히플러님,도움 좀 주실래요..

풍선맘
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2004-02-19

우리 아기는 두돌때까지 그냥 영어 그림책 읽는 정도였는데, 보름 전부터 회화도 조금씩 시도하는데, 왠지 혼란스럽네요.. 아이는 이제 막 한글에 관심을 가지고 사물에 이름이뭔지 한글로 따라하는데,흥미를 느끼기 시작할 시기에 맞춰서 또 제가 영어를 시작하니,이도저도안되면 어쩌나? 이런경우는 태어나기전부터 영어로 태교부터 시작한 무리와는 좀 달라야하지않나싶네요 (문화센터에 한 어머님은 태어나서 두돌될 때까지 100%영어로만 해주다가 이젠 서서히 한글을 더 비중있게 사용한다더군요.. 한국어를 잊을까봐서..) 그래서,전 영어와 한글이 동시에 신경이 쓰여서 두 언어를 균형있게 발전하도록 할 궁리를 모색중인데요, 히플러님 생각은 어떠신지 궁금합니다 이래저래 주변에서 유아대상 조기교육에대한 찬반론이 팽팽하니, 내가 이아이의 유아기를 스트레스로 망치지나않을까싶기도하네요

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히플러
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2004-02-20 18:30

영어든 한국어든 민감한 언어성장기에는 모국어의 샤워를 시켜주어야 하는데, 완벽하지 못한 영어로만 언어환경을 접했다면 그 기초가 튼튼하지 못할 수 있다는 우려가 생깁니다. 어쨌든 풍선맘님의 경우처럼 슬슬 영어대화를 시도하는 경우에는 상황에 따라 적절하게 조절하시길 바랍니다. 아이가 심한 거부감을 보일 경우에는 강행할 필요도 없지요. 어쨌든 이중언엉 대한 다양한 의견은 왼쪽 알짜배기 게시판에서 읽어보시기 바랍니다.

히플러
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2004-02-20 18:27

'한글'과 '한국어'는 엄밀한 의미에서 다르답니다.'영어'와 '영어문자'도 마찬가지지요. 많은 분들이 혼동하시는 부분인데요, 한글을 가르친다는 것은 문자를 가르친다는 것입니다. 이 시기에 듣기훈련으로서의 영어를 가르치는 것은 별로 문제가 되지 않습니다. 100% 영어로만 해주다가 서서히 한국어를 가르쳐 준다는 분은, 아마 영어가 더 편하신 경우이겠지요. 그렇다면 큰 문제가 없으리라고 봅니다만 만약 네이티브 수준의 영어구사를 하는 분이 아니라면 바람직한 방법은 아니라고 봅니다.

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