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초2 엄마예요

전 리더스 북은 따로 두고 집중 해서 읽기와 해석을 시키고

다른 챕터북이나 동화책 같은것은 집중듣기를 합니다.

따로 읽게 하진 않아요...

챕터북은 아무래도 흥미위주로 많이 되어있고...

별로... 반복할만큼 내용이 좋은것 같진 않아서요

(매직트리)말고는...

전 일단 책 내용을 아이가 어느 정도 그림이나 듣기로 파악하게 한 다음에

정말 몰라하는 부분만 대충 줄거리나 중심단어를 알려주는 정도만 하는데요.

일일이 직독직해는 해 주지 않고 정말 몰라서 답답해할 때 흐름 정도만 알려주니까

해소가 되는지 별 말 없이 넘어가더라구요. 제 아이의 경우엔 그렇게 합니다. ^^

제가 모를 땐 영영사전 찾고 예문 찾고 해서 미리 내용을 다 파악한 다음에

아이에게 책 읽기나 듣기 시킨답니다. *^^* 일단 제가 먼저 준비하지요.

아니면 picture dictionary를 찾아서 보여준다거나 아이랑 같이 쉬운 영영사전이나 한영사전을 찾아보죠.

전 제가 모르는 단어 미리 찾아서 저만의 단어장을 가지고 있습니다. ^^

an i can read의 경우에 제 아이가 1단계 보고 있는데 테이프 줄창 듣더니 책을 읽기도 하더라구요. 암기해서 하는 건 아닌 거 같고 많이 들으니까 그만큼 익숙해서 읽는 것도 쉽게 느끼는 거 같아요.

literacy 1-1만 제가 가지고 있는데 테잎 속도가 약간 빠른 듯한데 그것도 테잎을 계속 들으니 그 속도를 부담스러워하지 않고 들어요.

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