튼튼영어의 수업방법이 원래 그런가요? > 유아영어 게시판

아이가 몇개월인지알며 답변하기가 좀더 수월할텐데요저의 아이가 했던걸 말씀드리면 우선 저의 아이는 38개월에 시작했는데 셑트당 끝나면 바로 진도나갔습니다. (3주공부 1주 복습안하구요.)그건 아이의 학습에 따라 다른거같구요. 모닝콜도 아이가 어리다고 못하시겠다고하더니 2주정도 공부하고 바로 모닝콜했습니다.그것도 일주일에 1-2번만 하시겠다고하더니한두번 하시곤 일주일다요. 글자를보면 읽기한다고한건 우리 아이가 문자에 워낙관심도많았고 20몇개월부터 문자를 읽었던아이라 별 부작용없이 수업을했습니다. 전 처음에 제가 읽어주고 얘기처럼 들려주고 주니어 비디오가 오는데 (주니어 에 나오는 노래만 모은거)이걸 우선 보여주고요. 아이가 노래를 좋아해서요. 그리고 차엔 챈트와 노래만 모아논 테이프있는데 그걸 가지고다니면서듣구요. 사실 원래 테이픈 별로못들었습니다~~~. 저랑 읽으면서도 우선 아이가 테이프들은게있어서그런지 글을 다읽더라구요. 첨엔 외워서하나 했는데 어디서든 배운글자는 다읽어서 놀라기도했죠. 튼튼하면서 읽기와 듣기는 좋아진거같습니다. 현재 스테핑어헤드 7과하구있구요. 주니어1.2단계는 6개월정도공부했습니다. 현재 까지는만족하고있고 요. 아이마다 특성이있으니 좀더 다른 접근방법으로 공부하시면 좋겠네요. 엄마가 원하는 수업 방식을 선생님께 말씀드려보면 어떨지 유솔맘님의 글입니다. > 여러 맘들이 튼튼영어 주니어가 좋다고 하여 > 제가 집에서 조금씩 동화책을 읽어주고 있지만, 선생님과 함께 하면 > 더욱 흥미를 가지고 접할 수도 있겠다는 마음으로 오늘 선생님이 처음 > 방문하시어 상담을 했습니다. > 교재는 같은 패턴으로 단어만 바뀌어 여러 번 반복이 되는 런트리드와 > 비슷한 것 같습니다. > 먼저 선생님께서 교재가 4권인데, 3주동안은 한 권씩 교재를 하고, 마지막 주는 > 복습을 한다더군요. 그리고 부수적으로 있는 스티커 붙이는 것은 그냥 재미로 > 하는거라고.. > 그래서, 수업은 어떤 식으로 이루어지느냐고 여쭤보니, > 먼저, 글자를 보고 선생님이 읽으면, 아이가 따라하도록 한답니다. > 그리고, 테이프를 듣고, 다시 따라하도록 한답니다. > 그리고, 집에서는 자꾸 자꾸 들으면, 외우게 된답니다. > 그러면, 모닝콜은 어떻게 되느냐고 여쭤보니, > 아이가 아직 어리고, 아는 영어가 없으니, 4개월 후쯤 해야 되겠다고 > 하더군요. > 요즈음, 동화책과 컴퓨터 사이트를 이용해 동화, 동요를 들려주는데. > 제가 아닌 다른 분과도 재미있게 영어를 접하게 하려고 했던건데. > 먼저, 글자를 보고 따라서 읽도록 한다는게 이해가 잘 가지않습니다. > 저는 먼저, 글자를 읽기이전에 듣고, 말하기를 강조하고 싶은데, > 원래 튼튼영어의 수업방법이 이런가요? > 너무너무 실망했습니다. > 혹시, 튼튼영어를 하고 계시는 분들은 어떠신지, 그리고, 다른 방문 교육은 > 어떤식인지 궁금합니다.

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