영재 맞나벼.... > 유아영어 게시판

이수맘님 아이가 정말 대단하네요. 그런데 아무리 생각해도 6살 아이와 초등 5,6 학년 학생들과의 수업은 "정서상" 맞지 않아보입니다. 영어 능력을 떠나서 수업에 필요한 모든 제반 사항이 자연스럽지 못하고 의식적으로 이루어져야 할 것 같구요 파란코끼리님 말씀처럼 초등학생들의 어떤 태도로 수업에 임할지도 걱정스럽습니다. 차라리 경제적인 부담이 조금 더 들어도 원어민 또는 그에 준하는 선생님과의 1:1 수업이 나을 것 같습니다. 단, 선생님을 선택(?)하는 것에 최대한 신경을 쓰셔서 공부의 개념보다는 이수맘님 아이의 모든 가능성을 최대한 끌어올려 줄 수 있는 분을 만나시면 좋겠네요. (어려운 문제겠지요?) 아이가 뛰어나도 엄마가 여러 가지로 걱정이 많군요. 부러운 마음으로...옆에 쭈그려 앉아서 열나게 인형 그리고 있는 제 아이를 한번 째려보는 미리내였습니다. 이수맘님의 글입니다. > 저희 아이는 98년 8월생 여자아이로 원어민과 대화 가능하고 > 영어책도 잘 읽으며 얼마전부터는 영어로 편지도 쓰는 수준의 아이입니다. > 이제는 제 수준에서 벗어난 거 같아 > 지난주 부터 아이를 원어민 선생님이 수업하는 영어학원에 보냈습니다. > 처음엔 나이에 비해 아이의 실력이 월등하다 보니 > 맞는 레벨이 없어서 1:1로 수업해주시기로 하셔서 다니기로 마음먹었는데 > 일주일정도 수업하신 후 선생님들끼리 이야기해 본 결과 > 어차피 아이가 앞으로도 자신보다 나이가 많은 > 언니, 오빠들과 공부해야 하는 것이 당연하니 > 지금부터라도 고학년들과 수업에 참여해서 적응하는 것이 낫겠다며 > 다음 달 부터 5.6학년 고급반에서 수업 하는편이 좋겠다고 하시네요. > 하지만 영어가 전부가 아닌지라 고민이 되네요. > 그 반 학생수는 3,4명 정도라고 하지만 > 이제 여섯살인 저희 딸아이가 혼자서 그반에서 수업하는게 괜찮을지... > 차라리 수준은 맞지 않더라도 > 제 또래 아이들과 학습하는 것이 나을지 고민이 됩니다. > 어머님들 생각은 어떠신지 좋은 의견 꼭 좀 올려주세요.

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