막 시작하는 초등2학년에게 도움을 주셨음...

다알리아맘
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2007-08-24

전 9살,5살 두딸을 둔 주붑니다.

큰딸은.윤선생7개월정도하고, 해*영어에 다니기시작했습니다.

파닉스를 마친후라 바로 동화로 들어갔습니다.

거긴 교재가 동화더라구요..

근데, 집에서 따로이 해줘야 할거 같은데..만재아버님께서 하신 방법이 마음에

와 닿아서 그렇게 시작하고픈데, 비디오며,책이며 뭘구입해야할지 몰라서요.

그동안 영어는 윤선생밖에 안해봤거던요.

뭘, 어떻게,어떤방법으로, 시작해야할까요?

도움많이 주세요..

참고로, 우리딸은 꾀 부리거나 그런애는 아닙니다. 공부도 잘하구요.해야할일도 알아서 잘합니다.

침착하구요.욕심도많구요.

솔직히 말씀드리면, 영재를낳아 둔재로 키우고있다는 생각이 듭니다.

어리석은 엄마가 거듭나게 도와주세요..

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은주리
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2007-08-25 02:22

예전에 초등학생이 되어 시작하는 영어.. 어떻게 해야 할까.. 하는 주제로 쑥쑥포커스에 컨텐츠를 올린 적이 있어 관련 내용 복사해서 올려드립니다.

전체 내용을 보시려면 저 위 빨간 공 교육자료실 내 쑥쑥 포커스로 이동하시면 됩니다.

도움 되셨으면 해요...^^

지금까지 초등학생이 되어 시작하는 영어학습에서 주의해야 할 점과 또 그 때문에 얻을 수 있는 좋은 점을 알아보았다면,이제는 실전에 들어가야 할 차례!
초등영어와 유아영어의 큰 차이점이라고 할 수 있다면 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 함께 접근할 수 있다는 것인데이제 처음 시작한다면 무엇부터 어떻게 학습을 해야 할까요?
듣기 알파벳 대, 소문자의 명칭을 듣고 해당 글자를 찾을 수있다. 각 알파벳 낱자의 대표 음가를 듣고 해당 글자를 찾을 수 있다. 각 글자의 대표 음가로 시작되는 단어의 이름을 듣고 찾을 수 있다. 말하기 각 알파벳 글자의 대표 음가로 시작되는 단어를 알고 말할 수 있다. 읽기 각 알파벳 대, 소문자를 보고 명칭을 말할 수 있다. 알파벳 낱자를 보고 그의 대표 음가를 바르게 발음할 수 있다. 알파벳 낱자의 대표음가를 통해 단음절, 단모음 단어(CVC Words)를 유추하여 읽을 수 있다. 쓰기 알파벳 낱자를 바른 순서와 위치로 쓸 수 있다. 단음절, 단모음 단어를 듣고 대표음가를 유추해 쓸 수 있다. 듣기 단어의 명칭을 듣고 해당 단어를 찾을 수 있다. 지시어를 듣고 그에 맞는 반응을 할 수 있다. 간단한 문장을 반복하여 듣고 빈 칸의 단어를 찾을 수 있다. 말하기 단어식이 아니라 간단한 문장으로 의사를 전달 할 수 있다. Sight Words를 이용해 간단한 문장을 발화할 수 있다. 반복되는 문장 구조 속에 다른 단어를 활용하여 말할 수 있다. 읽기 반복되는 문장 구조 속의 Sight Words를 찾아 낼 수 있다 파닉스 규칙에 맞지 않지만 자주 등장하는 단어를 찾아 읽을 수 있다. 반복되는 문장을 이용해 다른 단어로 활용된 것을 유추하여 읽을 수 있다. 쓰기 간단한 단어를 보고 따라 쓰기 할 수 있다. 간단한 구문을 보고 따라 쓰기 할 수 있다. 불러주는 sight words의 철자를 기억하여 받아쓰기 할 수 있다. 듣기 간단한 문장을 듣고 그 의미를 이해하여 반응할 수 있다. 파닉스 규칙을 통해 각 음군의 소리를 듣고 해당 단어를 유추할 수 있다. 다양한 단어의 명칭을 듣고 그 뜻을 유추하여 찾을 수 있다. 말하기 파닉스 규칙을 통해 각 음군의 정확한 발음으로 단어를 발화할 수 있다. 반복되는 문장 속에 다른 단어를 활용하여 확장말하기를 할 수 있다. 읽기 파닉스 규칙을 통해 그 음군을 이루는 글자를 알고 그를 통해 단어를 바르게 읽을 수 있다. Sight Words와 파닉스 규칙을 통해 모르는 단어를 유추하여 읽을 수 있다. 간단한 문장을 읽고 그 뜻을 이해하여 반응할 수 있다. 쓰기 파닉스 규칙을 이용하여 라임이 되는 단어를 듣고 받아쓰기 할 수 있다. 간단한 구문을 보고 따라 쓰기 할 수 있다. 반복되는 문장 속에 단어를 확장하여 활용쓰기를 할 수 있다. 불러주는 sight words의 철자를 기억하여 받아쓰기 할 수 있다. 레벨별로 나누어진 읽기 책을 통해 지금껏 익힌 Phonics 규칙 및 Sight Words와 문장 구조를 통해 이야기를 읽고 그 내용을 이해하여 이야기 할 수 있다.

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