사이언스 스토리북만 줄창 들려줬더니 이제 떠듬 거리며 읽습니다. this is... it is a ... 이런 건 쉽게 읽고요. 단어들은 비슷하게 읽어댑니다. 이럴 때는 어떻게 지도해야 될까요? 저는 파닉스 가르쳐주는 내용이 들어있는 씨디롬들을 좀 갖고 놀게 하고 모르는 단어 뜻을 좀 알려주고 있답니다. 가끔 한 두 개 씩 단어카드도 만들고요. 하지만 아이가 회화에는 그리 관심을 보이질 않네요. 제가 안해줘서 그런지.. 아이가 이런 행동을 할 때 어떻게 지도해야 하는지 선배맘님들의 조언 기다립니다.


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