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만14개월맘님의 글입니다. > 저는 영어 전공을 했고, 아기는 만 14개월 되는 첫 사내아기가 있습니다. > > 이 곳의 여러 맘님들처러 저 또한 아기를 자연스럽고, 즐겁에 영어에 노출시키려고 아이가 태어날 때부터 꾸준히 동화책, 동요를 아기에게 읽어주고 들려준답니다. 정말로 잘하고 계시네요. *^^* > 아직...맘마, 까까, 아빠, 엄마 등의 단어만 내 뱉을 줄 아는 아기가 Where is~?의 질문에 손가락을 가리켜 대답을 하는 것을 보면 저 또한 놀랄 때가 많구요. 과일이나 사물들을 영어로, 한국어로 다 기억을 하네요. 벌써 아웃풋이 나오는군요. 그동안 엄마가 잘해주셧나봅니다. > 그런데...얼마전에 절 난감하게 했던 일이 있습니다. > 아기가 앨범을 보다가 할아버지를 가리키며...'뭐(비슷한 말로 내 뱉어요...발음은 부정확해도 지딴엔 물어보는 거거든요^^)?"하는 거에요. 늘 할아버지라고 가르쳐주다가...그 날은 그냥...Grandfather이라 얘개해줬죠. 자신이 원하던, 듣던 대답이 아니니까..자꾸만 물어보구...결국엔 짜증을 내더라구요. > 그래서 그냥...다시 할.아.버.지.라고 해줬죠. 그제서야...할머니를 집으며 묻더군요. 아이들은 원래 그렇답니다. 자기가 듣고 싶어하는 말을 듣고 싶어할뿐입니다. 그럴땐 그냥 원하는 말을 들려주셔요. grandfather라는 다른 언어를 익혀줄 시간은 무쟈게 많답니다. 울딸도 그맘때 그랬어요. 그런데 요즘은요. gran=grandmother=granny=granma=할머니 로 인식한답니다. 이책 저책 읽으면서 책마다 같은 사물에 다른 단어를 부여하는걸 자연스럽게 받아들이더이다. > > 전...그림책을 보면서도..사과-Apple처럼 단어를 연결시켜 얘기해주고 있는데...맞는 방법인지 모르겠구요. 지금까지 보면 그냥 그렇게 잘 알아듣더라구요. > 이런 방법이 아기에게 혼란을 주는 건 아닌지.... > 또, 일상 생활영어는 어느정도로 해줘야하는지...한국어와 영어의 비율 말이죠. > 아빤 거의 하루에 30분 볼까말까니 그렇다구 제가 하루종일 영어로 이야기 해 줄수도 없구요. > 그럼 정말 한국어 습득에 문제가 생길 것 같구. 그맘때쯤( 아니 모든 시작하는 아기들은) 사물을 영어로 인지할 필요가 있습니다. 잘 하시는것 같네요. 좀 지나면,, 사과=apple=엄마가 주는 맛잇는 과일 ,,이렇게 자연스럽게 인지가 된답니다. 일상생활영어는요. 한 50/50정도가 좋습니다. 일단 아이기 엄마한테 한국말도 배워야 하기에,, 절반정도가 좋은듯합니다. 그런데요. 저는 우리말과 영어를 섞어쓴다는게, 하루중에 영어도 쓰고, 우리말도 쓴다는걸로 받아들였는데,, 그게 아닌가요? 만약에 영어를 쓸때, sentence안에 한국말도 섞어서,, 쓴다거나, 아님, 우리말에 한두단어, 영어를 섞어 쓰는것은 바람직하지 않습니다. 아이가 혼란스러워 할수 있지 않을까 합니다. *^^*

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