writing이렇게 해도 될까요 > 초등영어 게시판

6세 남아 아이 엄마입니다. 초등방에 올려 죄송합니다.

선배맘들의 조언을 듣고자 글 올립니다.

쑥쑥식영어를 오래 접한아이라 작년 5세때 리딩이 가능했습니다.

an i can read1단계도 듣고 파악하는데 제가 요즘 드는 생각이

장문의 글을 듣고 읽고 파악하는것 보다 짧은 문장으로 외우는게 더 낫지 않나

하는 생각입니다.

그래서 일주일에 런투리드 4권, 시사 스토리랜드 수업교재 1권, 튼튼영어

리딩마스터 3단계 2권, hello reader 단계 2권 - 총 9권을 일주에 매일 똑같이

유치원가기 전 아침시간에 소리내어 읽게 합니다.

이것을 한지 4개월이 지나니 많은 문장을 외우게 되고 리딩에 더 많은 속도를

붙여 읽더군요...

그리고 요즘은 런투리드에 있는 문장을 제가 다시 워드로 쳐서 쓰기도 같이

병행하고 있습니다. 예를들면 we need water to _____ us healthy.

our dog needs ____, too.

이런식으로 blank를 만들어 애들이 써나가게 합니다.

쉬운 see, bed, yes, no, 등등은 혼자서 쓰고 모르는 단어는 파닉스 법칙대로

sound를 알려주면서 쓰게 합니다.

이 방법이 writing에 많은 도움이 될까요?

애들은 좋아라 하며 잘 따라하고 있습니다.

이 방법으로 기초를 닦고 writing을 좀더 심하시키고 싶으면 어떻게 하면 좋을까요?

참고로 지금하고 있는 학습지는 튼튼영어 리딩마스터 3단계, 시사 스토리랜드

샌드 마지막 부분, 파닉스 월넛단계하고 있습니다.

올해의 관건이 speaking입니다.

짧은 문장을 모두 외우게 할 예정입니다.

이것이 speaking향상에 많은 도움이 될까요?

위의 writing방법을 해보니 spell, 문장암기 test 등등 좋은것 같아서요..

선배맘님들 조언 바랍니다.

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