이제부터 체계적으로 하고싶은데요... > 유아영어 게시판

안녕하세요. 전 6살, 4살 난 두 아이 엄마입니다. 큰 아이 영어는 백일 무렵부터 본격적으로 시작했어요. 현란한 노래와 율동으로... ^^* 둘째는 대부분 그러시리라 자위하지만... 어떻게 이만큼 컸는지 기억도 나질 않구요. 돌아보면, 제 아이들도 아직 어리지만, 이만큼 크기까지 이제 뭔가 해 줘야 하는데, 체계적인 뭔가가 있어야 하는데, 하며 발을 동동 굴렀던 고비가 두어 번 있었던 것 같습니다. 특히 영어에 관해서 말이지요. 말씀하신 것처럼 두 돌을 전후한 시기에 이제 막 뭔가 내뱉고, 여기서 조금만 더 뭔가 해주면 더 나아질 것 같은 생각을 하게 하는... 바로 요 때가 그 고비 중 하나죠. 아이마다 개인차가 있겠지만, 제 경험으로는 아이가 다섯 살 정도가 되기 전까지는 좋은 책이나 장난감, 엄마와의 놀이만큼 훌륭한 교재가 없다는 겁니다. 영어에 있어서는 좋은 책이 절대적인 역할을 하구요. 물론, 엄마가 영어를 가르치는 데 길잡이가 되는 교재를 구할 수는 있지만, 지금 나이에 너무 틀에 짜인 교재를 찾으려고는 하지 마세요. 장군맘님의 아이만한 때에 책만큼 input을 많이 주는 교재는 없습니다. 이 책 저 책 뒤적이는 건... 제 둘째가 그런 편인데요, 어쩌겠어요... ^^ 물론, 어느 정도 습관을 잡아주는 방법은 아이의 특성에 맞춰 엄마가 찾아보셔야겠지만, 너무 처음부터 끝까지 읽어야 한다는 것에만 촛점을 맞추지 마시구요, 좀 더 스피디~하게 아이와 함께 책을 갖고 놀아보세요. 그러자면 엄마의 순발력이 필요하겠지요. 책과 더불어 한 가지 제안해 드리고 싶은 건, 시중에 나와 있는 여러 가지 플래시 카드를 충분히 활용하세요. 요즘은 플래시카드가 종류별로 굉장히 많이 나와 있습니다. 두 돌 전후한 어린 아이들이 읽는 책은 대부분은 소재가 반복되는 경우가 많죠. 관련된 책들을 읽은 후 해당 소재의 플래시 카드를 찾아 아이와 함께 주욱 넘겨가며 단어를 확인해 보세요. 이 책 저 책 보기를 좋아하는 아이라면 이 방법이 아이에게 잘 맞으리라 생각합니다. 플래시 카드를 구입하는 비용도 만만치 않게 여겨지실 수도 있지만, input의 양과 질을 생각하신다면 일단은 그렇게 시작해 보세요. 다른 선생님을 부르실 생각이시라면 모르지만, 엄마가 직접 해주실 생각이시라면 꼭 그렇게 시작해 보세요. 정말 정말 덥습니다. 그래도 아이와 함께 언제나 스마일~ 아시죠? ^^*

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