[2회 미션]The Gingerbread Man > 북클럽 게시판

첫미션은 다들 즐거우셨는지요?

수행중인 분들도 계실텐데요... 일단은 두번째 미션 올려놓습니다...

가은맘님이 1회때 올려주신 틀이 기본이 될거구요...

추가로 한개정도의 활동 더해봅니다...

그럼 꾸준히 즐거운 미션되셔요~~

1. Exercises & 액티북 풀기

스토리북 뒷편의 Exercises 부분과 액티북을 풀어주세요!

전체를 다 풀어도 되고 아이의 수준에 맞춰 풀수 있는 것만 선별하여 풀어도 됩니다.^^*

결과물을 사진등으로 제출하셔도 되고 또는 결과나 반응을 적어주셔도 좋습니다.

2. 리딩과 집듣

- 아래를 완성해 주세요! (첨부파일: 진행표) 인쇄후 활용하세요!

진행사항 Date	엄마가 읽어주기	집중듣기	흘려듣기	소리내어 읽기	Exercises & 액티북
목요일
금요일
토요일
일요일
월요일
화요일
수요일
목요일

각 항목마다 아이와 함께 매일 진행한 부분을 체크해 나가면 됩니다.

예를들어> 아래와 같이 기재 하시면 됩니다.

모두 채울 필요는 없으며 아이와 한부분만 채워주세요!

예를 들어 아이가 '소리내어 읽기'를 하지 않는 경우 기재하실 필요가 없습니다.

아이가 어려 엄마가 읽어주기만 가능한 경우 역시 엄마가 읽어주기만 매일 기재하면 됩니다.

진행사항 Date	엄마가 읽어주기	집중듣기	흘려듣기	소리내어 읽기	Exercises & 액티북
목요일	1회			1회
금요일		2회			Exe 1장 액티 1장
토요일	1회		1회		액티 1장
일요일
월요일	1회	1회	1회		Exe 2장 액티 3장
화요일
수요일
목요일

3. 독후활동 하기

내 아이에게 맞는 독후감 쓰기

쑥쑥 포커스-영어독후감쓰기 바로가기

http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=CBX_008&number=58&page=1

인쇄한후 아이가 독후감을 쓸 수 있도록 지도해 주세요!

1)유치단계 - 그림 독후감 쓰기

아직 글 쓰기가 익숙하지 않은 어린 아이들은 책을 읽은 후 자신이 가장 좋아하는 주인공, 이야기의 부분 등을 그림으로 표현해 보게 합니다. 그런 이후 그린 그림의 제목을 붙이거나, 단어, 문장 등을 책에서 발췌하여 그림 하단에 기입해 보는 활동으로 진행합니다.

◎ 유치 단계의 그림 독후감 양식 다운로드

2) 초등 - 줄거리 요약 후 느낀 점 쓰기

이야기 속의 문제 제시와 해결, 원인과 결과, 시간 순서 등의 구조를 파악한 후 이야기의 흐름에 따라 간단히 줄거리를 요약해 봅니다. 줄거리 요약 이후 책의 내용을 다시 한번 되돌아 보면서 느낌을 정리해 봅니다.

서론에서는 책을 읽기 전 [책을 선택한 동기]와 [제목] 및 [장르]에 대한 자신의 생각과 느낌을
본론에는 이야기의 줄거리와 책을 읽으면서 느낀 점들, 감동받은 부분에 대해 적어봅니다.
결론에는 이 책을 권유하고 싶은지 그렇지 않은지. 그리고 그 이유는 무엇인지를 밝히고 저자의 주장에 대한 자신의 공감이나 반론과 같은 의견을 자유롭게 적어봅니다.

◎ 초급, 중급 단계의 독후감 양식 다운로드