쉐도잉의 효과에 대하여

아래에도 글을 남겼지만 저희 아이는 듣기를 꾸준히 해왔습니다.

듣기만 계속해서 말하기를 이끌어 주려고 집의 많은 디브이디 자료를 활용해

쉐도잉 시키려하는데 쉐도잉에대한 저의 지식 정보가 부족하여 염치 불구하고 글을 올리니다.

질문1.디브이디를 자막없이 계속 보았는데 쉐도잉한다고 자막 보여주어도 되는지요.

(그럼 지금까지의 탑이 무너지지 않는지...)

예전에 임정욱님 글에서 그렇게 하셨다는 소리를 들어서

질문2.그럼 다른 방법은요? 속도 느린 언아이캔 리드나 그정도 수준을 소리만 듣고 쉐도잉(연따)하는 것이 나은지요? 한번 시켜보니60~70% 따라하더군요.

아님 아예..더 좋은 방법이 있다든지...

고수님,소중한 답글 주시면 정말이지 감사드리겠습니다.

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제가 생각하고 있는 의미있는 대화란..

'상호교류'입니다.

주제에 관한 토론이 되었든 일상적인 대화나 수다가 되었든,

일방적으로 말하는 것이 아닌,

주고 받고 할수 있는, 그래서 자신의 생각을 많이 표현해보고 Feedback도 받고 할 수 있는

그런 종류를 포괄적으로 의미있는 대화라고 생각하고 있습니다.

모국어를 터득하는 아이들이 처음에 끊임없는 쉐도잉을 하지만 결국 '대화'를 통해 말하기가

비약적으로 느는 것이 아닐까 하는 생각입니다.^^

의미있는 대화란게 어떤건지.....

주제에 관한 토론인지...

일상적인 대화인지...

아니면 흔히 우리가 떠들어 대는 수다를 이야기 하는건지...

영어를 사용해서 의사 소통을 할때 의미있는 대화만을 사용하는지.....

그냥 상식적으로 생각해보면 간단한 문제라고 보여집니다

전 쉐도잉으로 말하기가 트인 사람들을 셀수도 없이 많이 봤기에 드리는 말입니다

우리가 쓰는 모국어도 돌 지난 아이들이 말문을 틀때 엄마 아빠부터 시작해서 끊임없이 쉐도잉을 하지요^^

여행 다녀와서 지금 읽습니다.

정말 뼈가 되는 말씀....잘 새겨 듣겠습니다.

아이가 좋아하는 방법으로 항상 조율하여야 할 것 같습니다.감사합니다.

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