솔빛엄마 엄마표 연수하는데요..

남매 맘
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2007-09-16

제가 솔빛엄마의 책을 보고 정말 힘안들이고 아이들이 편하게 공부하겠다 싶어서 의욕적으로 시작했어요

지금 3개월 정도 되었는데요..

처음에는 무조건 될것이다 라는 생각이 들고 희망이 들었는데..

마음 한편으로 매일 비디오만 보고 (아직 터잡기라서 비디오시청...)있는데..

가끔씩 그전에 공부하던 오디오들으면서 책읽기, 단어 외우기... 이런 것들을 안하고

같이 병행하던 영어학원도 그만두고..

사실...

조금 불안해지기 시작했어요

그쪽 게시판에다가 못 물어보겠고...

여기다 거기나..모두 엄마표이긴 한데...

지금 제가 3개월 정도라서 이렇게 방황하는지..

맘들..

엄마표라는것이 참 힘드네요..

귀가 뚤려야 입이 열린다는게 맞는데..

제가 아직 시간이 멀었는데 여유가 없는지 궁금하네요

혹...

아시는분...

답변부탁드립니다

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글쎄
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2007-09-17 01:19

그냥 지나치려다 윤니님의 몰입의 경험에 대한 공감으로 들어왔네요

제가아는 솔빛이네 엄마표 연수 방식?에선 ..

아이와의 소통을 강조하는 ..아이가 엄마표 방식을 거부하면 엄마가 그 방법을 잘 이해하고 있고

그에 대한 믿음이 있다해도 하지 않는것을 권장하는 것으로 알고 있는데요 ..

아마 아이마다 성향과 그릇이 다 다르고 아이의 의지가 있어야 하고 아이가 주체가 되어야 하기 때문이겠죠? ..

솔빛이건 잠수네건 어느 엄마표건 우리 아이에 대한 이해가 우선 되어야 하고

각각의 엄마표 마다의 특성과 장점을 제대로 아는것이 중요하다고 하던데요

저는 저 나름대로 편한대로 해석하고 진행하는 편이라서 저도 나중에 제가 잘못알았구나 하고 뒷북치지만ㅎㅎ ...

제가 예전에 솔빛엄마 강연 들었을때 인상깊었던 말이

뭐가 좋은가요? 뭐가 효과적인가요? 이런물음에 아이에게 물어보세요 ..아이에게 맡기세요 ..란 대답이였거든요 ..

저희아이의 경우 아이가 좋아하는것이 오디오북일경우 그것을 중점으로 하는것이 좋다는 저만의 해석방법으로 그렇게 진행해왓어요

남매 맘님도 우선 솔빛이네 방식을 잘 들여다 보세요

솔빛이네는 엄마가 영어를 가르치는 방식의 엄마표가 아니예요 ..

그냥 물흐르듯 아이가 모국어를 배우는 방식으로 비슷하게 ..습득의 개념이 우선 들어가니

학습은 습득후로 미루어 지고요

우선 님의 영어 교육의 목적과 엄마와 아이의 성향과 맞지 않으면 진행에 어려움을 느끼시겠죠

남매 맘
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2007-09-16 23:34

윤니님...답변 감사드려요

저희 아이는 일반유치원 다녔고 (지금 초3 남아예요) 학교들어가선 원어민과 그룹과외로 수업을 18개월 정도 한후에 영어학원 6개월 다녔어요..

그러다 영어학원에선 또래보다 잘한다고는 하지만 제 생각에는 제가 집에서 오디오 틀어주고 예.복습 시켜서 학원가니 학원 수업이 더 수월하지 않았나 싶어요

그러다가 엄마표로 바뀐 상태인데..

저희 아이는 오디오북을 듣고, 눈으로 따라하기는 잘했거든요..

지금도 시켜면 잘하고요..

근데...

그곳에선 터잡기에선 비디오만 하는게 낫다고 하니..저는 오디오북 하는것도 괜챦을것 같아서 문의했어요

암튼..

어느 정도 머리속이 정리가 되는데요..

