[손유희와 함께하는 재밌는 중국어] > 지몽왕자님의 친구들아 중국어랑 노올자

안녕하세요??

중국어 칼럼지기 지몽왕자입니다.

어쩌면 딱딱하고 지겨울 수도 있는 중국어.

간체자가 있어 배우기 어려울 것 같은 언어.

성조가 있어 발음이 골치 아플 것 같은 중국어.

네네네~~ 맞습니다.

선뜻 중국어에 입문하지 못하고 이리 저리 망설이는 사람들..

모두의 한결같은 지당한 말씀입니다.

뭐~~저 또한 매일 같이 듣고 말하고 읽고 쓰고.

영화에 애니메이션에 중국 동요나 노래..

노출의 극대화라고 홀로 외치며 안간힘을 쓰고 있습니다.

어쩌겠습니까??

중국어가 대세라는데요?? ㅎㅎㅎ

중국어 해야하는데~~해야하는데~~머리 속만 복잡합니다.

시작안하신 아니 못하신 분들을 위하여..

이미 시작한 친구들이라도 한걸음 한걸음 내 딛을때마다 조금이라도 재밌고 즐기면서 공부해보자고

저는 맨날 그 생각뿐입니다.

작년일입니다.

보육교사 자격증을 취득하려고 모 대학교 평생교육원에 등록하여 일주일에 세 번씩 나갔더랬습니다.

실로 엄청난 강행군이었습니다.

아이들 저녁 식사를 준비해 놓고 ' 나 다녀오마' 하고 책가방 들고 나가서 밤 10시 반에 수업 마치고 별을 보며 집에 오곤 했지요.

중간 기말고사에 각종 레포트 발표 등으로 실로 빡빡한 시간을 보냈습니다.

낮엔 또 일터에서 일을 하구요..

지금 생각하면 어떻게 다 감당했을까 싶을 정도입니다.

하.지.만.

돌이켜 생각해보면 그 때 그 시간만큼 소중하고 보람된 시간이 나에게 또 올까? 하는 생각이 듭니다.

알게 된 소중한 선생님들. 새로 인식하게 된 새로운 영역에의 지식들..

너무 행복했다는 생각이 듭니다.

서론이 길었죠?? ㅋㅋ

상호작용에 대해 많이 이야기합니다.

다음은 중요하다고 어느 교수님이 시험에 내신 문제인데요..

상호작용은 유형에 따라 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지원하기, 비계설정하기, 함께구성하기, 시범보이기, 지시하기의 총 8가지로 나눌 수 있습니다. 상호작용 8가지를 설명하고 어린이집 현장에서 나타나는 각각의 예시 상황을 구체적으로 적으시오.

손유희를 통해서 중국어를 접목사켜 재밌게 놀 수는 없을까?

손유희하면 일단 아이들이 집중을 하지요.

노래를 곁들이니 즐겁고 신이 나지요.

그래서 한 번 제 나름대로 중국어를 접목시켜 보자고 결심하고 만들어 보았는데요.

부끄럽습니다만 한 번 보시죠.

손유희로 상호작용하면서 즉 친구들과 눈높이를 맞추어 함께 공부해나가면 참 좋겠다는 생각을 했습니다.

원본은 이렇습니다.

44. 입을 열자

입을 열자 아주 작게 오오오 오오오

입~을 열자 아주 크게 아아아 아아아

손뼉 치자 아주 작게 살살살 살살살

손~뼉치자 아주 크게 짝짝짝 짝짝짝

발 구르자 아주 작게 콩콩콩 콩콩콩

발~구르자 아주 크게 쿵쿵쿵 쿵쿵쿵

제가 개사한 노래를 보실까요??

입을 열자 아주 작게 a-o-e-i-u-ü

입~을 열자 아주 크게 a-o-e-i-u-ü

손뼉 치자 아주 작게 拍拍手拍拍手

손~뼉치자 아주 크게 拍拍手拍拍手

수를 세자 아주 작게 一二三三二一

수~를 세자 아주 크게 一二三三二一

여러분들도 동영상을 보면서 충분히 연습할 수 있습니다.

이렇게 한 번 해 봤더니 아이들이 눈을 동그랗게 뜨고 완전 재밌게 따라하던데요??

진짜 신기했어요..

동영상을 파일로 첨부하려고 하니 초과 용량이라고 올려지질 않네요. ㅠㅠ

어쩜 좋아요??

이미지만 느껴 보시라고 캡쳐해서 올려 봅니다.

동영상의 음원 부분만 녹음해서 파일로 첨부합니다.

들어 보시면 어떻게 접목시키는지 금방 아실거에요.

노래는 상황에 맞게 적적히 따라 하시면 됩니다.

아주 작게와 아주 크게 부분은 동영상과 같이 약간의 오버액션을 쓰시어 아이들의 흥미를 이끌어 내는데 융통성있게 조절하시면 됩니다.

완성된 중국어로 된 음원 파일 준비되는대로 올려볼께요~~

이상입니다.

늘 어떻게하면 재밌고 즐겁게 중국어 공부할 수 있을까 고민하는 지몽왕자 드림.

꾸벅^^

네비게이션

네비게이션

컨텐츠