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정답은 없겠지요..

  • 수진맘
  • |
  • 2004-03-02
0

아이에 따라 방법은 다 다를 수 있으니까요..정답이란건 없을거예요..단지 제 경험담을 알려드리자면요.. 처음엔 우리말만 했지요.특별한 가치관 이런 건 아니구요 당시 영어교육에 대한 생각이 전혀 없어서요, 하지만 아이의 정서함양을 위해 사랑한다는 말을 하루에 수십번씩 해주고요..음악도 들려주고 그랬답니다. 움직이기 시작한 다음에는 물고 빨 수 있는 장남감을 사 주었구요.. 돌이 지나자 제법 우리말을 하더군요.말하는게 신기해서 계속 말시키고 그랬던 기억이 납니다. 이때는 책을 많이 보여주었는데요..그대로 읽은 게 아니라 큰 그림을 보여주며 어떤 이야기일지 생각해보게 했지요(이렇게 해야 창의력이 발달된다고 누가 그래서리...^^) 아이가 책을 좋아해서 (한글)책을 많이 읽어주었습니다. 하루에 30분 이상은 읽어준 것 같아요..영어는 한 3세쯤 되었을까요? 배우지도 않았는데 어느날 영어단어를 말하더군요..제가 공부한다고 AFN 틀어놓고 그랬었는데 그게 도움이 되었나 봅니다. 그때부터 의식적으로 영어공부시키기 시작했습니다. 많이 듣는게 좋다고 생각되어 리틀팍스(인터넷)를 이용해 일주일에 한두번씩 지속적으로 2년간 영어듣기를 했습니다. 그 외 도서관에서 영어비디오 빌려와서 틀어주기도 했구요.영어책은 단행본을 구입했는데 주로 플랩북이나 팝업 등을 구입해서 영어공부보다는 영어는 재미있는 것이라는 생각을 심어주기위해 노력했습니다. 영어는 보통 평일에는 2-30분 정도, 주말에는 각종 액티비티 하는 시간까지 한 1-2시간 정도 한 것 같습니다. 꾸준히 input을 심어주긴 했는데 지금 보니 체계적인 교육방식이 부족한 듯 싶어 맥그로힐 통해 제대로 코스를 한번 짚어주려구요.. 한글은 어린이집에 일임했습니다. 제가 직장인이라 애가 종일반에 다니는데 한글, 무용, 피아노, 미술 등 체계적인 커리가 잡혀있는 어린이집을 선택해 보내고 있습니다. 지금 6세인데 한글 읽는 건 별 문제가 없고 쓰는 건 잘 하긴 하는데 맞춤법이 좀 틀리고 그렇습니다. 영어는 hbhm에 있는 생활영어 정도는 거의 다 알아듣습니다. 대답은 가끔 문장으로 하기도 하지만 보통은 단답형으로 하지요^^ 내키면 재미있는 이야기 해준다며 영어로 옛날 이야기(보통은 창작 이야기 ^^)를 해주기도 합니다. 물론 문법, 단어 엉성하지요... 아이를 키우는데 있어 정답은 없을 겁니다. 이런 방식으로 해보다가 안되면 다른 방식으로 해보고 이게 부족하다 싶으면 그 부분을 채워주고..항상 flexible한 게 필요한 것 같아요..10개월이면 너무너무 이쁘겠네요..예쁘게 키우시길..

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  • 쑥쑥모임터엘 가입해 볼라면 어캐해야 하나요??
    • 아들셋
    • |
    • 2004-03-02
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  • 재능에서 도라도라 방영...
    • 채영맘
    • |
    • 2004-03-02
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  • 니켈로디언에서...똑같은 주제가 같이 나오네요.
    • 장군맘
    • |
    • 2004-03-02
    0
  • 아이들의 공부환경을 어떻게 만들어 주시나요? 조언부탁..
    • 행복
    • |
    • 2004-03-02
    3
  • 영어와 한글?
    • 궁금맘
    • |
    • 2004-03-02
    0
  • 정답은 없겠지요..
    • 수진맘
    • |
    • 2004-03-02
    0
  • 수진맘님 감사해요 도움이 많이 되었어요(냉무)
    • 궁금맘
    • |
    • 2004-03-04
    0
  • 리틀베어 비디오 어디서 ..
    • 뒷북
    • |
    • 2004-03-02
    0
  • 이번 공구와 리터러시 중 ....
    • 수앤채
    • |
    • 2004-03-02
    0
  • 이번 공구교재는 유치원용 교재이며...
    • 히플러
    • |
    • 2004-03-04
    0
  • 모임제안 게시판으로 옮깁니다.-쑥쑥
    • 은미맘
    • |
    • 2004-03-02
    0
  • 발음이 들리는 사전은 어디에?
    • 여행엄마
    • |
    • 2004-03-02
    6

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