지금처럼 비디오 매일 보면서 영어환경 만들어주고, 오디오북 듣고, 눈으로 따라하게 하고...하면서 다시 시작해야겠네요

감사드립니다

윤니
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2007-09-16 21:30

저도 솔빛어머니의 책을 보고 엄마표 영어를 했습니다.

딸아이는 이제 초등4학년이고요.

엄마표 만으로 어느 정도 이끌어 왔다고 생각하고 있어요.

주위에 엄마표를 권하던 입장에서 지금은 조금 유보된 입장인데

그 이유는 몰입의 강도가 엄마표의 핵심 키워드가 된다는 것을 알았기 때문이에요.

저희 아이 같은 경우는 오디오테잎이나 비디오를 볼때

등장인물과 자신을 동일시하는 몰입의 강도가 아주 센 편에 속합니다.

특히 자신이 좋아하는 이야기는 더하고요

그런 오디오나 비디오를 청취 또는 감상하고 나서

그 속의 주인공이 된 듯 대사를 따라하거나 문장을 암기하는 빈도가

많았다는 것을 같이 엄마표를 했던 지인의 자녀분과 비교해보면서 알게 되었어요.

흔히, 게시판에 올라오는 글을 보면서

여학생이 남학생보다 엄마표가 쉽지 않나 하는 생각을 하게 되는데요.

일반화 시킬 수는 없지만

여학생의 경우 남학생보다 감성적이라 오디오북에 쉽게 빠져드는 것이 아닌가 하는 생각을 하게 되요.

그런 경우에 남학생은 흥미있어 하는 넌픽션을 이용해서 듣기를 하면

좋은 효과를 보게 되는 것 같습니다.

귀가 뚫려야 입이 열린다는 말은

이 몰입의 강도에 따라 진실이 될 수도 거짓이 될 수도 있는 말이라고 생각해요.

저희 아이는 오디오북에 몰입이 잘 된 편이어서

흔히 연따나 정따라고 하는 솔빛어머니식 코스를 거치지 않고

흘려듣기만으로 입을 열었습니다.^^

그러나, 몰입의 강도가 약한 아이들의 경우는

약간의 반 강제성을 띠게 하여

읽기 쉬운 스토리북을 하루 한 권 정도 큰 소리로 읽게 하는 것이

영어의 어순을 머리에 자리잡게 하는데 도움이 된다고 들었습니다.

남매맘님의 자녀분들은 어떤지 제가 잘 모르지만

우선은 흥미있어 하는 오디오테잎을 구비해 주셔서 듣기 시간을 늘리는 것이

귀를 뚫고 입을 열리게 하는 키라고 말씀드리고 싶네요.

몰입하여 듣게 되면

아이가 리스닝을 끝낸 이후에 큰 성취감을 느끼게 됩니다.

모험을 하는 이야기를 듣고 나서

주인공이 모험을 끝내면 얼마나 뿌듯하겠어요.

아이도 그런 감정을 같이 느끼게 되는 거지요.

그런 경험이 자꾸 쌓이다보면 아이도 모르는 사이에

리스닝이 좋아지고 영어의 어순감각도 좋아지게 되는 것 같습니다.

영어는 장기전이라는 말을 흔히 하는데

이 말도 절반은 진실이 아니라고 생각합니다.

몰입의 강도가 세면 셀수록 영어는 아이들 머릿속에 더 빨리 자리잡습니다.

오랜 기간 동안 학습을 통해 배운 영어와 비교가 안되지요.^^

저는 아이가 2학년이 되었을때 하던 일을 접고

아이와 영어에 몰입을 했습니다.

시작하기는 7살에 시작했는데 그때는 좀 설렁설렁이었구요.

딱 1년을 하고 나니 실력이 몰라보게 향상이 되었구요.

아직 3개월이니 그 결과를 예단하기는 이르지 않나 싶습니다.

용기를 내시고 아이가 좋아할 수 있는 스토리북을 열심히 찾아주시기 바랍니다.

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