영어를 어떻게 해야 할지?

큰아이가 4학년인데 영어를 늦게 시작 했어요. 지금은 과외를 하고있는 데 아이가 자꾸 가기 싫어 하네요.

선생님도 시간 을 자주 변경하시고요.

아이의 시간이 있는 데 계획에 차질이 옵니다.

그래서 인지 아이가 바꿔달라고 하는 데 저희 는 집이 떨러져 있어서 학원을 가기가 힘들어요.

선배 맘들의 조언 부탁드려요.

글구 둘째는 6살인 데 유치원에서 하는 영어만 하구 있는 데 어떤걸 더 해 주어야 할지 한글도 떼지 못했거든요.

그런데 유치원에서 배운 영어노래를 흥얼 거리고 다녀요.

좋은 교재나 테잎있으면 강추 해주세요.

많은 조언 부탁드려요.

참 글구 큰아이를 방학동안 미국에 보내려구 하는 데 괜찮을 까요?

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가랑비에 옷 젖는다고 하지요? 그런데 가랑비도 빗줄기가 어느정도 내리는 게 다르고

옷에 뿌려지면 젖었나 확인하려 하지요. 그러다가 안되면 쥐어짜고 비가 오긴 온거여?

아이가 너무 나분대니까 말라 버리지. 하며 탓할 거리가 슬금슬금 생기기 시작합니다.

좋은 자료는 너무너무 많습니다. 찾아보면요. 그러나 가장 가깝게 도서관을 이용하심이...

한글동화와 영어동화 함께 보며 아이의 성향도 함께 깨달아가면서, 도움줘가면서,

천천히 가도 그저 즐겁게 출발하셨음 하네요.

레벨도 있고, 수준도 고려해야겠지만 많이 즐길수 있는 소재들을 찾아 포커스를 그곳에

맞추어 보세요. 그러면 넘나들게 되어 있어요. 이제 배우니까 그림책 조금 보고 레벨을....

이런 계획은 절대로 미루시길 바랍니다. 우리 아이가 평소에 관심있는 분야, 소재, 습관

장점, 이런것을 찾아 보세요.

그런 다음 그림책으로 재미있게 시작하세요. 그림책을 많이 보고 그림책을 좋아라 하는

아이들은 몇권의 문자책으로 변환시켜도 될 정도의 속편을 쓰고 있답니다.

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