초등1학년 영어동화..

반갑습니다.. 저도 쑥쑥에서 많은정보와 많은 용기 얻고 있는 초1맘이에여..

저도 그랬지만, 첨에 엄마표로 시작하실때 구체적인 방법을 궁금해하시는 분이 많은거 같아요

부족한게 많지만 제가 하고 있는 방법을 알려드릴께요.. 도움 되시길 바라며..

영어동화 가볍게 읽기 시작한건 올해1월부터구요..

본격적으로 class 시작한건 8월말부터에여..

중점으로 두는건 듣기구요, 쓰기는 전혀 시키지 않고 있고, 많은 시간 노출을 목표로 하고 있어요

아주~ 쉬운것부터! 시작해서 영어에 대한 자신감을 갖는게 중요한 포인트인것 같아요

2007.10.2 (class 41일차)

Book

1. 흘려듣기 Little octopus went to school (삼성어린이영어동화 11)

2. 집중듣기 I like bugs (Step into Reading level 1)

<first class for Ho & Woo & Bum> 1hour

1. 흘려듣기 Little octopus went to school (삼성어린이영어동화 11)

<요약>

Moved to a new home..move의 개념

Do you know the difference between octopus and squid? Legs!

How many legs do they have? 8 legs and 10 legs

Right~! Then how many legs do you have? Only two..! (ha ha… they laughed..is it funny?)

Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday 요일알아맞추기

What day is it today (of the week)? Tuesday!

Right~! Then what is the next day of today?.......................Wednesday!

On which day of the week was there a octopus’ dance class? Tuesday!

Twist, twist,twist around~ let’s choose twist king! Who can twist body just like octopus?

Music class.. look at the picture.. who is playing the piano? Drum? Violin?...

Oh~ there is a shark! Let’s think about that how can you defeat the shark..

All the fish like octopus… he looks very happy..

Children like pictures of this book(little octopus…)

After reading..phonics time (DK my first dictionary)

A: 여러가지 발음내보기 apple, animal, ape, ball..

dictionary에 있는 단어를 가지고 서로 문제내고 발음 맞추기

<second class for Ho> 30min

2.집중듣기 I like bugs (Step into Reading level 1)

쉬운단어와 짧은문장으로 이루어진 집중듣기&읽기연습..

bug이란 단어반복 그림으로 유추..

grass와 glass의 차이 발음과 입모양을 보여줌

1혼자서 읽고, 2함께 읽어보고, 3다시한번 혼자서 읽음.

기억에 남는 구 shiny bug

My special plan을 혼자힘으로 읽고나서 자신감 충만..

어제 공부한 ‘I am the king’ 집중듣기

<today’s DVD: The Incredibles(pixar)> 1hour

<자기전 r&d time> 30min

reading ‘Little octopus went to school’ one more time

playing game…giving each other a puzzle about words and finding words in the dictionary

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