 가르쳐야 할 지.. 영어학원을 계속 보내야 할지, 여러가지 조언 부탁드립니다. 너무 장문이라.. 시간 많이 뺐었습니다... 이상!! 끝!! 꾸뻑~! >

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