어린 아이들은 '원리'보다 '목적'를 묻는 경우가 많답니다. > 유아영어 게시판

어린 아이의 질문에 반드시 정확한 과학적 근거나 논리적 근거를 들어 설명해줘야만 하는 것은 아니라고 합니다. 어린 아이들의 질문에 응하는 가장 으뜸가는 원칙은 그 답의 '정확성' 보다는 '기꺼이 답해주기'랍니다. 48개월이면 다섯살이나 여섯살이니까 어느 정도는 과학적이고 논리적인 설명을 이해할 수도 있고 또 과학적인 설명이 필요할 수도 있겠지만 어린 아이들의 '왜?'라는 질문은 사실 '원리'보다는 '목적'을 묻고있는 경우가 많다고 합니다. 그 '목적'이라는 것도 어린 아이 특유의 자기 중심적인 '목적'이라고 할 수 있지요. 그러니까 "엄마,더 놀고 싶은데 왜 벌써 밤이야?"라고 묻는 아이의 질문에 지구의 자전 운동을 꼭 설명해주어야만 하는 것은 아니라는 것이지요. 아이가 아직 그런 원리를 이해할만한 지력을 갖추고 있지 않을 수도 있고 또 이런 것은 아이가 학교에 가면 다 배우게 되는 것이지요. 대여섯살 정도의 아이라면 전등과 지구본(또는 공) 정도의 물건들을 이용하여 지구의 자전 운동으로 낮과 밤이 생기는 이유를 설명하기에 그리 무리가 있어보이지는 않습니다만, (기울어진 자전축과 공전 운동까지 설명해야하는 계절의 변화보다는 아이들에게 설명하기가 좀 더 쉽겠지요.) "그건~ 바다(아이 이름)가 코~ 자고 일어나서 내일 또 재미있게 놀으라고 '밤'이 있는거지~" 사랑이 가득한 얼굴로 이렇게 대답해주는 것만으로도 아이는 만족하여 기쁘게 잘지도 모릅니다. 이런 의미에서 보면 소연맘님께서 추천하신 When the Wind Stops 라는 책이 아이들의 눈높이와 마음깊이에 딱 맞는 책이라고도 할 수 있을 것 같습니다. 그런데 이 책이 제가 좋아하는 Charlotte Zolotow 의 책이라 더욱더 추천해드리고 싶네요. Charlotte Zolotow 의 책으로 Sleepy Book 이라는 책도 있는데 저와 제 두 딸이 너무나 좋아하는 책입니다. 밤에는 비둘기도, 나방도, 말도, 물고기도 모두 모두 잠을 잔다는 내용입니다. 각 동물들이 자는 모습을 표현한 글과 그림을 보며 아이들이 꼭 그대로 따라해보며 아주 즐거워하지요. When the Wind Stops 와 Sleepy Book, 두 책 모두 Stefano Vitale의 부드럽고 포근한 그림과 Charlotte Zolotow의 너무나도 아름다운 시적인 글들로 이루어져 있습니다. (두 책 모두 쑥쑥몰에 있네요.) 아이가 원리를 묻는 것인지 목적을 묻는 것인지는 아이를 지켜봐온 엄마가 잘 알 수 있을 것입니다. 매직 스쿨에는 낮과 밤 관련 내용의 비디오가 없었던 것 같은데 빌 아저씨의 과학 이야기 시리즈중에는 관련 내용을 포함하는 비디오 편이 있었던 것 같습니다. (1집 중 기후편이었던 것 같네요.) 바다맘님의 글입니다. > 48개월 아이를 둔 맘이예요. > 요즘 잠자리에 들면서 아이가 < 엄마,더 놀고 싶은데 왜 벌써 밤이야? > 왜 ,낮이 되고 밤이 되는 거야? > 갑작스런 질문에 말문이 막힙니다. > 급히 머리를 굴리다가 떠오르는 것은 학창시절 배웠던 "지구의 자전" > 대충 아이가 알기쉽도록 제 나름의 설명을 해 줬지만 , 뭔가 부족하고 허전함을 달랠길 없군요. > 엄마의 욕심인지는 모르겠으나, "영어의 접근법"인 있을 법한데 검색이 안되는군요. > 전국의 쑥쑥맘님들, > 저의 이 애타는 심정을 달래주실분 없으신가요? > 펌킨 사이언스빌이나 신기한스쿨버스에도 이 내용은 없는 것 같은데.... >

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